初一语文导学案

《理想》导学案  NO：6

班级        姓名         组别       评价       

【学习目标 】

1、有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 

2、联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 

3、以极度热情投入学习，树立远大理想，并为之奋斗。

【使用说明与学法指导】

1、自查工具书，认记字词，牢记文学常识。

2、要充分预习，有感情地朗读课文。

3、搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹，准备发言材料。

【内容导航】

同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。”同学们，这里的“海”指的是什么呢？是指理想的境界。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗《理想》，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。（板书课题。）

【知识链接】  

流沙河，原名余勋坦，四川金堂县人，生于1931年。早在前，他在成都二中读书时，就是一个追求光明、酷爱文学的少年。他加入了进步学生团体“十月读书会”，并在进步报刊上发表文章。新中国成立时他17岁，正在四川大学农化系读书。他痛恨自己的地主家庭，决计脱离它而生活，毅然辍学前往山区当了小学教员。1952年转入四川省文联搞专业创作。 1957年1月，流沙河、白航等四位年青诗人在成都创办《星星》诗刊。 “反右”开始，《星星》被指控为“反党刊物”， 1979年底，身穿破棉袄的流沙河又回到《星星》编辑部。他一边在复刊后的《星星》作编辑工作，一边勤奋地写作。22年的灾难，不仅没有使他消沉，反而使他的诗更充满激情，更深沉感人。代表作品有短篇小说《窗》，诗歌集《农村夜曲》《告别火星》，组诗《草木篇》，诗歌评论集《诗人十二家》《隔海说诗》《十二象》等。

【自主学习】

1.为下列加点字注音：

蜕变            倔强            洗濯         玷污

扒窃            诅咒            寂寥             夸耀      

2.解释下列词语    

离乱：  玷污：

可望不可即：  怨恨：

倔强：   扒窃：

洗濯：  诅咒：

寂寥：   浓阴：

绝处逢生：   浪子回头：

碌碌终生：

【合作探究】

1、第一节在语言表达上有什么特点？有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？

2、理想的具体意义是什么?在文章中的起止段落各是多少?

3、你怎样理解“理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲”这两句诗的含义？

4、为什么理想带来的荣誉是“副产品”？有理想的人为什么也会“酸辛”? 

5、你能从现实生活或个人体验中找出实例，说明“理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生”的含义吗?什么是“大写的人”? 

6、最后一节“理想开花”两句比喻什么?结尾为什么不照应“照亮夜行的路”，而说“路上春色正好，天上太阳正晴”?

【拓展延伸，重温经典】

1、写关于“理想”的名言警句，至少五句。

２、用诗意的语言来赞美理想，仿造例句再写两句。

  例句：理想是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光。

  （1）：

  （2）：

【练练测测】 

一、下列词语书写及读音完全正确的一项是（ ）

A．熄灭（xī）  饥寒（jī）  辍连（zhuì）  肥皂（zào）

B．脊梁（qǐ）  船舶（pó）  倔强（jué）  坚贞（zhēn）

C．洗濯（zhuó）  孤线（hū）  慈爱（cí）  夸耀（yào）

D．玷污（diàn）  抛弃（pāo）  不幸（xìng）  庸人（yōng）

二、解释下列句中划横线的词语。

1．那只不过是它的副产品。

副产品：________________________________。

2．有理想者就是一个“大写的人”。

大写的人：________________________________。

3．理想被扒窃了，不必哭泣。

扒窃：________________________________。

4．可望不可即，折磨着你那进取的心。

折磨：________________________________。

三、填空。

1．美丽的珍珠链，________________。

2．理想使你微笑地________________；理想使你倔强地________________。

3．给罪人新生，理想是________________；唤浪子回头，理想是________________。

4．理想开花，________________；理想抽芽，________________。

四、下列诗句的节奏划分不正确的一项是（ ）

A．理想／使你微笑地／观察着生活

B．理想使你／倔强地／反抗着命运

C．理想／使你忘记／鬓发早白

D．理想／使你头白仍然天真

【课外拓展】

                      名人理想的故事

《少年包拯学断案》 

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。 

《唐伯虎潜心学画》 

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

《叶天士拜师谦学》 

叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

《王献之依缸习字》 

王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！ 

《范仲淹断齑划粥》 

范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。 

《诸葛亮喂鸡》 

诸葛亮，字孔明，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了！ 

《岳飞学艺》 

民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。 

《徐霞客志在天下》 

有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。 

 《理想》导学案的答案

【自主学习】1、拼音：tuì jué jiàng zhuó diàn pá zǔ liǎo yào 2、解释：离别与；只能远远看见而不能接近；（性情）刚强不屈；洗。濯，洗；寂静空旷；在走不通的没有出路的地方找到了出路；一辈子平庸没有作为；弄脏（多用于比喻）；对人或事物强烈的不满或仇恨；被偷走；咒骂；树木浓密，不见阳光；游荡不务正业的青年人悔过自新；

【合作探究】1、运用了比喻和顶针的修辞手法；作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进；这节总说理想是前进的方向，在全诗中起到了统领的作用。2、理想的历史意义（2—3）；理想的人格意义（4—7）；理想的人生意义（8—11） 3、要想实现理想，必须付诸于实践。我们在经过无数次的追求之后，在洒下数不清的汗水之后，获得的是一种理想实现之后的喜悦和成就感。正如《在山的那边》中所说：“在不停地翻过无数次山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上这样一座山顶……是一个全新的世界／在一瞬间照亮你的眼睛……”  4、崇高的理想追求的是社会进步、人类幸福等，决不是个人荣誉。理想的实现可能给会个人带来荣誉，但这正像“副产品”不是主要的。我们应当正确对待荣誉；胸怀理想、为理想而奋斗的志士，处境尽管寂寥，但是他享受着斗争的欢乐，所以有“寂寥里的欢笑”。但是，他毕竟遭人误解，被当成异类，所以欢笑里又有酸辛。 5、教师引导学生举出实例，加深对课文的理解，认识理想的人生意义；   “不幸”就是指“被误解的寂寥”和“酸辛”。  这一节说的是理想对人生的意义，理想使不幸者绝处逢生，使平凡的人变得伟大。所谓“大写的人”，就是真正的人，崇高的人，伟大的人。 6、“理想开花”两句是说，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓阴，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。 “路上春色正好，天上太阳正晴”，象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好的年代。

【拓展延伸，重温经典】1、①．只有向自己提出伟大目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。—加里宁  ②．我从来不把安逸和快乐看做生活的目的——这种伦理基础，我把它叫做猪栏的理想。——爱因斯坦  ③．生活的理想，就是为了理想的生活。 ——张闻天 ④．一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。—（法）蒙田  ⑤.理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行　－史立兹⑥．理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金⑦．一种理想，就是一种力！ ——罗曼·罗兰⑧．生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫⑨．我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？ ——陈毅⑩．人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。—列宁⑾．理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。 ——周恩来⑿．世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底  2、理想是十字路口醒目的手臂理想；理想是驱逐寒夜那熊熊的烈焰。

【练练测测】

一、D二、1．副产品：副产品原指制造某种物品时附带产生的物品。这里指荣誉是社会对正确理想的认同而不是理想的目标。  2．大写的人：崇高而伟大的人。  3．扒窃：盗窃，这里指理想的沦落与遗失。  4．折磨：使在精神或肉体上受打击，受痛苦。这里指考验。三、1．历史的脊梁骨，／古照今，今照来，先辈照子孙。  2．观察着生活；反抗着命运。  3．还魂的仙草；慈爱的母亲。  4．桃李要结甜果；榆杨会有浓阴。四、B