部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)

1. 我会判断下列说法的对错。

（1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自著名童话作家安徒生之手。

（2）“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段古文中，“之”字的意思相同。

（3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。

（4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。

（5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是题材的小说。

（6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。

2. 2018年央视《经典咏流传》栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想起《乌衣巷》中的诗句“______野草花，______夕阳斜”；“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的诗句“小时不识月，______”，“这是杜甫赞过的春雨”让我想起诗句“______，润物细无声”。

3. 填空。

（1）“横眉冷对千夫指，______”，这是鲁迅先生的志向，也是他的立场。

（2）翁卷的“绿遍山原白满川，______”，展现了乡村四月天的美景；辛弃疾的“稻花香里说丰年，______”，描绘了夏夜所见所闻。

（3）操千曲而后晓声，______。（刘勰《文心雕龙》）

这句名言给我们的启示是：______。

4. 照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。（离离原上草）

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。

5. 下面的诗句中依次填入的花名是（    ）。 

①借问酒家何处有，牧童遥指    村。

②儿童急走追黄蝶，飞入    无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树    开。

④竹外    三两枝，春江水暖鸭先知。

A .杏花  桃花  菜花  梨花 

B .杏花  菜花  梨花  桃花 

C .桃花  梨花  杏花  菜花 

D .菜花  桃花  梨花  杏花

6. 阅读下面这首诗，回答问题。

闻官军收河南河北

[唐]杜甫（fú  fǔ）

剑外忽传收蓟（jiàn  jì）北，

初闻涕（tí  tì）泪满衣裳。

却看妻子愁何在，

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，

_________________________。

即从巴峡穿巫（wū  wǖ）峡，

便下襄阳向洛阳。

（1）给诗中带拼音的字选择正确的读音

杜甫______（fú  fǔ）        蓟______（jiàn  jì）北

涕______（tí  tì）泪        巫______（wū  wǖ）峡

（2）在横线上填上恰当的诗句。

（3）给下面的字或词选择正确的解释。

初：______①当初。②刚刚。

却看：______①但是看看。②回过头来看。

纵酒：______①纵情喝酒。②邀很多人一起喝酒。

即：______①立即。②就是。

（4）根据这首诗的大意，请将下列几个词语排序。

①青春还乡②初闻喜讯

③放歌纵酒④漫卷诗书

②→______→______→______

（5）“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这句诗依次写了四个地名：______、______、______、洛阳。从这句诗可以体会到诗人______的心情。

7. 通过这学期的学习，我积累了不少语言。

有的同学做事时边做边玩，我会用《左传》中的句子“______”来劝说他；《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：______；关于守信，我想到了马尔克斯在《百年孤独》中的句子：______；即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中的临别叮咛之辞：______。

8. 江上渔人

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。​

（1）从这首诗中，你体会到了什么？

（2）解释下列横线上的句子

江上往来人，但爱鲈鱼美

往来:______  但：______  美：______

君看一叶舟 ， 出没风波里

舟：______出没：______

9. 写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。

《竹石》：______，______。

《石灰吟》：______，______。

10. 根据学过的古诗文完成练习。

（1）默写《泊船瓜洲》：

______，______。

______，______？

（2）解释下列句子。

①使弈秋诲二人弈。

②孰为汝多知乎？

11. 把下面描写桂花的诗句补充完整。

（1）______，郡亭枕上看潮头。

（2）______，夜静春山空。

（3）欲知岁晚在何许，______。

（4）昨夜西池凉露满，______。

12. 隽永的道理发人深省。福楼拜告诉莫泊桑才气就是______；孔子教育学生水有______，有______，有______，______，希望学生做像水一样的真君子。

13. 分析下列诗句，选择比较准确的理解。

（1）五岭逶迤腾细浪。（    ）

（2）大渡桥横铁索寒。（    ）

14. 阅读下面两首诗，回答

   《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》                《峨眉山月歌》

                       李白                                             李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。         峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。                        

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。         夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（1）“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

（2）请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。                                                     

15. 所学内容填空作答。

（1）俗话说：“______”生活中，我们难免会犯一些错误，不过我们要从中吸取教训。

（2）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“______，______”，强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（3）小学就要毕业了，你相处六年的同学分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说:“ ______。“

（4）鲁迅常用“______ ”来表达对人民的爱，对敌人的憎恨。

16. 填空。

（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子，观点是“______”，具体例子是“______”。

（2）人闲______，夜静______。——《鸟呜涧》

17. 古诗默写。

（1）日照香炉生紫烟，______。

（2）______，一行白鹭上青天。

（3）飞流直下三千尺，______。

（4）______，门泊东吴万里船。

18. 将古诗和其所描写的地点连起来。

①水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。______  泰山

②会当凌绝顶，一览众山小。______       苏州

③姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。______   庐山

④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______   西湖

19. 诗文积累。

（1）粉骨碎身全不怕，______。

（2）______，水村山郭酒旗风。

（3）寒雨连江夜入吴，______。

（4）古诗种带“鹭”的句子很多，请写出三句：①______；②______；③______。

（5）教育家孔子曾说：______，不悱不发。

（6）本学期，我们学了《墨梅》这首诗。你认为诗中的“______”字用得好，因为______。

20. 先讲划线字的意思，再解释句子的意思。

（1）使弈秋诲二人弈。

使：______

诲：______

弈：______

句子意思：______。

（2）其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。

其：______

专心致志：______

惟：______

句子意思：______。

21. 把句子补充完整。

（1）迎着吹在脸上的______、______雨点，我看到的竟是一片花的原野。

（2）它______着，极力______翅膀，我感到一股生命的力量在我手中______。

（3）桂林的山真险啊，______，______，好像一不小心就会栽倒下来。

（4）溪流两岸的野花，五彩缤纷，像______。

22. 语言积累与运用。

（1）【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“______，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，______”；大声高呼“______，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，______。”

（2）【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废：“少壮不努力，______。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，______？”学本领要多实践，不要空谈，正如《文心雕龙》中说的“______，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，______。”

（3）【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。

A．《假如给我三天光明》  B．《鲁滨逊漂流记》  C．《汤姆索亚历险记》  D．《童年》

23. 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。

①______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

②______带雨晚来急，野渡无人舟自横。

③______潮水连海平，海上明月共潮生。

④______又绿江南岸，明月何时照我还?

⑤______满园关不住，一枝红杏出墙来。

⑥______无处不飞花，寒食东风御柳斜。

⑦______一刻值千金，花有清香月有阴。

⑧羌笛何须怨杨柳，______不度玉门关。

24. 读儿歌，回答问题。

（2）这首儿歌写的是什么植物？请在儿歌中写出来。

（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中写出来。

25. 阅读诗歌，回答问题。

蒲公英老了，

子女问：“有什么遗产？”

母亲默默地给每个孩子，

一把远飞的伞。

（1）请写出这首小诗给你的启示。

（2）即将毕业，老师们也已送你“一把远飞的伞”。仔细回想，老师的那一句话镌刻在你的心底，写在下面横线上。

26. 读一读，按要求做题。

大自然的语言

别以为只有人才会说话，大自然语言。

这语言到处都是，细心观察就会发现

白云飘得高高，明天准是晴天。

蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。

树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年大自然的语言，真是妙不可言。

粗心大意的人永远看不见。

（1）从文中找出一对反义词。

______——______

（2）从文中我又知道了三种大自然的语言。

27. 根据学过的课文或积累的知识，回答下面的问题。

（1）随风潜入夜，______。

（2）修身治国生死无惧，______。

（3）写一句赞美青春的话：______。

（4）故人西辞黄鹤楼，______。诗中的“故人”是指______，诗中描绘了诗人______（作者）在长江边上的______（地点）送友人离去。

（5）春天是美丽的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的默写在下面：______，______。

（6）《两小儿辩日》中，两小儿分别从不同角度出发分析问题，让“孔子不能决也”，“决”的意思______，于是，孔子受到了嘲笑：“______？”这句话的意思是______？孔子的实事求是体现了诚信，商鞅南门立木也是因为诚信，读到这里，你想到了关于诚信的名言：______。

（7）我们在求知的道路上，历来强调探索与实践，爱因斯坦也强调：______更为可贵。

（8）下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。

①孔明借箭《______》；______

②西天取经《______》；______

28. 按课文内容填空

（1）红日初升，______；河出伏流，______。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；______，百兽震惶；鹰隼试翼，______。

（2）“孔明教把船只头西尾东”一句中，“教”的意思是______，“孔明”指的是______（谁）。

（3）学习了《雷锋的故事》一文，我们知道雷锋同志是一个______的人。

（4）《天鹅》一文表达了作者______之情。

29. 阅读《峨眉山月歌》回答：

 峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，

思君不见下渝洲。

（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？

（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？

30. 结合课内外阅读，填写合适的内容。

（1）拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采：你用甘甜的乳汁，______。你用______，______。我们饱览三亚落日的美景：它歪着红扑扑的脸______，______，______，……大海失去了原色，像______，醉醺醺地______；欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日的凝重、春日的______、夏日的______、秋日的______。

（2）感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下，写出了《______》等脍炙人口的名篇，被誉为“______”；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失，______。”大教育家孔子通过论水“好像有______、有______、有______、善施教化”，让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言：有______。

（3）沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气，如王冕在《墨梅》中这样表白：“______，______。”诗词中有灵动的画面，如李清照误人藕花深处，“______，______。”诗词中有忧国的情怀，如陆游在临终前嘱咐儿子：“______，______。”诗词中有真挚的友情，如______（填诗人）曾这样写道：“______，______。”