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VC程序设计课程教学大纲

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 06:39:14
文档

VC程序设计课程教学大纲

《VC程序设计》课程教学大纲VCprogramdesign一、课程教学目标1、任务和地位:本课程是计算机应用和计算机网络专业学生的必修课程。学生在学习了面向对象的语言后,必须掌握至少一种面向对象的开发工具,以锻炼自己的实际动手能力,也是为了以后工作的需要。通过学习这门课程,最终使学生能够达到并且胜任软件开发工作的水平要求。2、知识要求:学生学习此课程前,必须先修过C、C++等面向对象的语言,对Windows编程有一定的了解。此后可以学习功能更为强大的VC++、VB.NET等Windows程序开
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导读《VC程序设计》课程教学大纲VCprogramdesign一、课程教学目标1、任务和地位:本课程是计算机应用和计算机网络专业学生的必修课程。学生在学习了面向对象的语言后,必须掌握至少一种面向对象的开发工具,以锻炼自己的实际动手能力,也是为了以后工作的需要。通过学习这门课程,最终使学生能够达到并且胜任软件开发工作的水平要求。2、知识要求:学生学习此课程前,必须先修过C、C++等面向对象的语言,对Windows编程有一定的了解。此后可以学习功能更为强大的VC++、VB.NET等Windows程序开
《VC程序设计》课程教学大纲

VC program design

一、课程教学目标

1、任务和地位:

本课程是计算机应用和计算机网络专业学生的必修课程。学生在学习了面向对象的语言后,必须掌握至少一种面向对象的开发工具,以锻炼自己的实际动手能力,也是为了以后工作的需要。通过学习这门课程,最终使学生能够达到并且

胜任软件开发工作的水平要求。

2、知识要求:

学生学习此课程前,必须先修过C、C++等面向对象的语言,对Windows编程有一定的了解。此后可以学习功能更为强大的VC++、VB.NET等Windows程序开发工具,提高Windows编程的能力。

3、能力要求:

使学生清晰OOP程序设计基本概念,Visual C++语法基础;掌握Visual C++中各种应用程序的开发技巧,及Visual C++工具的使用;理解软件开发前沿技术的概念并掌握其开发方法;学习中最重要的环节是上机练习,通过开发实践提高本身的软件开发水平。

二、教学内容的基本要求和学时分配

1、基本要求:

根据本课程的特点,一是要求学生掌握VB开发工具的使用,二是学生软件开发的实际动手能力;再根据教材的编排顺序,制定了下列学时分配表格。

教  学  内  容  章  目

本课程学分:
学 时 分 配

讲课上机小计
第一章 Visual C++开发环境

22
第二章 Windows程序设计基础

22
第三章 Windows图形设备接口及绘图

246
第四章 资源在Windows编程中的应用

246
第五章 MFC基础知识

8412
第六章 图形程序设计

347
第七章 数据库程序设计

77
第八章 高级应用

66
合计321648
2、具体要求

第一章Visual C++开发环境

[目的要求] 本章介绍Visual C++的特点、版本及其开发环境。

[教学内容]

  1. Visual C++6.0开发环境

2. 菜单栏

3. 项目与项目工作区

4. 联机帮助

[重点难点] 菜单栏,项目与项目工作区。

[教学方法] PT教案,课堂上直接演示,学生亲自上机实践。

[作    业] 材P14页1、2、3。上机练习本章所讲内容。

[课    时] 两学时。  

第二章Windows程序设计基础

[目的要求] 本章讲解Windows编程的基础 ,包括窗口的概念事件驱动以及消息及消息的响应。

[教学内容]

1. 常用消息

2. 程序基本结构

3. 举例

[重点难点] 窗口的概念事件驱动以及消息及消息的响应。

[教学方法] PT教案,课堂上直接演示,学生亲自上机实践。

[作    业] 材P37页1、2、3、4、5、6。

[课    时] 两学时。  

第三章 Windows图形设备接口及绘图

[目的要求]掌握GDI的基本概念,Windows应用程序中绘图的主要步骤以及绘图函数的使用。

[教学内容]

1. 图形设备接口

2. 绘图函数

3. 绘图工具与颜色

4. 实例

[重点难点] 绘图函数的使用,坐标转换。

[教学方法] PT教案,课堂上把该程序演示一遍,学生自己上机实践。

[作    业] 材P102页3、8、9。上机练习本章习题。

[课    时] 六学时。  

第四章 资源在Windows编程中的应用

[目的要求] 本章讲解菜单、位图、对话框图标在Windows编程中的应用。

[教学内容]

1. 菜单及加速键

2. 位图资源及其应用

3. 对话框

4. 图标 

[重点难点] 菜单和对话框。

[教学方法] PT教案,课堂讲解和大量的练习。

[作    业] 材P172页1、2、3、4、5。

[课    时] 六学时。  

第五章 MFC基础知识

[目的要求] 本章讲解VC++类库的概念和组成以及它的用法。

[教学内容]

1. MFC概述

2. MFC的组织结构及主要类介绍

3. MFC中全局函数和全局变量

4. 应用程序向导

[重点难点] MFC类的使用方法。

[教学方法] PT教案,课堂讲解和上机练习。老师课堂演示本章例题,学生回去后重新在计算机上练习一次。

[作    业] 材P197页1、2、3。

[课    时] 十二学时。  

第六章 常用标准控件

[目的要求] 本章讲解Visual C++中的标准控件以及它们在程序中的应用。

[教学内容]

1. 文本控件

2. 图形控件

3. 按钮控件

4. 选择控件

5. 滚动框

6. 记时器

7. 框架

[重点难点] 图形控件、滚动框、记时器和框架的使用。

[教学方法] PT教案,课堂讲解和上机实践。老师课堂演示本章例题,学生回去后重新在计算机上练习一次。

[作    业] 材P272页1、2、3、4、5、6、7、8。

[课    时] 七学时。  

第七章 单文档多文档

[目的要求] 掌握文档/视图结构,编写单文档和多文档应用程序的一般过程。

[教学内容]

1.文档/视图框架的主要成员

2.文档操作

3. 实例

[重点难点] 文档操作。

[教学方法] PT教案,课堂讲解和学生练习。老师课堂演示本章例题,学生回去后重新在计算机上练习。

[作    业] 材P326页2、3。

[课    时] 七学时。  

第八章 高级应用

[目的要求] 本章要求学生掌握多媒体、数据库和网络应用程序的设计。

[教学内容]

1.多媒体

2.数据库

3.Internet应用程序

[重点难点] 多媒体、数据库和网络应用程序的设计。

[教学方法] PT教案,课堂讲解和学生练习。

[作    业] 阅读期刊上相关论文

[课    时] 六学时。  

三、其它

教材:黄维通 编著               《Visual C++面向对象与可视化程序设计》

参考资料:Charles Pezold 编著        《Windows程序设计(上、下)》

李闽溟 等编           《VC++数据库系统开发实例导航》

                      

西南交通大学峨眉校区课程简介

课程名称中文 VC程序设计

总学时 48
英文VC program design学分2.5
开课单位计算机系应用教研室授课方式 上课和上机

授课教师 孙波成

撰搞人 孙波成

适用专业通信工程、测控课程属性 必修

先修课程C语言、C++语言

课程简介本课程是计算机应用和计算机网络专业学生的必修课程。学生在学习了面向对象的语言后,必须掌握至少一种面向对象的开发工具,以锻炼自己的实际动手能力,也是为了以后工作的需要。

学生学习此课程前,必须先修过C、C++等面向对象的语言,对Windows编程有一定的了解。此后可以学习功能更为强大的VC++、VB.NET等Windows程序开发工具,提高Windows编程的能力。

通过该课程的学习,学生清晰OOP程序设计基本概念,Visual C++语法基础;掌握Visual C++中各种应用程序的开发技巧,及Visual C++工具的使用;理解软件开发前沿技术的概念并掌握其开发方法;学习中最重要的环节是上机练习,通过开发实践提高本身的软件开发水平。

主要教学参考书Charles Pezold 编著        《Windows程序设计(上、下)》

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VC程序设计课程教学大纲

《VC程序设计》课程教学大纲VCprogramdesign一、课程教学目标1、任务和地位:本课程是计算机应用和计算机网络专业学生的必修课程。学生在学习了面向对象的语言后,必须掌握至少一种面向对象的开发工具,以锻炼自己的实际动手能力,也是为了以后工作的需要。通过学习这门课程,最终使学生能够达到并且胜任软件开发工作的水平要求。2、知识要求:学生学习此课程前,必须先修过C、C++等面向对象的语言,对Windows编程有一定的了解。此后可以学习功能更为强大的VC++、VB.NET等Windows程序开
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