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二年级小学数学节活动记录表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 06:29:36
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二年级小学数学节活动记录表

“3.14数学活动节”活动记录年级组:__二年级数学_____活动时间3.14活动地点办公室应参加人数3实参加人数3活动主题数学家的故事活动目的通过学习故事,说说感受,使老师们对更加亲近数学热爱数学。活动过程一、看视频听数学家的故事。在办公室利用课余时间,看陈景润,华罗庚等数学家的视频。二、交流自己的感受。通过学习,认识到数学家长成与他们自己的理想信念,及艰苦奋斗是分不开的。三、在教学中的应用。在教学中,教师要弘扬数学文化,加强文化自信。激发学生爱数学、学数学的兴趣。让学生感受到生活中处处有数
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导读“3.14数学活动节”活动记录年级组:__二年级数学_____活动时间3.14活动地点办公室应参加人数3实参加人数3活动主题数学家的故事活动目的通过学习故事,说说感受,使老师们对更加亲近数学热爱数学。活动过程一、看视频听数学家的故事。在办公室利用课余时间,看陈景润,华罗庚等数学家的视频。二、交流自己的感受。通过学习,认识到数学家长成与他们自己的理想信念,及艰苦奋斗是分不开的。三、在教学中的应用。在教学中,教师要弘扬数学文化,加强文化自信。激发学生爱数学、学数学的兴趣。让学生感受到生活中处处有数
“3.14数学活动节”活动记录 

年级组:__二年级数学_____

活动

时间3.14活动

地点

办公室应参加人数3实参加人数3
活动

主题

数学家的故事
活动

目的

通过学习故事,说说感受,使老师们对更加亲近数学热爱数学。

一、看视频听数学家的故事。

在办公室利用课余时间,看陈景润,华罗庚等数学家的视频。

二、交流自己的感受。

通过学习,认识到数学家长成与他们自己的理想信念,及艰苦奋斗是分不开的。

三、在教学中的应用。

在教学中,教师要弘扬数学文化,加强文化自信。激发学生爱数学、学数学的兴趣。让学生感受到生活中处处有数学、学会用数学眼光去关心社会,去获取和发现新的知识,培养学生树立学习的自信心,让更多的学生热爱数学。

老师们通过学习,激发了工作和学习积极性。会在课堂上讲给学生听激发学生爱数学、学数学的兴趣。增强了文化自信的信心。

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“3.14数学活动节”活动记录年级组:__二年级数学_____活动时间3.14活动地点办公室应参加人数3实参加人数3活动主题数学家的故事活动目的通过学习故事,说说感受,使老师们对更加亲近数学热爱数学。活动过程一、看视频听数学家的故事。在办公室利用课余时间,看陈景润,华罗庚等数学家的视频。二、交流自己的感受。通过学习,认识到数学家长成与他们自己的理想信念,及艰苦奋斗是分不开的。三、在教学中的应用。在教学中,教师要弘扬数学文化,加强文化自信。激发学生爱数学、学数学的兴趣。让学生感受到生活中处处有数
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