部编版小学语文六年级下册古诗词运用专项练习(毕业总复习)

一、根据所提供的情境填空。

1.《石灰吟》和《墨梅》这两首诗都是__  ___类古诗。此类古诗还有李贺的《马诗》，其中抒发诗人建功立业愿望的诗句是：“_________ ___       ____，_______       _________。”

2.《如梦令·常记溪亭日暮》和《渔歌子》中直接写出词人流连忘返的句子分别是“________       ________”和“_________       _______”。

3.同时写西湖，苏轼在《饮湖上初晴后雨》中做了一个绝妙的比喻：“__________ ___         _，______     __________。”而杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中却直抒胸臆，赞叹道：“________    ________，_____   ___________。”

4.曹植质问哥哥为何苦苦相逼的诗句是：“________________________________。”

5.古诗中富有哲理的诗句很多，如“不识庐山真面目，______   __________”启发我们要从不同角度思考问题；“纸上得来终觉浅，______   __________”引导我们要想真正弄懂书本上的知识，还要靠亲身实践。

6.词又称为________________。《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中，词牌名是_____________，“水是眼波横，山是眉峰聚”一句采用了_____________修辞手法。

7.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”选自《________________》，“傍”字在这里指__________     ______。

8.“读万卷书，_______________”，旅游可以使我们开阔眼界。当我泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，情不自禁地想起：“_______         _________，_______           _________”的诗句；当我面对大海，看潮起潮落，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归。________________，________________”的诗句令我警醒；当我置身庐山云雾中时，更加深了对《题西林壁》中“__________   ______，___________       _____”这一朴素道理的认识。

9.小明沉迷于电脑游戏之中，学习成绩直线下降，请你用学过的诗句劝劝他：      ________________________________________________________________。10.小学即将毕业，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，你一定有许多话要对母校、老师、同学说吧，请你用笔书写心情。

 写一句怀念赠言给母校：________________________________________________                   

________________________________________________                   

 写一句感恩赠言给老师：________________________________________________                   

________________________________________________                    

 写一句祝愿赠言给同学：_______________________________________________                   _

________________________________________________                   

11.每当我们遇到棘手的问题时往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解了，真可谓：________________________________。

12.有时候，人们对自己所处的环境和正在做的事情不如旁人看得清楚，这就是人们常说的：________________________________。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“_______________________________________”说明的就是这个朴素的道理。

13.《游子吟》中“_______________________________”是表达对母爱的感激之情的。

14.当春雨淅淅沥沥地下着时，你会脱口吟诵的诗句是：                   _____________________________________。当与好朋友分别时，你最想吟诵的诗句是：____________________________________________________________。