CAM实训报告

姓名：白生续

学号：201062109003

一、建模

二、CAM加工

1.进入加工环境，选择“开始”——“加工”命令，系统弹出加工环境对话框，在其下拉菜单中的“要创建的CAM设置”中选择“mill contour”命令，点击确定

2.设置安全平面

在“操作导航器-几何”中双击“MCS-MILl”进行安全平面的设置

3.创建几何体

选择

双击“WORKPIECE”打开“铣削几何体

   在其对话框中选择 “指定部件“”指定毛胚“的命令，进行相关的设置，然后点击确定退出几何体的创建

4.创建刀具

选择，打开“创建刀具”对话框，在其下拉菜单中的“刀具子类型”中选择

  然后点击确定，打开刀具参数的设置，设置刀具为D8，设置刀具号为1，刀补为4，然后点击确定退出刀具创建

5.创建操作

选择命令，打开“创建操作”对话框，设置相关参数

点击确定进入“型腔铣”对话框，进行相关参数的设置

6.生成刀轨

选择,生成刀轨

7.验证刀轨

选择，验证刀轨

8.生成程序

点击确定返回到“操作导航器-几何”对话框，右击，选择后处理

在后处理中选择，点击确定生成程序

三、心得体会

感叹时光如流水，短暂的一周的UG实训结束了。回想初学UG时认为它只是一个三维软件，对于具有高智商的人来说、没什么难度，可以说是抱着必胜的信心来学习UG的。然而幻想终成不了现实，幻想有多么完美、现实就有多么残酷，睁开眼睛你还要面对现实。

在UG学习过程中，大家的学习气氛很浓烈，在这种浓烈的学习气氛下，我受到了约束。不过我很高兴自己受到了约束，正是这种约束让我克制了许多在学习中的小毛病。在这个加工班的团队里每为同学都很乐于把自己的知识与其他同学共享。仔细观察你会发现，优等生正带着中等生向前走，中等生正带着理解较慢的学生向前走，因为大家心中都有一个信念：团队一起进步！可能也有个别同学像我这样理解能力较差，老师付出了两倍的努力来传授我们新知识，可是我们往往只学到了老师一倍的成果，但老师没有放弃过我们，我们也没有放弃自己，我坚信只要努力过，终会有丰收的一天。很高兴也很珍惜与加工班同学一起学习的这段时光，可能以后每位同学都会陆续的步入社会，参加工作，也许没有机会在一起学习了，但我会把这段时光留在我最美好的记忆里。