小学六年级课外阅读知识竞赛预选试题(一)

一、

1、人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。

仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。

例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)

蜂 (形容人多，朝一个方向走去) 雁 (比喻守纪律，有秩序)

乌 (比喻无组织无纪律地在一起) 雀 (比喻活泼，蹦蹦跳跳) 。

二、根扒提供的材料，写出相应的成语：

I、“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》（）

2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。（）

3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。（ ）

4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（ ）

5、李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。” （ ）

6、苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。” （ ）

7、《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。” （ ）

8、《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。” （ ）

三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

①（ ）的居处－－－开门见山

②（ ）误闯白虎堂－－－单刀直入

③（ ）用兵－－－以一当十

④（ ）败走华容道－－－不出所料

⑤（ ）大摆空城计－－－化险为夷

⑥（ ）断案－－－铁面无私

⑦（ ）七十二变－－－神通广大

⑧（ ）草船借箭－－－满载而归

四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？

1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。 （ ）

2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（ ）

3.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（ ） （ ）

五、在括号里填上动物名称（5分）

例：为（虎）作伥

哀（ ）遍野 管中窥（ ） 噤若寒（ ） （ ）头微利 泥（ ）入海 一箭双（ ）

爱屋及（ ） （ ）目混珠 门可罗（ ）黔（ ）技穷

六、仿照例子写出下列的意思的俗称：

例：把世故圆滑的人喻为（ 老油条）

把在团体中起主导的人喻为（ ）

把足智多谋的人喻为（ ）

把接待宾客的当地主人喻为（ ）

把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）

把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）

把没有专业知识的外行人喻为（ ）

把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）

七、改正下列成语中的错别字。

走投无路（ ）、 心心相映（ ）、 惹事生非（ ）、 变本加励（ ）按部就班（ ）、 能曲能伸（）、 一笔勾消（ ）、 无原无故（ ）

八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来：

1、不速之客——跑得不快的客人。

2、后生可畏——后生下来的可怕。

3、身体力行——身体有力就行。

答案见（三）