警惕防范陌生人

学

目

标

1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。知道陌生人惯用的一些欺骗手段。 

3、不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，知道一些陌生人骗人方法。 

4、学会和陌生人交往，学会识别身边的骗子，有警惕性地保护自己。

时间安排

二、探究

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三 总结

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 当讲到“没过多久，‘咚咚咚’，有人敲门。”“小山羊乖乖，我是妈妈，我回来了，带来好多好吃的东西。”这时，师问：“你们猜七只小山羊是怎么做的呢？现在你们就是这七只小山羊，以最快的速度讨论一下，你们会怎样做？

同学们都说得很好，用各种方法识破了大灰狼的诡计，没有上当受骗。

1、《故事画面》壮壮背后的陌生人

想一想：如果你也和壮壮一样被陌生人尾随，你会怎样办？

2、你还了解到生活中有上当受骗的事例吗？以后，我们怎样做才能防止上坏人的当呢？ 

3、活动一：学会识别陌生人 

 过渡语：在我们的生活中也有坏人。 

  （1）、警惕“狼外婆”：如果你一个人在路上行走，这时走过来一个陌生人向你问路，或者请你去一个你很喜欢的地方玩，你会怎样做呢？ 

活动二：不要跟陌生人走 

 （1）、斗智斗勇：陌生人要你带路，怎么办？ 

　（2）、游戏：让学生分组表演模拟情境，让两个学生扮演“陌生人”， 分别用“小朋友，你带我去超市好吗？”“我认识你们的爸爸妈妈，我带你到你爸爸哪里去”等花言巧语进行骗说。教育学生如何看穿。 

活动三：不吃陌生人的东西 

  （1）、拒绝诱惑：陌生人递糖果或者饮料给你们，你们要不要吃？ 

活动四：摆脱陌生人的办法 

 （1）、沉着应对：如何摆脱陌生人的纠缠？ 

4、读书：外出自我保护应注意什么？

以儿歌结束课程，让学生意犹未尽。

让学生分组讨论并回答 

指读

小组合作交流

（1）如果你不能确定陌生人是不是坏人，一定要记住不搭理他，最好不要和他说话，一定要学会辨别，要勇敢和机智，如马上奔向人多的地方。

（2）和陌生人交往，既要大方有礼，保持距离；又要认真思考，小心防范，借故走开。总之，一定不要跟陌生人走。

（3）我们一定要提高警惕，不能随便吃陌生人的东西，千万不能上当。 

要有很高的警惕性，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己。 

不轻信，不贪小；遇事情，要动脑； 

提高警惕不上当，安全自护记得牢。 

使学生感受到，有时危险就在我们的身边，我们必须想办法，自我保护。

通过讨论、让学生深刻感受如何保护自己。

让学生在兴趣盎然中结束本课学习。

书

设

计

（1）保持头脑清醒  （2）靠向人群密集处，寻求帮助

（3）不发生正面冲突

小记