新概念英语第一册 学习笔记

61至72课涉及到的语法有：完全动词 have（2）(lesson 61)、情态动词must（lesson 61）、形容词比较级（lesson 63）、反身代词（lesson65）、时间与日期（lesson 66）、用介词at, on和in的时间短语（lesson 67）、一般过去时（2）（lesson 67、69、71）

Lesson 61 A bad cold

tongue n. 舌头

remember v. 记得，记住。含义较广，多指无意识地回忆起往事，也可指通过主观努力去记忆。

retell vt. 再讲,重复,重说

recite v.背诵，朗读，叙述

recall 记忆，记住，回忆，比remember文雅，指想方设法回忆已经遗忘之事。

recollect v.（不用于进行时）记起；回忆起；记得。指在记忆中搜索，设法想起一时想不起的事情或人，强调过程。

remind  使想起，指经某人或某事的提醒而回忆起某件已遗忘之事。

memorize指有意识的下功夫把某事的整个细节都记在脑子里。

review v.复习，复查或重新考虑（某事物）；思考（尤指往事），回顾

repeat 引用，复述，仅强调口头或笔头重复别人的话或字句，并不必指明出处。

cite 指引经据典以示证明或凭据。

quote 指不加剪裁的直接引用原文或原话。[kwəut] 

fell ill, 感觉病了；look ill, 看起来有病。前者指自我感觉，后者指外表形象。ill是表语，look和feel都是系动词，可像am/is/are那样，后面跟形容词。

…so he must stay in bed for a week…因此他必须卧床休息一周。so表示"因此"、"所以"。for可以引出一段时间，表示某个动作持续多少时间。又如：for two hours each day 每天两小时

That's good news for Jimmy. 对吉米来说，这可是个好消息。句中的news是不可数名词，不是复数形式。在英语中，有些以-s 结尾的名词可作单数使用，又如：mumps（腮腺炎），measles （麻疹）。

完全动词 have（2）

have（和 have got）常与表示疼痛和疾病的名词连用。关于与这种名词连用的不定冠词a/an的用法可有几种情况：

（1）必须用不定冠词，如 a cold（感冒），a headache（头疼），a sore throat[θrəut]（嗓子疼）：I have a headache/cold我头疼／感冒了。

（2）不定冠词可用可不用，如 catch(a)cold（患感冒），have(a)backache/stomach ache/toothache（患背痛／胃痛）／I've had(a) toothache all night.我牙疼了一整夜。

（3）复数形式的疾病名称前面不用冠词。如 measles ['mi:zlz]（麻疹），mumps [mʌmps]（流行性腮腺炎），shingles ['ʃiŋglz]（带状疱疹）：Most children are in bed with mumps.大多数孩子们都得了流行性腮腺炎，躺在床上。

（4）被认为不可数的疾病名称前面不用冠词，如flu（流行性感冒），gout [gaut]（痛风），hepatitis [hepə'taitis]（肝炎）等：I was in bed with flu for ten days.我因患流感，卧床10天。the也可以与 flu，measles和 mumps等词连用，如：He's got the flu/the measles/the mumps他得了流感／麻疹／腮腺炎。

must(2)must是情态助动词（如can一样），它本身没有时态、性或数的变化，也不能单独作谓语动词（简短回答除外）。must表示"必要性"，即某人必须做某事。（请参见 Lessons 29～30语法部分。）

remember  v.（1）记得；回忆：Can Mrs. Williams remember the doctor's telephone number?威廉斯太太记得起医生的电话号码吗？I remember he used to dress in a blue suit.我记得他从前常穿一套蓝色衣服。（2）记住；牢记；不忘记：I tried hard to remember the long passage of Shakespeare.我努力记住莎士比亚的大段说白。Remember your appointment with the dentist.别忘了你和牙医的预约。remember to do sth. 记得去做某事；remember doing sth. 记得做了某事

feel  v.（1）觉得；感到；意识到：I could feel rain on my face.她感觉到雨点打在我的脸上。He's feeling a little better today.他今天感觉好点了。（2）摸，触；（客体）给人某种感觉：He felt his pockets and then took out a small box.他摸摸他的口袋，然后取出一个小盒子。The silk feels very smooth.丝绸摸上去很滑爽。（3）认为；以为；相信：I feel that he has made a mistake.我认为他犯了一个错误。I feel it unnecessary to do so.我认为这样做没必要。

Lesson 62 What’s the matter with them?

          What must they do?

headache -> have a headache  n. 头痛

aspirin n. 阿司匹林 

take/have an aspirin ['æspərin] n. 阿斯匹林(解热镇痛药), 乙酰水杨酸

earache -> have an earache  n. 耳痛

toothache -> have a toothache  n. 牙痛

stomach ache -> have a stomach ache  胃痛

medicine  n. 药   take some medicine

temperature -> have a temperature  n. 温度 -> 发烧

flu -> have flu  n. 流行性感冒

measles -> have measles ['mi:zlz] n. [医]麻疹, 风疹, 包虫病, 痧子

mumps -> have mumps [mʌmps] 腮腺炎

doctor/ Dr. 医生 see a doctor, send for a doctor, ask the doctor，call the doctor

quack 江湖郎中，冒牌医生，庸医 [kwæk] 

healer n.医治者，大夫 ['hi:lə]

dentist 牙医  see the dentist

physician n.[C]【美】【正式】医师；（尤指）内科医生[fi'ziʃn]

surgeon n. 外科医生['sə:dʒən]

lose oneself at the first sight = fall in love at the first sight 一见钟情

sightsee vi. 观光

scan 原义是仔细地检查分析，现用于指细看或浏览。

glimpse 故意瞥一眼 [glimps]，catch / get a glimpse of 瞥见(强调结果)。例：I was hoping to catch a glimpse of the superstar.我原想着能看上一眼那位超级巨星。

glance 无意瞥一眼 [glæns] take a glance/look at 看一 眼(强调动作) 例：He happened to take a glance at a disused bell that hung in the room.无意间他瞥见挂在房内一座废弃不用的钟。

glare （长久的）怒视，瞪眼，怒目而视

stare  v. 盯着看；凝视；注视 n.（尤指不友好或吃惊的）盯；凝视；注视

notice  留心，看到，注意（某人）

note 看到并记住

look for 寻找

look after照顾

look forward to 希望

look down on(upon) 看不起

She has a headache. 她头疼。根据现代英语习惯，headache前常用不定冠词a。其他ache型的复合词也多用不定冠词，如：an earache（耳疼），a toothache（牙疼），a stomach ache（胃疼）。

take/have an aspirin, ['æspərin]服／吃一片阿司匹林。have a temperature, 发烧。a bad cold意思是重感冒。你可以说I'm having a cold. 我正感冒。还有一个单词叫fever，意思是发烧。如果你说I have a fever，意思就是我发烧了。

Lesson 63 Thank you , doctor.

certainly adv. 当然

get up 起床，动词短语（动词+介词/副词组成的动词短语）

yet adv. 还，仍

rich adj. 油腻的

rich food 油腻的食物

remain v. 保持，继续

Keep the room warm 使房间保持暖和

come upstairs 上楼，此处upstairs是副词

don't与mustn't都可用来表示禁令。用mustn't表示"禁止"或"不许可"，语气比较强烈。

形容词比较级。在英文中如果要将两件事进行比较，表达“更……”的概念，就要用到比较级了。在课文中我们学到的better是well的比较级，它同时也是good的比较级。课文中威廉斯太太回答医生吉米的情况better，意思就是说吉米的情况比前几天好了。来看一个例句：This apple is better than that one. 这个苹果比那个好。 所以我们可以看到基本的句式是A is better than B. 

yet 这个词的意思可以理解成“还、尚未……”，一般用于否定句的最后。比如文中：...you mustn't get up yet. 你现在还不能起床。

for another two days. for引导的表示时间的短语可以译作“达”，“计”。本课中for about two hours each day 可译为“每天可达两小时”。 each day 每天。

keep v.（1）使保持某状态；保持：Keep the room warm.使房间保持温暖。Keep the fire burning.不要让火熄灭了。（2）保存；保留：He would not be able to keep his job.他恐怕保不住他那份工作了。If you like it, just keep it.你如果喜欢的话，那把它留下来吧。（3）保守；储藏：Please keep this secret.请保守这一秘密。Would you keep my things for me while I'm away? 在我离开的这段时间里，你能为我保管一下东西吗？

remain v.（1）留下；停留：You'd better remain at home.你最好留在家里。We're going to remain in Rome for another two days.我们准备再在罗马逗留两天。（2）保持不变：It will remain cold for a couple of days.天气还将持续冷几天。Most people remained silent at the meeting.多数人在会上保持沉默。

Lesson  Don’t...! You musn’t...! 

match n. 火柴

library n. 图书馆

play with, 玩……（东西）。The children are playing with a toy car in the garden.孩子们正在花园玩一辆玩具汽车。play with matches 玩火柴

make a noise, 搞出声响，弄出噪音。noise是抽象名词。抽象名词是不可数的，前面加不定冠词a并不意味1、2、3、4等数目，只是赋予那个名词具体的含义，如一次、一种、一例、一番等。又如：have a rest 休息一下，take a look at… 看一眼……

lean out of the window, 把身子探出窗外。out of是介词短语，与 in或 into相对，表示"离开"、"脱离"。

Lesson 65 Not a baby

the key to the front door。to the front door是介词短语，作定语，修饰key。

keyboard 键盘

key words 关键的话语，关键字

key point 关键点，要点

hear from sb. 收到某人的来信，受...批评

come home v. [来家，谈及回家] I come home at six o'clock every day. The children come home from school at five o'clock. Mr. Smith comes home from work at six  o'clock.

get home v. 到家[不论在家与否] I get home very early every day. I can't get home so early.

be home 在家 You must be home at half past ten.

go home v. 回家[在外] Let's go home.

arrive home v.到家[比较正式] I arrive home at seven o'clock. But my brother arrives home at six o'clock.

以上的home均为副词。

She usually comes home early. But she can't get home so early today.

What are you going to do this evening, Jill? 今晚你打算干什么，吉尔？由every, this, next等词开头的时间状语前面通常不加介词。going to do sth. 意思是打算做什么、将要做什么？

I'm going to meet some friends, Dad. 我打算去看几个朋友，爸爸。dad和mum前如没有所有格代词或名词所有格作修饰语，就特指自己的父母亲，要大写。father和mother也是如此。

That's all right. 不用谢。当别人表示感谢时，可以作出如是回答。还可以说You're welcome/Not at all/Don't mention it。

Bye-bye. 再见。非正式的告别语，语气较随便。非正式的告别语还有 So long, See you或 I'll be seeing you等。正式的告别语是 Goodbye，而夜里向人告别时用 Good night。

enjoy yourself！意思是好好玩，也可以简单说成"enjoy!" 在很多场合都可以用得上，比如祝朋友有个好旅行、好好吃一顿、运动一下等等，在很多行动之前你都可以用它来表达一种祝愿。

反身代词

（1）当宾语和主语是同一个人时，一般需要用反身代词：He cut himself when he was shaving this morning.今天早晨刮胡子时，他把脸刮破了。The old lady is talking to herself.那位老妇人正在自言自语。

（2）反身代词也可与名词连用，表达"就是那个人而不是别人"的意思：We went there ourselves.我们自己去那儿了。They wanted to finish the work themselves.他们想靠自己来完成这项工作。

Lesson 66 What’s the time? When’s your birthday? 

          How old are you? Enjoy yourself!

enjoy  v.（1）过得快活：She enjoyed herself in the vacation.她假期过得愉快。（2）乐于；喜爱：I enjoy your company.我乐意与你呆在一起。（3）享有，享受：We all enjoy our legal rights.我们都享有自己的合法权利。

hear  v.（1）听见：He listened but could hear nothing.他留神地听，但什么也没有听到。Do you hear? 你听见了吗？（2）倾听，认真听：Please hear her.请听她讲。We'd better hear what he has to say.我们最好还是听听他要说些什么。

时间与日期

（1）钟点表达法。在某个钟点的1到30分钟内，我们常用 past表示，如8点20分时我们可以说twenty past eight；如果时间是在某个钟点的31分到下一个整点，我们则常用介词to，但要注意钟点及分钟的变换。如6点47分我们通常会将之换算为7点差13分，即 thirteen to seven。以上两种情况也可以用直接读出钟点和分钟的方式来表达：eight twenty 8点20分，six forty-seven 6点47分。表示在什么时间通常都需用介词 at：He goes to school at 7. 30.他7点半上学。

（2）通常使用介词 on表示星期几（如 on Monday在星期一）、一天中的某段时间（如 on Monday morning在星期一早上）、日期（如 on April 1st在4月1日）、星期几+日期（如 on Monday，April 1st在4月1日，星期一）、具体时间（如 on that day在那一天）、周年纪念日（如 on your birthday在你的生日）以及节日（如 on Christmas Day在圣诞节）等。

（3）使用介词in表示月份，如：in November。

half past ten，意思是十点半，也可以直接说成ten thirty。a quarter past eleven，意思是11点一刻，quarter就是一刻，四分之一的意思，past是介词。11:15也可以直接说成eleven fifteen。这里我们看到关于精确时间的表达，几点钟、几分，最简单的表达当然就是直接把数字读出来。比如09:05读作nine O five；12：35读成twelve thirty five…… “过” 这个表达，就如文中讲到那样用“past”这个介词；如果是“不到”则用"to"这个介词。比如“差10分钟10点” 就可以读成 ten to ten。

Lesson 67 The weekend

absent adj. 缺席的

greengrocer n. 蔬菜水果零售商

Monday n. 星期一

Tuesday n. 星期二

Wednesday n. 星期三

Thursday n. 星期四

Friday n. 星期五

Saturday n. 星期六

Sunday n. 星期日

weekend n. 周末

keep v. （身体健康）处于（状况）

spend v. 度过

lucky adj. 幸运的

今天还要接触一点过去式的表达。在英语当中，发生在过去而现在已经结束的事必须用过去时态来表达。本节课里讲到了be动词的过去式was和were，它们对应的现在时分别是am或is，和are。我们来看看文中的句子转换成现在时的对比： 

Were you at the butcher's —— Are you at the butcher's 

Yes, I was. —— Yes, I am. 

No, I wasn't. —— No, I'm not. 

要记得第一、第三人称单数都用was；其他情况则用were.

How are you all keeping? 这是一句问候对方身体如何的话。

for the weekend是指整个周末这几天的时间。at the weekend 是强调时间的某一点。

Aren't you lucky! 这句话是一个感叹句，虽然看起来是否定形式的，但其实表达的是肯定的语气。意思是“你们多幸运啊！” 来看个例子： Jimmy: Here's your birthday present! 给你的生日礼物！ Anne: Oh! Aren't you sweet! 哦！你真贴心！

用介词at, on和in的时间短语

（1）介词at可表示时间短语：确切的时间（如 at 10 o' clock 10点钟时），用餐时间（如 at lunchtime午餐时），其他时刻（如 at noon中午时），节日（如 at Christmas圣诞节时），年龄（如 at the age of 27，27岁时）等。

　　介词at可表示地点，通常用于某个小地点之前：at the bus－stop 在公共汽车站，at the railway station在火车站，at the butcher's在肉店，at school 在学校，at the office 在办公室，at home在家。

（2）介词on用于周和月份中的任何一天之前。请参见Lessons 66语法部分。

（3）用介词in的时间短语通常可表示：一天中的某段时间（如 in the evening，在晚上），月份（如in March，在 3月），年份（如 in 1997，在 1997年），季节（如 in spring在春天），世纪（如 in the 20th century在20世纪），节日（如in Easter week在复活节那一周），时期（如 in the holidays在假期里）等。

Lesson 68 What’s the time? 几点钟？

          Where were you on...? （某时）...你在什么地方？

          When were you at...? 你什么时候在...（某地）？

church n. 教堂

dairy n. 乳品店 ['dɛrɪ]

diary n.日记，日记簿 ['daiəri] 

baker n.  面包师傅

grocer n. 食品杂货商

at church； at school； at home 不加the。

at the office；at the butcher’s；at the grocer’s；in the country. 加the。

When was Tom at the hairdresser's?

He was at the hairdresser's on Thursday.

Lesson 69 The car race

race n. 比赛 （强调竞技性强、激烈的）

in the race：在比较赛中

at the race：在赛场上

car race：在车赛

town n. 城填

crowd n. 人群 (v.)挤上去  in the crowd：在人群中 

crowded:(adj.)拥挤的 It was very crowded there.

exciting adj. 使人激动的

excite：使激动

winner n. 获胜者

game:（强调游戏性的）比赛

match:（一般的）比赛

every year：每年；last year：去年；next year：明年

own：自己的  of one's own：某人自己的，I want a car of my own.

owner：所有者

in fact：事实上

interesting a. 有趣的。含有-ing的形容词，表达“…情绪”（主动）This is an interesting book. He is an interesting man. This is exciting news.

interested a. 有趣的。含有-ed的形容词，表达“使人产生…的情绪”（被动）I am interested in this book. I am interested in this book.

interest (v.)(n.)有趣的。This movie interests me. I have no interest in this. 普通用词，指出于任何原因使人兴奋或对某事物保持好奇心或注意力，侧重引起兴趣或注意。

surprise v./n. 惊奇，惊讶

amuse v.消遣，娱乐。指使人通过注意某些有趣或悦人的事物而消遣，着重使人愉快的效果。

embarrass v.尴尬 [em'bærəs]

way n. 路途（抽象）

road：路（具体）

street：街道

highway：高速路

path：路径，乡间小路

route：路线，路途，路程 [ru:t]

avenue：大街，大道 ['ævinju:]

lane：胡同，小巷 [lein]

首先课文第一句There is a car race near our town every year. 从every year我们可以看到这个活动是从过去一直持续到将来的、恒定的一个事件，所以这里用了一般现在时态There is... ；紧跟着，下一句话用in 1995这句话表示了事件发生在过去，因而转用一般过去式：there was... 接下来的第二段也用过去式叙述。直到"You can see us in the crowd. We are standing on the left." 这里在课文中的情景是指着照片讲述故事，所以“你可以看到我们……”就用了一般现在时。 之后的段落就全部用一般过去式叙述了，全部使用的是was 或者 were的表达，除了最后一句"My wife said to me..." 这里 said是 says 的过去时。要说明的是动词的过去时态就不再区分第一、第二和第三人称了，全部都是一种形式。比如say, says 的过去时都是said。 跟着said to me后面的引号内的话，因为是直接引语，表示当时发生的事，所以也用了一般现在时。

hundreds of, 数以百计的。这是用来表示不定数量的复数形式。类似的结构还有thousands of（数以千计的）， millions of（数以万计的）。但必须注意：说 five hundred（五百，500），six thousand（六千， 6，000），two million（两百万，200万）等时，hundred, thousand, million 这些词因为之前有具体数字而本身不加-s。

at the race, 观看比赛。这里的at是"出席"、"在某场合"的意思。

on the way home 在回家的途中。 on the way 指“在...的途中。”

Our friends Julie and Jack were there, too.我们的朋友朱莉和杰克也去了。Julie and Jack是Our friends的同位语。

car number fifteen, 第 15号车。在表示编了号的东西时，可以用基数词表示顺序：Lesson 67，第 67课；Page 2，第 2页；Bus No. 332，第 332路公共汽车；Question 10，第 10个问题。

stand  v.（1）站立，起立：We were standing on the right.我们当时站在右边。They stood because there were no seats.没有座位，所以他们只好站着。（2）（建筑物）直立，耸立；（植物）直立生长：The white house stands on a hill.那幢白色的房子耸立在小山上。Look at the corn standing in the fields! 瞧那长在地里的玉米！

finish  n.（1）结束；最后阶段（或部分）：The finish of the race was very exciting.比赛的最后一个阶段十分激动人心。At eleven the dinner finally dragged to a finish.宴会拖到11点才结束。（2）完美，完善；（举止等）优雅：His dancing lacks finish.他的舞跳得并不完美。We hoped that four years of college would give him some finish.我们希望4年的大学教育会使他有些教养。

Lesson 70 When were they there？他们是什么时候在那里的？

stationer n. 文具店，文具商 ['steiʃənə] 

Denmark n. 丹麦 ['denmɑ:k]

注意介词的使用：

1 We were at the stationer's on Monday.

2 We were there at four o'clock.

3 They were in Australia in September.

4 They were there in spring.

5 On November 25th, they were in Canada.

6 They were there in 1990.

1 Where were you and Susan on March 23rd? We were at the office on March 23rd.

2 Where were Sam and Penny in 1986?  They were in India in 1986.

3 Where were you and Penny on Saturday?  We were at the baker's on Saturday.

4 Where were Sam and Penny in 1993? They were in Canada in 1993.

5 Where were you and Penny in August?  We were in Austria in August..

6 Where were Sam and Penny on May 25th?  They were at home on May 25th.

7 Where were you and Penny in December?  We were in Finland in December.

8 Where were you and Sam on February 22nd? We were at school on February 22nd.

Lesson 71 He’s awful

awful adj. 让人讨厌的，坏的

time n. 次（数）

answer v. 接（电话）

last adj. 最后的，前一次的

again adv. 又一次地

the day before yesterday, 前天。

answer（1）v. 对……作出反应；响应：Who answered the telephone?谁接的电话？Mary took a few minutes to answer the door.玛丽拖了几分钟时间才去开门。（2）v. 回答；答复：I don't think you've answered my question.我认为你没有回答我的问题。I wrote him several letters but couldn't get an answer.我给他写了好几封信，可都没有回音。（3）n. 答案；解决办法：Do you know the answer to Question 10?你知道第10题的答案吗？This is one of the possible answers to today's environmental problems.这是有可能解决当今环境问题的办法之一。

What's Ron Marston like, Pauline? 波琳，朗·马斯顿是怎样一个人？What is sb. like? 这一句式可用来询问某人的外貌或品行。就本课的具体情况而言，波琳的回答更多地是指马斯顿的品行如何。

He telephoned me four times yesterday…他昨天给我打了4次电话… four times, 4次。 time在英语中作不可数名词时表示"时间"；作可数名词时表示"次数"。请注意英语中次数的表示法：once，1次；twice， 两次；three times， 3次。3次或 3次以上通常都用基数词+ times表示：five times，5次；thirty times， 30次。

answer the telephone, 接电话。口语中也常用 answer the phone。类似的短语如：answer the door／doorbell应声开门。answer a letter回信

She can't speak to you now! 她现在不能同你讲话！speak to sb. 意为"与某人说话"。例如打电话时可以说：May I speak to Pauline, please?请让波琳接电话好吗？I' d like to speak to Pauline,  please.我想请波琳听电话。

This is Pauline's mother. 我是波琳的母亲。This is…是英美人打电话时表示"我是……"的句式，而不说I'm…。相关的电话用语如：This is Mary speaking.我是玛丽。This is Edward我是爱德华，现正在伦敦给你打电话。

一般过去时（2）（请参见 Lessons 67～68语法部分。）

    be动词以外的动词在一般过去时中一般有两种形式。规则动词一般是在动词后面加-ed，如  answered；以-e结尾的规则动词加-d，如 telephoned, arrived。另一部分动词的过去式拼写不规则，因此称为不规则动词，如：say--said,  do--did。

    用一般过去时的句子中常常有表示过去某一时刻的时间状语，如本课中的 yesterday（昨天），the day before yesterday（前天），yesterday morning（昨天上午），yesterday afternoon（昨天下午），yesterday evening（昨天晚上），last night（昨夜）。

Lesson 72 When did you...? 你什么时候...？

today：this morning，this afternoon，this evening，tonight。

yesterday：yesterday morning，yesterday afternoon，yesterday evening，last night。

the day before yesterday：the day before yesterday in the morning，the day before yesterday in the afternoon，the day before yesterday in the evening，the night before last（前天晚上）。

新概念英语第一册 学习笔记 第73至82课

收藏 7

∙分类: 新概念英语

∙发布时间: 2012/2/7 14:52:32

∙阅读(1138) | 评论(0)

0

推荐

73至82课涉及到的语法有：副词(lesson 73)、部分不规则动词的过去式形式（lesson 73）、一般过去时与时间短语（lesson 76）、否定疑问句（lesson 77）、现在完成时态（lesson 79）、many和much、must与need的区别（lesson 79）、to 的用法（lesson 80）、完全动词have（3）（lesson 81）

Lesson 73 The way to King Street

London n. 伦敦

suddenly adv. 突然地

bus stop 公共汽车站

pleasantly adv. 愉快地

understand (understood) v. 懂，明白

speak (spoke) v. 讲，说

pocket n. 衣袋

phrasebook n. 短语手册，常用语手册

phrase n. 短语

slowly adv. 缓慢地

She does not know London very well. 她对伦敦不很熟悉。know…well这一短语意为"对……了解"。又如：I don't know him very well.我不太了解他。

我们看到在课文一开始就用Last week来点明事件发生的时间，把整个语境都摆到了过去的状态里。有同学可能会问：那第二句也用到 She does not know London very well... 这里也是一般现在时态啊！我们要注意的是，这里说“米尔斯夫人不熟悉伦敦”是一个持续的状态，不是说米尔斯夫人在上周才不熟悉伦敦，而是她一直以来都不熟悉，所以这里前半句用的是一般现在时态，紧跟着的一句“she lost her way” 又回到一般过去式了。

…, and she lost her way. ……因此她迷路了。句中的 and当"所以"讲，表示结果。这并不是说and的意思可以是“所以”，and还有“以及、和”的意思，这里只是用中文惯式的连词“所以”来翻译了这个意思而已。lose one's way, 迷路。

ask(sb.) the way, （向某人）问路。

say to oneself, 心中暗想。注意：talk to oneself意为"自言自语地说"。

Can you tell me the way to King Street, please? 您能告诉我到国王街怎么走吗？tell sb. the way(to), 告诉某人（去……的）路。

cut himself ＝ cut his face。以整体代替部分是英语中的一种修辞格，叫提喻（merism ['merizəm]）。

副词（adverb）这个词的本意是补充动词的意义。这就是许多副词的作用。它们可以通过修饰动词告诉我们有关句中某个动作的情况，也就是告诉我们某事是如何、何时、何地等发生或进行的。副词可以是单个的词（如 slowly）或词组（如 very well）。单一副词既有以-ly结尾的也有不以-ly结尾的（如 quickly, fast）。形容词向副词的转换一般遵循3个规则：（1）在形容词后面直接加-ly，如：quick—quickly；hurried—hurriedly；pleasant—pleasantly；warm—warmly；（2）以-y结尾的形容词，则把-y改成-i，再加-ly，如：thirsty—thirstily；happy—happily；（3）形容词与副词形式相同：late--late；fast—fast；hard—hard；well--well

部分不规则动词的过去式形式：go—went；see—saw；understand—understood；take—took；read—read[red]；drink—drank；run—ran；know—knew；say—said；put—put；cut—cut；eat—ate；meet—met；come--came；lose—lost；tell—told；speak—spoke；find—found；give—gave；swim—swam；have--had

lose v.（1）迷失；（使）迷路：She did not know London very well, and she lost her way.她对伦敦不很熟悉，因此迷了路。It's very easy to lose your way in a strange city.在一个陌生的城市里，你很容易迷路。（2）失去；丧失：He lost his sight in a car accident.他在一起汽车交通事故中失明了。She has just lost her job because of carelessness.她刚刚因疏忽大意而丢了工作。（3）遗失；丢失：I can't enter my house because I've lost my key on my way home.我进不了自己的房子，因为在回家的路上我把钥匙丢了。We lost her in the crowd.我们在人群中找不见她了。

understand v.（1）理解；懂：He doesn't understand English and you can try French.他不懂英语，你可以试试法语。I don't understand what you mean.我不明白你的意思。（2）明了；了解；得知：How the machine works is still not fully understood.这台机器到底是如何运转的仍未被完全弄清楚。Only today have I begun to understand the political situation in Northern Ireland.直到今天我才了解了北爱尔兰的政治局势。

Lesson 74 What did they do? 他们干了什么？

hurriedly adv.匆忙地

greet v.问候.打招呼

thirstily adv.口渴地

1  He does not know me very well.

2  She worked very hard.

3  She smiled pleasantly.

4  The bus went hurriedly.

5  He shaved slowly.

6  She drank a glass of water thirstily.

7  He greeted me warmly.

8  We enjoyed ourselves very much.

Lesson 75 Uncomfortable shoes

ago adv. 以前

buy(bought) v. 买

pair n. 双，对

fashion n.（服装的）流行式样 in fashion 流行的，时髦的

uncomfortable adj. 不舒服的

wear v. 穿着

Do you have any shoes like these? 像这样的鞋你们有吗？这个句子里的 like these是介词短语作定语，修饰 shoes，意思是"像这样的鞋子"。

What size? 什么尺码的？这是一个省略句，后面省略了 do you want。下文中的 What colour? 同样也是省略句。 what size通常用来询问服装、鞋子、手套等的尺寸，即什么号码：What size do you wear?你穿几码的？（所以不是What's size，因为省略了助动词do）

They are very uncomfortable.的确很不舒适。这个句子中的are用斜体表示强调，应重读。这里的强调表明了售货员对女士所说的话的反感和愤怒。

I'm afraid... 我恐怕…… 是一个很礼貌的表达，用来委婉地拒绝对方。

wear  v.（1）穿着；戴着；佩带着：But women always wear uncomfortable shoes!可是女人们总是穿不舒适的鞋子！Look at the beautiful silk scarf she's wearing!瞧她围着的那条漂亮的丝绸围巾！She never wears perfume.她从不用香水。（2）面带；呈现；保持：He's wearing a cheerful smile.他面带着快活的微笑。He wears his dignity['digniti] even in great adversity（逆境，灾难）.他即使身处逆境也仍保持着自己的尊严。

uncomfortable  adj.（1）不舒服的：She feels uncomfortable in tight boots.她穿着紧的长统靴感到不舒服。（2）不安的；不自在的：You'll have an uncomfortable feeling if you sit there alone.如果你独自一人坐在那儿，你会有种不安的感觉。He often feels uncomfortable with strangers.与陌生人在一起他通常感到不自在。（3）令人不舒服的，不舒适的：This pair of shoes look very uncomfortable.这双鞋看上去很不舒适。It's really an uncomfortable day!这真是令人难受的一天！

Lesson 76 When did you...? 你什么时候...？

一般过去时与时间短语

　　一般过去时通常与表示确切的过去时间的短语连用。这些短语一般是 last+表示时间的名词、一段时间+ago等。（1） last week／month／year／night（上星期／上个月／去年／昨夜）：Did you watch the television last night?你昨晚看电视了吗？（2） two minutes／hours／days／weeks／months／years ago（两分钟／小时／天／周／月／年前）：She bought the shoes two months ago.她两个月之前买的鞋。（3）in+ 过去某一年：We first met him in 1980.我们 1980年初次见到他。（4）yesterday（昨天）, yesterday evening（昨天晚上）, the week before last（前一个星期）, the month before last（前一个月）, the year before last（前年）, the day before yesterday（前天）, the night before last（前天夜里）:She dusted the cupboard the day before yesterday.她前天清扫了橱柜。

He cuts himself every morning.

He cut himself yesterday(morning).

Lesson 77 Terrible toothache

appointment n. 约会，预约

urgent adj. 紧急的，急迫的 ['ə:dʒənt]

until prep.直到……为止

I want to see the dentist, please. 我想见牙科医生。I want to see sb., please 这一句式是表示想见某人时常用的句式之一。

have an appointment(with sb.)，（与某人）有约会。I have an appointment with my dentist at 3 p.m.我已约定下午3点去看牙医。

Is it urgent? 急吗？这里的it指"要见牙医"这件事。

Can you come at 10 a.m. on Monday, April 24th? 您在 4 月24日星期一上午10点钟来可以吗？Can  you come at…? 这一句式通常用来约定见面时间。注意英语中的时间次序一般是由小到大，与汉语正好相反。又如：on July 2nd, 1988（在1988年7月2日）, at seven on June 3rd, 19（在 19年 6月 3日 7点）。 a. m. (=ante meridiem) 上午，有时写成A.M. 或AM；下午则是p.m. (=post meridiem)，有时写成 P. M. 或 PM。这种表达适用于12小时制的时间算法，如果使用24小时制的，到下午15点则直接写15就好，不用再15 p.m.

I must see… 我必须见… 比 I want to see…语气上要更强些，表达说话人某种强烈的愿望或需求。

at the moment, 正在说话的这会儿，此时。

Can't you wait till this afternoon? 您就不能等到今天下午了吗？这是情态助动词的否定疑问句形式，表示请求。Can't you wait till this afternoon? 这是情态动词的否定疑问句，表示请求。

否定疑问句可以表示说话者惊异的情绪、责难的口吻或赞叹；也可表示说话者的某种建议、邀请、请求或看法等。请看下列疑问句的简略否定式： (be:) Aren't you a student? 难道你不是学生吗？Isn't it hot here? 这里难道不热吗？ (can:) Can't you wait a moment? 你不能等一会儿吗？(have:) Haven't I asked you? 难道我没问过你吗？ (do:) Don't you want to stay with us? 你难道不愿意与我们呆在一起吗？ (did:) Didn't you see him yesterday? 难道你昨天没看见他吗？

　　回答这种问题时用简略回答。如果答语是肯定的，就用 Yes；如果答语是否定的，就用No。不过，这种答语的汉语译法有特殊之处。一般否定疑问句有完全式和简略式之分，它们的词序是不同的。完全式：Is she not a nurse? 她不是一位护士吗？简略式：Isn't she a nurse? 她不是一位护士吗？

urgent  adj.（1）紧迫的；急迫的：There's an urgent message for you.这里有你的一个要紧的口信儿。The children in that area are in urgent need of medical attention.那个地区的孩子们急需得到医疗方面的关注。（2）催促的；坚持要求的：The cries and shouts became louder and more urgent.哭喊声越来越响，更加急迫。

appointment  n.约会；约定：I have made an appointment with Doctor Smith on next Tuesday.我与史密斯大夫约好了在下星期二见面。When is your lunch appointment? 你与别人共进午餐的约会定在什么时候？Once you've made an appointment, you should try to keep it.一旦你定好约会的事情，那么你应努力守约。

Lesson 78 When did you...? 你什么时候...？

They arrived a quarter to eleven.（没有at）

Lesson 79 Peggy’s shopping-list

shopping n. 购物

list n. 单子

vegetable n. 蔬菜

hope v. 希望

groceries, 食品杂货

make a shopping list 写一张采购物品的单子

And I'm not going to get any! 不过，我不打算去买！这里get表示"买"，与buy同义：I'll get a new bike for you. 我将给你买辆新自行车来。

今天的课文为我们引出了又一个重要的语法知识点：现在完成时态！现在完成时态是用来表示之前已发生或完成的动作，和一般过去式是有区别的哦（一般过去时更侧重表示在过去某个时间发生的动词或存在的状态）。现在完成时的基本构成是：助动词have (第三人称单数用has) + 动词的过去分词。如果是否定式，把not 加在动词前面；如果是疑问句，则将have放到整句前面。 比如课文当中的：陈述句You've got some money. = You have got some money. 否定句I haven't got much. = I have not got much. 疑问句Have we got any beer and wine? 

We haven't got any meat at all.我们一点肉也没有了。at all用在否定句中，表示“丝毫”，“根本”，“一点”的意思，有强调作用。have got = have

a lot of 许多。即可用在可数名词前，又可用在不可数名词前，一般用于肯定句。

    many和much的区别：many和much都表示“许多”，但用法不太一样。many主要用于疑问句和否定句中，放在可数名词前，比如many tomatoes；而much则用于疑问和否定句中，放在不可数名词前。比如much tea，much money。

    must与 need（1）must 表示"必须"、"应当"：I must go to the grocer's. 我得去趟杂货店。You mustn't make a noise! 你不该弄出噪音来！Must I call the doctor? 我必须请大夫吗？（2）need表示"需要"、"必须"。作助动词时多用于疑问句和否定句，如：Need I make an appointment? 我需要约一下时间吗？You need not hurry. 你不必太匆忙。

　　need也可作实义动词，这时就要有人称、数及时态上的变化，疑问句中也需用助动词 do。如：We need a lot of things this week.我们这周需要许多东西。He needs some money.他需要一些钱。Do you need any sugar? 你需要一些糖吗？What do they need this week?他们这周需要什么东西？

hope（1）v. 希望；盼望；期待：I hope that you'll have a lovely vacation. 我希望你能有一个愉快的假期。Mark's hoping to study Law at Harvard. 马克盼望着进入哈佛大学学习法律。I hope that you've got some money. 我希望你有了些钱。（2）n. 希望，期望；指望：We are full of hope for the future.我们对未来充满信心。（3）n. 期望着的事；被寄予希望的人：His hope is that his son will get married and settle down soon. 他所希望的是他儿子能早点结婚，安顿下来。He is a young man of genius, the hope of Russian poetry. 他是一位年轻的天才，是俄罗斯诗歌的希望所在。

need（1）v. 需要：We need some honey.我们需要些蜂蜜。Do you need any help?你需要帮忙吗？Does he need to know?他需要知道吗？（2）n. 需要（物）；必要：There is no need of worrying.不必担心。There's a growing need of new housing in many cities.许多城市正面临着对新建房屋的不断增长的需求。We don't have any urgent need for money.我们并不急需钱。

Lesson 80 I must go to the... 我必须去...

groceries n. 食品杂货

stationery n. 文具

newsagent n. 报刊零售人

chemist n. 药剂师，化学家

to 的用法。1.介词，后跟名词或代词，动词的ing形式。2.动词不定式，后跟动词的原形。（1）动词 + to + 动词原形。（2）动词 + 人 + to + 动词原形，如：I want/ go to school. I want to go to school.动词不定式是由动词构成的语法术语，结构是 to + 动词原形。

一般情况下，介词和动词后跟宾语（即名词或代词）。如：I want an apple. I want her. I want to eat an apple. to eat an apple 做宾语。动词不定式在句子中除了谓语不能做外，可以做其它的各种成分。如：I want her to eat an apple./to eat an apple 做宾语补足语。I must go to the grocer's to get some groceries.（目的状语）

1 I haven't got much butter.

2 You haven't got many envelopes.

3 We haven't got much milk.

4 She hasn't got many biscuits.

5 They haven't got much stationery.

Lesson 81 Roast beef and potato

bath n. 洗澡

nearly adv. 几乎，将近

ready adj. 准备好的，完好的

dinner n. 正餐，晚餐

roast adj. 烤的

在今天的课文中，我们把之前学习过的时态和重点句型都串联起来了。大家正好利用这一课做一个小结。从第一句话开始"Where's Tom?"是一般现在时态；"He's having a bath."是现在进行时态；"Have a cigarette."是祈使句；"We can have dinner at seven o'clock."用到了情态动词Can……

在第13课中我们见到了这样的句子：Come upstairs...其中的upstairs表示动作的方向。本课中的He's upstairs.则表示他的方位，其中的upstairs可译为“在楼上”。

No, thanks, Tom. 不，谢谢，汤姆。在别人请你吃东西时，如果你吃，就说Ok, thanks／Oh, thank you。如果你不吃，则说No, thanks。

Oh! 噢！是感叹词，在这里表示惊讶。

Well, you're going to have roast beef and potatoes again tonight! 唉，今晚你们又要吃烤牛肉和土豆了！是陈述句形式的感叹句。这里的well可理解为感叹词，表示惊讶。

完全动词have（3） have可以代替常用动词，表示eat, enjoy, experience, drink, take等意义。这时的have是行为动词，所以与动作有关，而不像 have表示"具有"时（请参见 Lessons 59～60语法部分）那样表示状态（如 I have〈got〉a car）。因此，它可以用于各种时态。如：Have a cigarette!抽根烟吧！I'm having a drink.我在喝酒。We had lunch together today.我们今天一起吃了午饭。当have不表示"有"而表示其他意思时，其用法和英语中的其他动词相同，意即：在疑问和否定结构中，have的一般现在时和一般过去时形式必须用do，does和 did。

He's having a bath.他正在洗澡。在本课中，动词have后面接名词或名词短语，有“进行”“从事”的意思，如have a bath，have a cigarette（不能理解为“有一支烟”，而应该译为“抽根烟”），have a glass of whisky，have dinner，have lunch等。

nearly v.（1）几乎；差不多；差点儿：The dinner is nearly ready.饭马上就好。I nearly missed the train.我险些赶不上火车。（2）极；密切地：He resembles a film star nearly.他酷似一位电影明星。The matter concerns us nearly.这事与我们有切身关系。

ready adj.（1）准备就绪的：Dinner will be ready in 20 minutes.20分钟后就可以开饭了。Are you ready to leave? 你是不是准备好这就可以动身了？（2）预先准备好的；立即可得到的：The apples are ripe and ready to eat.苹果完全熟了，随时可以享用。We must get the house ready for our guests.我们必须把房子收拾停当，以期我们的客人随时入住。（3）快的，立即的：He gave a ready consent.他立即爽快地表示同意。This new system gives users readier access to the data.这个新系统可以使用户们更快捷地进入数据库。

Lesson 82 I had...我吃（喝、从事）了...

haircut n.理发

We went for a holiday last month.（此处不用take）

1. What are they going to do? (breakfast)

   They are going to have breakfast.

2. What are they doing? (lunch)

   They are having lunch.

3. What must he do? (tea)

   He must have tea.

4. What did they do? (dinner)

   They had dinner.

5. What must they do? (a meal)

   They must have a meal.

6. What is he going to do? (a swim)

   He is going to have a swim.

7. What is he doing? (a bath)

   He is having a bath.

8. What did he do? (a haircut)

   He had a haircut.

9. What are they doing? (a lesson)

   They are having a lesson.

10. What did they do? (a party)

    They had a party.

11. What must they do? (a holiday)

    They must have a holiday.

12. What are they going to do? (a good time)

    They are going to have a good time.