初一英语语法知识点总结归纳

　　学习是⼀架保持平衡的天平，⼀边是付出，⼀边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定⽆获!要想取得理想的成绩，勤奋⾄关重要!只有勤奋学习，才能成就美好⼈⽣!勤奋出天才，这是⼀⾯永不褪⾊的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、⼀⼼向上，就⼀定能取得令⼈满意的成绩。接下来是⼩编为⼤家整理的初⼀英语语法知识点总结归纳，希望⼤家喜欢!

　　初⼀英语语法知识点总结归纳⼀

　　【陈述句】

　　1、概念：说明⼀个事实或是陈述说话⼈的看法的句⼦，句末⽤句号。

　　2、分类：陈述句根据其语法结构，可⼤体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;⽽从语⽓的⾓度分，⼜可分为肯定陈述句和否定陈述句

　　(1)“主语+谓语”结构

　　①肯定陈述句

　　I like that book.我喜欢那本书。(陈述⼀个事实)

　　I really agree.我确实同意。(陈述⼀个观点)

　　②否定陈述句

　　I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述⼀个事实)

　　(2)主语+连系动词+表语结构

　　①肯定陈述名

　　The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点)

　　②否定陈述句

　　Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述⼀个事实)

　　3、陈述句的否定结构：

　　陈述句的否定式主要⽤两种结构来表达：

　　(1)句⼦的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词 + not + 其他成分

　　I am not a teacher. 我不是⽼师。

　　We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物⽅⾯的书。

　　The children are not (aren`t) playing in the playground. 孩⼦们没在操场上玩。

　　He will not (won`t) come. 他不会来。

　　We must not (mustn`t) forget the past. 我们不能忘记过去。

　　It could not (couldn`t) be lost. 它不可能丢的。

　　(2) 当句⼦的谓语动词是do (即⾏为动词)，⽽且没有助动词或情态动词时，其否定结构为：主语+do (does,did) + not + 动词原形 + 其他成分

　　You do not (don`t) come here every day . 你没有每天都来这⾥。

　　He does not (doesn`t) teach this class . 他不教这个班。

　　They did not(didn`t) watch TV last night . 昨晚他们没看电视。

　　注意：陈述句的语调⼀般⽤降调。但在表⽰疑问的语⽓时，⽤升调，在书⾯上要⽤问号来表⽰。

　　You really want to go to Hong Kong ? 你真的想去⾹港吗?　　这句话表⽰的是⼀种疑问，只不过是通过陈述的语序和疑问的语⽓来表达的

　　【疑问句】

　　疑问句是⽤来提出疑问的句⼦，句末⽤问号―?‖。常考的疑问句有四类，即：⼀般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。

　　第⼀节⼀般疑问句

　　⼀般疑问句通常需要⽤yes 或no 来回答，所以⼜叫做―是⾮疑问句‖。在读这种句⼦时要⽤升调。⼀般疑问句主要有以下⼏种类型：

　　1、―be + 主语 + 表语‖结构

　　— Are you sleepy ? 你困了吗?

　　— Yes, I am . 是的，我困了。

　　3、―情态动词 + 主语⾔+ ⾏为动词(或be)‖结构

　　— May/Can I use the telephone? 我能⽤这部电话吗?

　　— Yes, you can. 是的，可以。

　　5、―助动词(do, does, did)+ 主语 + ⾏为动词‖结构

　　— Do you like swimming in summer? 你喜欢夏天游泳吗?

　　— No, I don`t . 不，我不喜欢。

　　难点提⽰

　　回答否定性⼀般疑问句时，要在Yes 后⾯⽤肯定结构，表⽰肯定;在No 后⾯⽤否定结构，表⽰否定。注意在说法上正好与汉语习惯相反。诀窍是在回答的时候，只要把它当成没有加否定形式的普通⼀般疑问句看待就可以了。注意下⾯例句的回答和它的意思。

　　— Is he not your elder brother? 他不是你的哥哥吗?

　　—Yes, he is . 不，他是(我的哥哥)。No, he is not. 是的，他不是(我的哥哥)。 — Isn`t she very clever? 她难道不是很聪明吗?

　　— Yes, she is. 不，她很聪明。 — No, she is not . 是，她不聪明。

　　第⼆节特殊疑问句

　　⼀、特殊疑问句是⽤来提出来特定问题的疑问句，要求听到问题的⼈针对特定情况来做具体的回答，不能像⼀般疑问句⼀样简单地⽤Yes 或No 来回答，特殊疑问句要⽤降调来读。

　　⼆、特殊疑问句的结构：

　　特殊疑问词 + ⼀般疑问句

　　Who do English homework in the evening?谁晚上做英语家庭作业?

　　What do you do in the evening?你晚上做什么?

　　What homework do you do in the evening?你晚上做什么家庭作业?

　　When do you do English homework?你什么时候做英语家庭作业?

　　三、注意：

　　对⼈提问时who―谁‖

　　对所属(谁的)提问⽤whose―谁的‖

　　对哪⼀个提问⽤which―哪⼀个‖

　　对时间提问⽤when―什么时候‖或what time―⼏点‖　　对物体提问⽤what―什么‖

　　对地点提问⽤where―哪⾥‖

　　对原因提问⽤why―为什么‖

　　对⽅式提问⽤how―怎么样‖

　　对数量提问⽤how many―多少‖(⽤于可数名词复数)或how much―多少‖(⽤于不可数名词)

　　四、难点提⽰

　　1、以why开头的特殊疑问句否定形式常⽤于表⽰建议、请求等。 Why don`t you have a try? 你为什么不试试呢?

　　2、特殊疑问句常⽤到⼀些缩略形式，在平时学习中要注意习惯这些⽤法。

　　I don`t want to go there. How about you? 我不想去那⼉，你呢?

　　But what else? 可是还有什么呢?

　　把下列句⼦变成否定句：

　　1. I am listening to music. _______________________________________

　　2. Mike is a student. _______________________________________

　　3Sarah can clean the classroom. ________________________________________

　　4. They are in the zoo. ________________________________________

　　5. There are some flowers in the vase.________________________________________

　　【动词】

　　1. 动词be(am,is,are)的⽤法：

　　be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。

　　①第⼀⼈称单数(I)配合am来⽤。句型解析析：I am+?

　　例句：I am Snoopy.

　　I am ten years old.

　　I am a student.

　　I am a boy.

　　②第⼆⼈称(You)配合are使⽤。句型解析：You are+?

　　例句：You are my good friend.

　　You are a good teacher.

　　You are beautiful

　　③第三⼈称单数(He or She or It)配合is使⽤。句型解析：She(He, It) is + 例句：She is a good girl.

　　She is so tall.

　　She is short.

　　④⼈称复数 (we /you/they)配合are使⽤。句型解析：We (You, They) are + 例句 We are in Class 5,Grade 7.

　　They are my friends.

　　You are good students.

　　⽤法⼝诀：　　我(I)⽤am, 你(you)⽤are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词⽤is，复数名词全⽤are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有⼀条须注意，句⾸⼤写莫忘记。

　　对应练习：

　　⼀. ⽤括号中适当的词填空。

　　1. I ________(am, are, is) from Australia.

　　2. She _______ (am, are, is) a student.

　　3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.

　　4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.

　　5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?

　　⼀、⽤be 动词的适当形式填空

　　1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.

　　2. The girl______ Jack's sister.

　　3. The dog _______ tall and fat.

　　4. The man with big eyes _______ a teacher.

　　5. ______ your brother in the classroom?

　　初⼀英语语法知识点总结归纳⼆

　　⼀. 词汇

　　⑴单词

　　1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of

　　1). in表⽰;中;在内。例如：

　　in our class 在我们班上

　　in my bag 在我的书包⾥

　　in the desk 在桌⼦⾥

　　in the classroom 在教室⾥

　　2). on 表⽰;在;;上;。例如：

　　on the wall 在墙上

　　on the desk 在桌⼦上

　　on the blackboard 在⿊板上

　　3). under表⽰;在;;下;。例如：

　　under the tree 在树下

　　under the chair 在椅⼦下

　　under the bed 在床下

　　4). behind表⽰;在;;后⾯;。例如：

　　behind the door 在门后

　　behind the tree 在树后

　　5). near表⽰;在;;附近;。例如：　　near the teachers desk 在讲桌附近

　　near the bed 在床附近

　　6). at表⽰;在;;处;。例如：

　　at school 在学校

　　at home 在家

　　at the door 在门⼝

　　7). of 表⽰的;。例如：

　　a picture of our classroom 我们教室的⼀幅画

　　a map of China ⼀张中国地图

　　nbsp;

　　2. 冠词 a / an / the:

　　冠词⼀般位于所限定的名词前，⽤来署名名词所指的⼈或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a⽤在以辅⾳⾳素开头的词前，如a book; an⽤在以元⾳⾳素开头的字母前，如an apple.

　　a或an与可数名词单数连⽤，泛指某类⼈或某物中的⼀个。

　　This is a cat.

　　这是⼀只猫。

　　It#39;s an English book.

　　这是⼀本英语书。

　　His father is a worker.

　　他的爸爸是个⼯⼈。

　　the既可以⽤在可数名词前，也可以⽤在不可数名词前，表⽰某个或某些特定的⼈或事物，也可以指上⽂提到过的⼈或事物。

　　Who#39;s the boy in the hat?

　　戴帽⼦的男孩是谁呀?

　　------ What can you see in the classroom?

　　------ I can see a bag.

　　------ Where#39;s the bag?

　　------ It#39;s on the desk.

　　------- 你能在教室⾥看到什么呀?

　　------ 我能看见⼀个书包。

　　------ 书包在哪呀?

　　------ 在桌⼦上。

　　3.some和any

　　①在肯定句中⽤some.例如：

　　There are some books on the desk.桌⼦上有⼀些书。

　　Lucy has some good books露西有⼀些好书。

　　②在疑问句和否定句中⽤any。例如：

　　Is there any ink in your pen?你的钢笔⾥有墨⽔吗?

　　Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗?

　　There isn#39;t any water in the glass.杯⼦⾥没有⽔。

　　⑵记住它们的特殊⽤法。

　　①some亦可⽤于表⽰盼望得到对⽅肯定的答复或表⽰建议、委婉请求的疑问句中，这⼀点我们不久就会学到。例如：

　　Would you like to have some apples?你想吃苹果吗?

　　②any也可⽤于肯定句中，表⽰quot;任何的quot;。例如：

　　Any one of us can do this.我们当中任何⼀个都能做这个。

　　some 和any的⽤法是经常出现的考点，希望⼤家能准确地掌握它们的⽤法。

　　4.family

　　family看作为⼀个整体时，意思是quot;家庭quot;，后⾯的谓语动词be⽤单数形式 is ;如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后⾯的谓语动词be应⽤are。

　　My family is a big family. 我的家庭是个⼤家庭。

　　My family are all at home now. 我的家⼈现在都在家。

　　Family强调由家⼈组成的⼀个集体或强调这个集体中的成员。home指个⼈出⽣、被抚养长⼤的环境和居住地点。 house 指quot;家quot;、quot;房屋quot;，侧重居住的建筑本⾝。

　　His family are all workers. 他的家⼈都是⼯⼈。

　　My home is in Beijing. 我的家在北京。

　　He isn;t at home now. 他现在不在家。

　　It;s a picture of my family. 这是⼀张我全家的照⽚。

　　5. little的⽤法

　　a little dog ⼀只⼩狗，a little boy ⼀个⼩男孩。little常⽤来修饰有⽣命的名词。

　　_little还可表⽰否定意义，意为quot;少的quot;，加不可数名词。

　　There is little time. ⼏乎没时间了。

　　There is little water in the cup. 杯中⽔很少。

　　⑵词组on the desk 在桌⼦上

　　behind the chair 在椅⼦后

　　under the chair 在椅⼦下⾯

　　in her pencil-box 在她的铅笔盒中

　　near the door 在门附近

　　a picture of a classroom ⼀个教室的图⽚

　　look at the picture 看这张图⽚

　　the teacher#39;s desk 讲桌

　　a map of China ⼀张中国地图

　　family tree 家谱

　　have a seat 坐下，就坐

　　this way 这边⾛

　　⼆. ⽇常⽤语

　　1. Come and meet my family.

　　2. Go and see. I think Li Lei.

　　3. Glad to meet you.

　　4. What can you see in the picture?

　　I can see a clock / some books.

　　5. Can you see an orange?

　　Yes, I can. / No, I can#39;t.

　　6. Where#39;s Shenzhen?

　　It#39;s near Hong Kong.

　　7. Let me see.(⼝语)让我想想看。

　　see 在这是quot;明⽩、懂了，不可译作;看见。例如：

　　8. Please have a seat.

　　seat表⽰quot;座位quot;，是个名词。have a seat表⽰quot;就坐quot;，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。

　　nbsp;

　　三. 语法

　　1. 名词所有格

　　名词如要表⽰与后⾯名词的所有关系，通常⽤名词所有格的形式，意为quot;hellip;hellip;的quot;。⼀般有以下⼏种形式：　　(1). ⼀般情况下在词尾加quot;#39;squot;。例如：

　　Kate#39;s father Kate的爸爸

　　my mother#39;s friend 我妈妈的朋友

　　(2). 如果复数名词以s结尾，只;。例如：

　　Teachers Day 教师节

　　The boysgame 男孩们的游戏

　　(3). 如果复数名词不以s结尾，仍加;。例如：

　　Children Day ⼉童节

　　Women Day 妇⼥节

　　(4). 表⽰两个或⼏个共有时，所有格应加在后⼀个名词上。例如：

　　Lucy and Lils room Lucy 和Lily的房间

　　Kate and Jim father Kate 和Jim的爸爸

　　a map of China ⼀幅中国地图

　　the name of her cat 她的猫的名字

　　a picture of my family 我的家庭的⼀张照⽚　　the door of the bedroom 卧室的门

　　2. 祈使句

　　祈使句主要⽤来表⽰说话⼈的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句⼀般不⽤主语，读时⽤降调。为使语⽓委婉、礼貌，常在句⾸或句尾加please 。在句尾时，please前多⽤逗号。

　　(1). 祈使句肯定形式的谓语动词⼀律⽤动词原形。

　　Go and see. 去看看。

　　Come in, please. 请进。

　　(2). 祈使句的否定形式常⽤don#39;t于句⾸。

　　Don#39;t look at your books. 不要看书。

　　Don#39;t play on the road. 不要在马路上玩。

　　nbsp;

　　3. There be 的句⼦结构

　　There be是⼀个;存在;句型，表⽰;有的意思，

　　肯定句的形式为：There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。

　　be动词单复数的确定，看be后边第⼀个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is;当所接主语为复数名词时，be动词为are;当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的⼀致。意思为quot;某地有某⼈或某物quot;。如：

　　There is an eraser and two pens on the desk. 桌⼦上有⼀块橡⽪和两⽀钢笔。

　　There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两⽀钢笔和⼀块橡⽪。

　　(1)there be的否定句，即在be的后⾯加上not。

　　否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。

　　There is not any cat in the room. 房间⾥没猫。

　　There aren#39;t any books on the desk. 桌⼦上没书。

　　(2)there be句型的疑问句就是将be提到句⾸：Be there + (any) +名词+地点状语?肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn#39;t / aren#39;t.

　　---Is there a dog in the picture? 画上有⼀只狗吗?

　　---Yes, there is. 有。

　　---Are there any boats in the river? 河⾥有船吗?

　　---No, there aren#39;t. 没有。

　　nbsp;

　　(3)特殊疑问句：How many . . . are there (+地点状语)?quot;某地有多少⼈或物?quot;回答⽤There be . . .

　　There#39;s one. / There are two / three / some . . .

　　有时直接就⽤数字来回答。One. / Two . . .

　　---How many students are there in the classroom? 教室⾥有多少学⽣?

　　---There#39;s only one. / There are nine. 只有⼀个。/有九个。

　　(4)如果名词是不可数名词，⽤：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语?

　　How much water is there in the cup? 杯中有多少⽔?　　How much food is there in the bowl? 碗⾥有多少⾷物?　　初⼀英语语法知识点总结归纳三

　　Unit 1 Where’s your pen pal from?

　　⼀、词组

　　be from= come form 来⾃...

　　pen pal=pen friend 笔友

　　like and dislike 好恶;爱憎

　　live in….在...居住

　　speak English 讲英语

　　play sports 做体育运动

　　a little French ⼀些法语

　　go to the movies 去看电影

　　an action movie ⼀部动作⽚

　　on weekends 在周末

　　Excuse me 对不起，打扰

　　get to 到达、抵达

　　beginning of 在...开始的时候

　　at the end of 在...结束的时候

　　arrive at /

　　⼆、句型

　　(1)、Where主 +be+主语+from?

　　主语+be+from+地点.

　　(2)、Where do/does+主语+live?

　　主语+live/lives in…

　　(3)、What language do/does +主语+speak?

　　主语+speak/speaks….

　　(4)、主语+like/likes+doing…

　　三、⽇常交际⽤语

　　1-Where is your pen pal from?

　　-He’s from China.

　　2-Where does she live?

　　--She lives in Tokyo.

　　3-Does she speak English?

　　-Yes,she does/No,she dosen’t.

　　4-Is that your new pen pal?　　-Yes,he is /No,he isn’t.

　　5-What language does she speak?

　　-She speaks English.

　　Unit 2 Where’s the post office

　　⼀、词组

　　post office 邮局

　　pay phone 投币式公⽤电话

　　next to 在...隔壁

　　across from 在...对⾯

　　in front of 在...前⾯

　　between…and… 在...和...之间

　　on a street 在街上

　　in the neighborhood 在附近

　　on the right/left 在右边/在左边

　　on one’s right/left 在某⼈的右边/左边

　　turn right/left 向右/左转

　　take a walk 散步

　　have fun 玩得开⼼

　　the way to …去...的路

　　take a taxi 打的/乘出租车

　　go down(along)…沿着...⾛

　　go through...穿过...

　　have a good trip 旅途愉快

　　⼆、句型

　　(1)、Is there a bank near here?

　　Yes,there is .It’s on Centre Street.

　　No,there isn’t.

　　(2)、Where’s the sumpermarket?

　　It’s next to the library.

　　(3)、Bridge Street is a good place to have fun.

　　(4)、I hope you have a good trip.

　　(5)、If you are hungry,you can buy food in the restaurant.

　　(6)、Talk a walk though the park..

　　(7)、enjoy后接名词或动词-ing形式.

　　Do you enoy(=like) your work?　　Do you enjoy(=like) living in the city?

　　三、⽇常交际⽤语

　　(1)、Is there a ….?句型Eg:

　　-Excuse me.Is there a hotel in the neighborhood.　　-Yes, there is. No.there isn’t

　　(2)、Where is …?句型Eg:

　　-Where is the park,please?

　　-It’s behind the bank.(肯定回答)

　　-I’m sorry I don’t know. (否定回答)

　　(3)、Which is the way to +地点? 句型.例如：

　　- Which is the way to the library.

　　(4)、How can I get to +地点?句型.例如：

　　-How can I get to the restaurant?

　　(5)、Can you tell me the way to +地点?句型.例　　- Can you tell me the way to the post office?

　　(6)、Let me tell you the way to my house.

　　(7)、Just go straight and turn left.

　　Unit 3 Why do you like koalas?

　　⼀、词组

　　want to do sth .想要做某事

　　want sb to do sth 想要某做某事

　　want sth 想要某物

　　Let sb do sth 让某⼈做某事

　　kind of 有⼏分\\种类

　　a kind of ⼀种…

　　…years old …年龄如：ten years old ⼗岁

　　like to do sth 喜欢做某事

　　like doing sth

　　play with … 与...⼀起玩

　　be quiet 安静

　　during the day 在⽩天

　　at night 在夜间

　　have a look at.. 看...

　　one…the other ⼀个...另⼀个...

　　⼆、句型　　(1)、-why do you like pandas?

　　-Because they’re very cure.

　　(2)、-Why dose he like koalas?

　　-Because they are kind of interesting.

　　(3)、-Where are lions from?

　　-Lions are from South Africa.

　　(4)、-What animals do you like?

　　-I like elephants.

　　三、⽇常交际⽤语

　　(1)、-Let’s see the lions.

　　(2)-Why do you want to see the lions?

　　-Becase they are very cute.

　　(3)-Do you like giraffes?

　　Yes,I do./ No,I don’t

　　(4)-What other animal do you like?

　　_I like dogs.too

　　other+ 名词的复数.表⽰没有特定的数量范围　　the other+名词的复数表⽰有特定的数量范围.

　　(5)-Why are you looking at me?

　　-Because you are very cute.

　　(6)-Let us play games. –Great!

　　Let me see.

　　Unit 4 I want to be an actor.

　　⼀、词组

　　want to be+职业想要成为。。

　　shop assistant 店员

　　bank clerk 银⾏职员

　　work with 与。。⼀起⼯作

　　work hard 努⼒⼯作

　　work for 为。。⽽⼯作

　　work as 作为。⽽⼯作

　　get.. from…从。。获得。。

　　give sth.to.sb /give.sb.sth 把某物给某⼈

　　正确的表⽰：give it/them to sb.

　　错误的表⽰：give sb.it/them

　　in the day 在⽩天

　　at night 在夜间

　　talk to /with 与…讲话

　　go out to dinners 外出吃饭

　　in a hospital 在医院

　　newspaper reporter 报社记者

　　movie actor 电影演员

　　⼆、句型

　　(1)-What do/does+某⼈+do?

　　例：-What do you do?-I’m a student.

　　-What dose he do? He’s a teacher.

　　(2)-What do/does+某⼈+want to be?

　　例：What do you want to be?-I want to be a teacher.　　-What does she want to be ?She want to be a nuser.

　　(3)-Where does your sister work?

　　-She works in a hospital.

　　(4)-Does he work in the hospiat

　　Yes.he does/No,he doesn’t

　　(5)-Does she work late?

　　-Yes,she does/No.she doesn’t

　　(6)-英语中询问职业的⼏种表达⽅式：

　　What do/does …do?

　　What is…? What is your father?

　　What’s one’s job?例：What’s your father’s job?

　　Unit 5 I’m watching TV.

　　⼀、词组

　　do homework 做家庭作业

　　watch TV 看电视

　　eat dinner 吃饭;就餐

　　clean the room 打扫房间

　　read newspaper/a book 看报纸/看书

　　go to the movies 看电影

　　write a letter 写信

　　wait for 等待;等候

　　talk about 谈论。。

　　play basketball/soccer/ 打篮球/踢⾜球

　　take photos 拍照

　　TV show 电视节⽬

　　Some of。。。中的⼀些

　　a photo of my family 我的家庭照

　　at school 在学校

　　be with 和。。⼀起

　　in the tree 在树上

　　⼆、句型

　　(1)-What+be+主语+doing? ….正在做什么?

　　-主语+be+doing。。 …正在做某事。

　　例： -what are you doing?

　　-I’m doing my homework.

　　(2)-Thanks for … 为。。⽽感谢

　　例：Thanks for your letter.

　　(3)-Here are/is…

　　例：Here are some of my photos.

　　Here is a photo of my family.

　　(4)-That sounds good.

　　(5)-This TV show is boring.

　　三、⽇常交际⽤语

　　(1)-Do you want to go to the movices? –Sure.

　　(2)-When do you want to go? –Let’s go at seven.

　　(3)-Where do people play basketball? –At school.

　　(4)-What’s he waiting for?-He’s waiting for a bus.

　　(5)-What’s he reading? He’s reading a newspaper.

　　1)现在在进⾏时的形式是：

　　助动词be(am,is,are)+动词-ing形式(也叫现在分词)，表⽰现在(说话的瞬间)正在进⾏或发⽣的动作。

　　2)现在进⾏时的肯定句形式

　　主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他

　　I’m watching TV.

　　3)现在进⾏时的否定句形式

　　主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他

　　They are not playing soccer.

　　4)现在进⾏时的⼀般疑问句形式及回答:　　Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?

　　Yes,主语+is/am/are. No,主语+isn’t/aren’t/am not.

　　Are you reading? Yes,I am. No,I am not.

　　5) 现在进⾏时的特殊疑问句形式:

　　特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?

　　例:What is your brother doing?

　　6) 动词+ing形式(现在分词)的构成.

　　1⼀般情况下在动词词结尾加-ing.

　　如: eat--eating, do—doing,clean—cleaning,

　　play—playing,

　　2以不发⾳的元⾳字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.

　　如:take--taking,write—writing,have-having

　　come—coming.dance--dancing

　　3词尾如果是以⼀个辅⾳字母结尾的重读闭⾳节词.应该先双写这个辅⾳字母,再加-ing.

　　如:run—runing,sit—sitting ,swim—swimming.

　　Shop—shopping.put—putting,sit—sitting

初⼀英语语法知识点总结归纳学习是⼀架保持平衡的天平，⼀边是付出，⼀边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定⽆获!要想取得理想的成绩，勤奋⾄关重要!只有勤奋学习，才能成就美好⼈⽣!勤奋出天? 推荐度：点击下载⽂档⽂档为doc格式