大班安全教案：《活动中的安全》
来源：动视网
责编：小OO
时间：2025-09-23 12:59:49
大班安全教案：《活动中的安全》
教学活动：《活动中的安全》涉及领域：安全执教：日期：12.11教材分析重点：引导幼儿知道并远离不安全因素。难点：寻找危险地方，并张贴相应红色标记。活动目标1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。修改与调整：活动准备1、小朋友户外活动的图片2、红色标记活动过程1、出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）2、寻找
导读教学活动：《活动中的安全》涉及领域：安全执教：日期：12.11教材分析重点：引导幼儿知道并远离不安全因素。难点：寻找危险地方，并张贴相应红色标记。活动目标1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。修改与调整：活动准备1、小朋友户外活动的图片2、红色标记活动过程1、出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）2、寻找
教学活动：《活动中的安全》 涉及领域：安全
执教 ： 日期：12.11
| 教材分析 | 重点：引导幼儿知道并远离不安全因素。 难点：寻找危险地方，并张贴相应红色标记。 |
| 活动目标 | 1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。 2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。 | 修改与调整： |
| 活动准备 | 1、小朋友户外活动的图片 2、红色标记 |
| 活 动 过 程 | 1、出示幼儿户外活动时的图片 提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？ 那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流） 2、寻找教室里不安全的因素 ①师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果…… ②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。 ③找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。 3、小结：刚才，小朋友找出了许多不安全的地方，并给它贴上了红色标记，下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全，好吗？ |
| 反思 | 幼儿能够说出，并在教室中张贴相应的标记作为提醒。活动过程中，幼儿有序的寻找，课堂效果非常好。 |
大班安全教案：《活动中的安全》
教学活动：《活动中的安全》涉及领域：安全执教：日期：12.11教材分析重点：引导幼儿知道并远离不安全因素。难点：寻找危险地方，并张贴相应红色标记。活动目标1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。修改与调整：活动准备1、小朋友户外活动的图片2、红色标记活动过程1、出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）2、寻找
