
1、选择
1.下面词语中,与其他三项意思不同的一项是( )。
A.尽心竭力 B.不遗余力 C.虎头蛇尾 D.竭尽全力
2.“灾难”是由两个意思相近的字组成的词语,下面词语中,与它的结构类似的一项是( )。
A.柔软 明亮 B.正反 乌黑
C.演讲 伙伴 D.道路 傻瓜
3.下面词语中,属于反义词的一项是( )。
A.挂念 思念 B.赞成 反对
C.简单 简易 D.惊慌 慌张
4.与“大象慢吞吞地走过来”中画线词语意思相近的一项是( )。
A.一眨眼 B.慢悠悠 C.逐渐 D.渐渐
5.下面词语中,与其他三项不是同类的一项是( )。
A.派出所 B.博物馆 C.工程师 D.科技馆
6.下面词语中,与其他三项表达的心情不同的一项是( )。
A.兴奋 B.喜悦 C.愤怒 D.愉快
7.“星期天上午,我________天阴下来了,就马上把妈妈晾在外面的衣服收了回来。”下面词语中,最适合填在句中横线上的一项是( )。
A.发明 B.发现 C.发展 D.发生
8.班会上,老师讲的笑话逗得大家( )。
A.捧腹大笑 B.抿嘴微笑
C.似笑非笑 D.破涕为笑
9.下面句子中,画线词语使用不正确的一项是( )。
A.弟弟笨手笨脚地将小星星放进瓶子里。
B.大海一望无际,碧蓝碧蓝的。
C.春回大地,万物复苏,到处是一派生机勃勃的景象。
D.老师自言自语地对我们说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
10.下面词语搭配不恰当的一项是( )。
A.认真地学习 B.拼命地奔跑
C.用心地思考 D.快乐地暑假
11.下面词语搭配不正确的一项是( )。
A.清凌凌的小河 B.湿淋淋的裤子
C.金黄色的彩蝶 D.紫莹莹的葡萄
12.“我喜欢吃酸溜溜的和甜津津的。”下面词语中,最适合填在横线上的是( )。
A.葡萄 辣椒 B.话梅 西瓜
C.香蕉 杨梅 D.柠檬 苦瓜
二、填空
1.拼一拼,写一写。
今天,轮到我zhí rì ( )了。我yīng gāi( )把jiào shì( )打扫gān jìng( ),再把kè zhuō( )摆放zhěng qí( ),让大家开心地上课。
2.找出每组词语中不同类的一项。
(1)立春 夏至 秋天 小寒
(2)黄瓜 西瓜 苦瓜 冬瓜
(3)教师 儿童 厨师 裁判员
3.选出括号里合适的词语,写在后面的横线上。
(1)我的(愿望 期望) 是长大后成为一名军人。
(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(轻轻 徐徐) 升起。
(3)伴随着(优美 优秀) 的乐曲,小演员们舞动了起来。
4.选词填空。
注视 仰视
(1)榕树非常高大,我们必须( )才能看到它那像大伞似的树冠。
(2)我目不转睛地( )着蚂蚁的一举一动。
依靠 可靠
(3)告诉大家一个( )的消息,这次比赛我们班荣获了校级一等奖。
(4)我们班在校级比赛中荣获了一等奖,这是( )全班同学一起努力得来的。
5.把下面的词语补充完整。
碧( )( )洗 ( )( )无云 赏( )悦( )
( )( )隔绝 ( )羊补( ) 巍巍( )( )
( )人( )目 ( )疲( )尽 视而( )( )
( )( )斑斓 ( )( )二虎之力
6.选择合适的词语填空。(填序号)
①气喘吁吁②理直气壮③语重心长
(1)我( )地说:“做错了事就应该道歉(qiàn)!”
(2)我( )地说:“不好……不好意思,我迟到了。”
(3)奶奶( )地说:“孩子,做错了事就应该主动道歉。”
7.在括号里填上合适的量词。
一( )草莓一( )老师一( )耳朵
一( )翅膀一( )奶牛一( )毛衣
8.照样子,在括号里填上合适的词语。
(1)例:(逗)松鼠
( )蘑菇 ( )野果 ( )毛衣 ( )夕阳
(2)例:急得(团团转)
吓得( ) 乐得( ) 疼得( )
三、按要求做题
1.读一读,连一连。
一匹 镜子
一面 商店
一家 小马
一处 雨伞
一条 小河
一把 风景
2.读一读,连一连。
湛蓝的 阳光
温暖的 柳条
细长的 天空
答案:
一、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A
9.D 10.D 11.C 12.B
二、1.值日 应该 教室 干净 课桌 整齐
2.(1)秋天(2)西瓜(3)儿童
3.(1)愿望(2)徐徐(3)优美
4.(1)仰视(2)注视(3)可靠(4)依靠
5.空 如 万 里 心 目
与 世 亡 牢 中 华
引 注 筋 力 不 见
色 彩 九 牛
6.(1)②(2)①(3)③
7.颗 位 只 对 头 件
8.(1)采 摘 织 看
(2)哇哇叫 蹦蹦跳 呜呜哭
三、1.
2.
