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兴隆学校乡村学校少年宫活动展示实施方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 10:54:36
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兴隆学校乡村学校少年宫活动展示实施方案

“乡村学校少年宫”展演活动实施方案榆中县兴隆学校“乡村学校少年宫”展演活动实施方案一、指导思想乡村学校少年宫作为学校教育改革的新形式,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体,是拓宽我校对学生进行“四会一能”教育的有效途径。通过新颖的活动内容和形式,让农村孩子参与健康、快乐的课外活动,培养一技之长,丰富乡村少年的课余文化生活,有利于促进乡村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。巩固和提高乡村少年宫活动成果,特制定我校少年宫
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导读“乡村学校少年宫”展演活动实施方案榆中县兴隆学校“乡村学校少年宫”展演活动实施方案一、指导思想乡村学校少年宫作为学校教育改革的新形式,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体,是拓宽我校对学生进行“四会一能”教育的有效途径。通过新颖的活动内容和形式,让农村孩子参与健康、快乐的课外活动,培养一技之长,丰富乡村少年的课余文化生活,有利于促进乡村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。巩固和提高乡村少年宫活动成果,特制定我校少年宫
“乡村学校少年宫”

展演活动实施方案

榆中县兴隆学校

 “乡村学校少年宫”展演活动实施方案

一、指导思想 

乡村学校少年宫作为学校教育改革的新形式,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体,是拓宽我校对学生进行“四会一能”教育的有效途径。通过新颖的活动内容和形式,让农村孩子参与健康、快乐的课外活动,培养一技之长,丰富乡村少年的课余文化生活,有利于促进乡村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。巩固和提高乡村少年宫活动成果,特制定我校少年宫展演活动实施方案。

二、活动主题:“我的快乐童年梦”

三、活动口号:快乐同行,健康你我              

四、活动组委会:

 组  长:张军选

 副组长:周霞

 成  员:李 霞  刘小芳  周 霞  孙爱玲  魏孔莲  马芳玲 郭守清

五、活动项目和形式:

本次活动分两个步骤进行:一是观看展板;二是现场观看活动。         

1.观看展板。各种展板放在学校二楼的走廊内,由张校长介绍有关活动情况。

2.活动现场。活动现场包括室内活动和室外活动。

①室内活动包括:舞蹈、电子琴、书法、手工制作4个活动项目。

②室外活动包括:经典诵读、乒乓球、自编操3个活动项目。

六、活动时间安排:

根据县文明办的安排,本次活动分三个阶段进行:

第一个阶段:学校组织筹备阶段(4月份)。组织全体教师认真学习上级下发的《关于组织开展“乡村学校少年宫”活动成果展演的安排意见》的文件精神,强化领导,精心策划,周密安排,狠抓落实,做好活动展演的一切准备工作。各活动组辅导教师要在原有正常活动的基础上加大训练指导的力度,能以崭新的精神风貌迎接参观团的指导。

第二个阶段:迎接县文明办组织的参观团(5月份)。根据县文明办的安排,迎接上级抽查组对我校“乡村学校少年宫”活动情况进行摸底核实,提出宝贵意见,促进我校“乡村学校少年宫”活动能更有效地开展,争取能在全县进行观摩展演、交流活动。

第三个阶段:活动总结阶段(5月底)。对本次展演活动及时进行总结,找出不足之处,总结经验,不断完善,不断进步。

七、具体要求和组织形式

1.各活动项目负责人:

  孙爱玲  金乡妮         (自编操)

  周 霞                  (舞  蹈)

  李 霞   黄寿山(外聘) (书  法)

  马芳玲                 (电子琴) 

  刘小芳                 (手工制作)

  郭守清                 (乒乓球)

  魏孔莲                 (经典诵读)

     2.以兴趣小组为单位进行活动。

 3.各活动组负责人在活动开始前必须到位,组织学生在各自的活动场所内进行活动。

 4.各活动项目负责人要组织本组认真开展活动,展示我校的精神风貌。

                                   

榆中县兴隆学校

                                   2013年4月28日

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兴隆学校乡村学校少年宫活动展示实施方案

“乡村学校少年宫”展演活动实施方案榆中县兴隆学校“乡村学校少年宫”展演活动实施方案一、指导思想乡村学校少年宫作为学校教育改革的新形式,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体,是拓宽我校对学生进行“四会一能”教育的有效途径。通过新颖的活动内容和形式,让农村孩子参与健康、快乐的课外活动,培养一技之长,丰富乡村少年的课余文化生活,有利于促进乡村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。巩固和提高乡村少年宫活动成果,特制定我校少年宫
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