新人教版九年级化学物质构成的奥秘测试题20141019

一、选择题：（本题有18小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合题意）

1．原子核是                                                              （    ）  

A．由电子和质子构成             B．由质子和中子构成  

C．由电子和中子构成         　  D．由质子、中子、和电子构成

2．地壳中含量最多的金属元素是                                            （    ）  

A．硅           B．铁           C．铝        D．汞

3．一种元素与另一种元素的本质区别是                                      （    ）

A．质子数不同    　B．中子数不同   C．相对原子质量不同   　D．电子数不同

4．对于K和K+的说法，正确的是                                            （    ）

A．属于同一种元素        B．属于同一种粒子     C．核外电子数相同       D．具有相同的电子层数

5．元素的化学性质主要决定于其原子的                                      （    ）

A．核外电子数    　B．核电荷数     　C．最外层电子数   D．中子数

6.下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是                                   （    ）

A.           　　　B.           　　　 C.     　 　　　D.

7．有关分子的叙述：①分子是保持物质性质的一种粒子，②分子是保持物质物理性质的最小粒子，③分子是保持物质化学性质的一种粒子，④分子是保持物质化学性质的最小粒子，⑤在化学变化中，分子本身起了变化。正确的

A ①②     B ①④       C  ③④⑤       D  ③

8．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是　　　　　 

A.水分子的化学性质被改变了         B．小分子团水中水分子间没有间隙     

C．小分子团水中水分子停止了运动    D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

9．纯净物和混合物的本质区别是（    ）

A 分子的种类数   B 原子的种类数  C 元素的种类数  D 存在的状态

10．瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。则下列有关瘦肉精的说法正确的是                          （      ）

A.瘦肉精由五种元素组成          B.一个瘦肉精分子中含有一个氮分子

C.瘦肉精由37个原子构成         D.瘦肉精由碳、氢、氧、氮、氯原子构成

11.我国于2007年10月24日成功发射的“嫦娥一号”将对月球进行全球性、整体性和综合性探测，月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，这里的钛、铁、铀……指的是     

A.原子       B.单质        C.分子        D.元素

12.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是                                      

A.原子核内质子数为42   B.相对原子质量为95.94g     C.属于非金属元素   D.元素符号为MO

13. 用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（     ）

A．花香四溢—分子在不停运动   B．热胀冷缩—分子的大小随温度变化而改变

C．酒精挥发—分子间距增大     D．氢气和氧气反应生成水—分子发生了变化

14.下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是（    ）

A、C　　    B、O　　    C、2C 　　  D、CO

16.

如上图，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号（　　）

A、HClO      B、O3      C、NO2—　     　D、H2O

17.1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核内质子数为     (          )

 A．115        B．49         C．66            D．1

二、填空题（共8小题，共52分） 

19．A元素的原子结构示意图为：            A元素在化学反应中容易    电子变成_____离子，属_________元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为：      ，   该离子带____个单位正电荷，该元素的原子核外总共有_______个电子。A、B元素形成化合物的化学式（用A、B表示）为_____________。

20．用化学符号表示：

⑴钠元素   　　  ⑵三个磷原子 　　     ⑷氮气       ⑸两个氧分子            

⑹2个钙离子_______(7) 氨气        （8）氧化镁_________两个氯离子       

21．元素种类并不多，目前已经发现的只有一百余种，但物质的种类非常多，已知的就有3000多万种，这是因为有限的几种元素可能形成多种多样的物质。比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的物质就非常多。比如H2，Na2O。还可以是　　　　、　　　　、　　     。（用化学符号表示出至少三种物质）

色无味的液体A在一定条件下可分解成气体B和C。D是一种淡黄色固体，它能在C中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并生成一种无色有刺激性气味的气体E。

⑴写出A分解成B和C和文字表达式                     ⑵写出D和C反应的文字表达式                                     

23．下面是几种粒子的结构示意图：

（1）A～E共有     种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第      周期，该元素的原子容易        (填“得到”或“失去”)电子。

（2）表示原子的粒子有           （填序号，下同）；（3）表示阴离子的有           ；

（4）表示阳离子的有             ；（5）表示相对稳定结构的是         ；

（6）在化学反应中易得到电子的粒子是             。

24  下图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息

⑴                       ⑵                              ⑶                       ⑷                             

+x

25 分子和原子的主要区别是：在化学反应中         发生变化，          不发生变化，只能重新组合成新的分子或物质。

26 宏观上看，混合物是由                   组成的，纯净物是由              组成的；从微观上看，对于由分子构成的物质，混合物是由              构成的，纯净物是由                   构成的。

27、某粒子结构示意图为            

（1）X表示       ，该粒子有      个电子层，Y与粒子的              关系非常密切。

（2）当X-Y=10，该粒子内为         （填类别）

（3）当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷，该粒子的符号为        

（4）当Y=1的中性原子与Y=7的中性原子化合时，形成的化合物属于       化合物。

28.现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最轻的气体，B元素的原子核外有两个电子层，第二层上有6个电子，C元素能形成多种单质，其中一种单质是天然存在的最硬的物质（与木炭的组成元素相同），青少年缺乏D元素会得佝偻病。A元素的单质是     ，它是由       （填“分子”或“原子”）构成的；B、C、D三种元素的符号是：B      、C       、D         ；B、D二种元素组成的化合物的化学式是           。

29．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】　

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色 

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】： 

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是                 

（2）进行操作b时观察到的现象是                                            。

（3）由此可以得到的实验结论是①                 ，②                       。

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是                                  。