朱山坡
①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。
②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。
③电影刚好开始。一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。
④入门没人把守，畅通无阻。我拣一个角落把身子掩藏在座位里，马上就能看到薰子了!我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛，还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……
⑤突然一只手将我从作为上拎起来，是该死的卢大耳!他低声地对我吼道：“我早料到你是一个小偷，今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院，扔到门外的大街上，还大声喊叫：语言里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辩，但电影院里传来了薰子的声音，那声音如此甜美、清澈、纯净，此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤我了。在剩下的时间里，她一共对着我笑了十一次，我确信，她已经看到了我，已经向我示意。我们开始了漫长而伤感的告别…… 山东省平邑县兴蒙学校初中部273300 李传鹏输入
⑥电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道，电影结束了!
⑦电影院的大门哐当一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我，不要把钱花在别处，也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了，一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的，快步穿过寂寥的街道。然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。我惘然不知所措，一屁股坐在临街的长椅上，对着电影院嚎啕大哭。
⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思，把一块肉送到我的面前，说：“三斤!”我不明就里，不敢接。老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我，我明天转给他。”卢大耳说，“老宋说了，就当是他请你看了一回电影。”卢大耳不像开玩笑。我依然将信将疑。“你不要?那我拿回家去，我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。
⑨我马上跑起来，把肉从他手里抢过来，把钱塞到他的手里，没等卢大耳反应过来，我已经飞奔在回家的路上。(选自《朔方》，有删动)
1、小说的情节曲折有致，富于变化。请用简洁的语言分条概况。(4分)
2、小说的第①段在全文中有什么作用?(3分)
3、文中画线句子都运用了描写，请选择一句指出具体方法并分析其效果。(2分)
A、我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……
B、 肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。
4、小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用?(4分)
（二）大师
① 他是个普通的石匠，那天，接到一桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像，放在园子里，天天看着。
②第一次听到消息时，他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石，应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会，如果真的完成了这座人像，那么他就可以在石像上刻上自己的名字。那时，他就是石匠行当里数一数二的人物了，再也不会雕那些石碑石人石马，摆在自家门前，等人来收购，然后送到墓地，过着清贫的日子。因为那时，他应该是位大师了。
③他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍，然后将自己关了三天三夜，只看财主母亲的一幅画像，那画像似乎是女人年轻时候的，看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里。
④当他做好一切准备工作，来到财主家，第一眼看见那块汉白玉的时候，就已经按人体的比例位置，将那块漂亮的汉白玉给划分了，包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方，一是在人像裙子的下摆处，二是在人像的袖口处，还有就是在人像的背后。
⑤石匠构思好了便开始干活。一个月过去，人像完成了。财主来看的时候叫了起来：“你这刻的不是我母亲！”石匠找出财主母亲的画像，对比着看了起来。看着看着也觉出不像，但他没说，只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像，冲着石匠说：“你现在雕的只是像我母亲，而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画一样，那我要你来雕什么？我有这幅画就行了。”说着，财主指着人像的袖口处说：“这是什么？你的名字？这画上有吗？我跟你说，你要雕得不好，这汉白玉的钱你出！”说完扬长而去。
⑥石匠傻了眼，他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱，要是传出去，在这个行当里就没法混了。石匠坐在人像前，目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像，不知道怎么办才好。时间一点点过去了，月光洒落在人像上，映衬出汉白玉的洁白。石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光，在那金光里他看见了离世多年的母亲，正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠，多年没看见母亲了，他想起母亲带给他的温暖，以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候，他突然想扑进母亲的怀里，再一次感受母亲给他的爱。他扑了上去，摸到的却是冰冷的石头，石匠的眼泪一下子流了出来。
⑦石匠又在雕刻那座人像了，一个月过去了，没有完工。两个月过去了，还是没有完工。财主派人来看了几次，回去报告说还没有完工。整整十个月，石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着，汉白玉是越来越鲜活，而石匠却是日渐消瘦。
⑧十个月后，财主再次看见人像的时候，一下子跪倒在人像前，失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬，眼前的人像就是他们当年的老夫人。
⑨一个管家模样的人绕着人像转了几圈后，轻轻地走到石匠面前说：“你还没刻上你的名字。”
⑩石匠看了看天空，淡淡地说：“这么洁白的人像上为什么要刻我的名字？”说完，他停了一会儿，似乎在思考什么，然后对那个人说：“我好像忘了我的名字，你能告诉我吗？”
那人一下子弯下了腰，轻声地说：“你的名字叫大师。”
（选自《天池小小说》，有删改）
1、阅读文章，根据提示填写表格。（3分）
2、联系上下文，说说第④段画线句子的作用。（2分）
3、下面表述有误的一项是（ ）（2分）
A．第②段中“他知道这是一次机会”，石匠认为这是一次提高自己雕刻技艺的机会。
B．第⑤段中“你现在雕的只是像我母亲，而不是我母亲”一句，说明石匠雕出的人像只是形似，而缺少神韵。
C．第⑧段写财主“一下子跪倒在人像前，失声痛苦起来”，“一下子”表现出财主看到人像立刻被打动了，从侧面表现了石匠的技艺达到了出神入化的境地。
D．文章最后一段，借别人之口说出“你的名字就叫大师”，既起到点题的作用，同时又收束全文。
4、如何才能成为大师？联系全文，谈谈你的感悟。（3分）
（三）母亲
洪烛
①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更 令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的 面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药， 分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊 ！这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净？正如你干干净净地忘掉自己？如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你？《母亲 洪烛》阅读答案
（本文获“中国散文年度金奖”，有删改）
1、选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。（4分）
| 与母亲有关的事情 | 带给“我”内心的感受 |
| 母亲领我去紫金山挖荠菜 | ① |
| ② | 幸福 |
| 母亲在我离家时靠吃催眠药入睡 | ③ |
| 我接到母亲去世的长途电话 | ④ |
3、选文第③段画线语句运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）
4、请品析选文第④段画线语句的表达效果。（4分）
5、.结合选文内容，请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。（不超过100个字）（6分）
（四）县城小书店
韩浩月
①又看到那家小书店了。牵着我小侄子的手，带他去买书，门口收钱的，是一个二十多岁的姑娘，长而柔顺的头发，面容清秀，露出温婉的气质，和我二十年前看到的那个书报亭的姑娘差不多，现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧?
②想起我少年的时候，这个书店还只是电影院门前的一个书报亭，那是整个县城除了新华书店、图书馆之外最有文化的地方了。那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛，正处在阅读的饥渴期，但到这个书报亭买杂志，还是犹豫很久之后的事了。
③在去书报亭买杂志之前，我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。图书馆很小，报纸和杂志就那么多，通常只用一天的时间，感兴趣的报刊就读完了。没东西可读的日子，总是有点儿难过。想去买本杂志来读，可觉得它们的定价实在是贵呀。
④所谓的贵，其实也就是一本两块钱吧。那时候我帮六叔做杀猪的生意，但作为一个打工者，六叔却没有付我工钱。至今我还拿这件事向六叔抱不平，他总是讪讪一笑，说，你那时小，要钱有什么用?
⑤我一直没告诉他，我想去买那些杂志，那些叫《诗歌报月刊》《星星诗刊》的杂志。那会儿，如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的眼神看我一下，意思大概是，下次早来几天吧。
⑥那时的我，总觉得和报亭姑娘的世界相隔得太远。想一想，人家是在报亭工作的姑娘，应该是多有文化的人啊，报亭的那个玻璃橱窗，就足以把我们远远隔开了。
⑦所以，我常一直远远地望着书报亭。在每个月当中的几天时间里，忙完六叔杀猪的生意，我会用水和香皂把自己洗得干干净净，换上白衬衣，骑着自行车来到报亭前，从窗口递过去两块钱，从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志，有时甚至来不及回家，就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。
⑧我仔细回忆了一下，除了有人来买杂志，其余的时间她都是埋头在一本杂志或书里，仿佛阅读才是她的工作，看守书报亭是额外的事情。我也不晓得她记不记得我。我清楚地记得，在我离开家乡数年后，重新再看到她时，她的眼睛一亮，似乎想和我说句什么话，但最终什么都没说。
⑨作为我在家乡的牵绊之一，这个书报亭寄托着我的某些感情，这些感情和梦想有关，和未来有关。因此，在离开县城的前一天，我像往常那样去了那个书报亭。这次我没有买书，只是静静地在那儿看了一会儿。她也一直静静地读着书。这样的情景持续了一个多小时，我不记得当时是什么心境，也许什么情绪也没有，只是前来完成一个简单的告别。
⑩在离开家乡的最初五六年，我每次春节回家都会到书报亭那里去待一会儿——后来它已经变成了一个小书店，我在书店里翻几本书，消磨上一小段时光然后离开。在书店门口收钱的有时还是那个姑娘，有时则是一位老大爷。我是一个陌生的客人，没人知道我内心静静流淌的情感。
11112012年秋天，我牵着小侄子的手离开那家书店，手里拎着厚厚的一摞新书。《星星诗刊》等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。离开书店的时候，心情仍然是平静的，曾经的一点点惆怅也消失了。书店在我心里，已经只是一个物理意义上的存在，那个曾驻在我心里的书报亭，已经成为永远而恒定的过去式。
(选自《作文通讯·锦瑟》2013年第2期，有删改)
1、请根据提示，梳理文章内容。(6分)
2012年秋天，“我”带小侄子去买书→少年的时候， →离开县城的前一天， →离开家乡最初五六年，
→2012年秋天，带小侄子离开书店。]
2、按要求回答问题。(8分)
（1）第②段划线句子中，作者“犹豫”的原因是什么?(4分)
（2）二十年的时光，人们对待文学阅读的态度已发生巨大的变化。请从文中找出表明人们二十年前后不同态度的句子，并抄写在下面横线上。(4分)
二十年前：
二十年后：
3、请结合描写的相关知识，品析第⑦段“我会用水和香皂把自己洗得干干净净，……就在街角把整本杂志把从头到尾翻了一个遍”。(3分)
4、 二十年，书报亭变成了书店。“我”对现在的书店和曾经的书报亭怀有怎样的情感，请分别简析。(3分)
5、“我”是一个怎样的人?请结合文章内容概括分析“我”的两个特点。(4分)
1.小说的情节曲折有致，富于变化。请用简洁的语言分条概况。
答：①借买肉之机去听电影；②偷看电影却被抓；③因看电影而错过买肉；④受人帮助买到肉。
2.小说的第①段在全文中有什么作用？
答：①交代了当时物质和精神生活都极度匮乏的社会背景；②初步展示“我”的性格特点；③为下文卖肉看电影埋下伏笔。
3.文中画线句子都运用了描写，请选择一句指出具体方法并分析其效果。
A.我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……
答： A句运用动作描写，通过“直”“伸”“睁”“整理”“搓”等一系列动词，生动形象地描绘出了“我”即将与熏子见面时的激动、渴望和真诚。
B. 肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。
答：B句运用环境描写，渲染了肉行打烊后冷清、寂寥的气氛，烘托了“我”希望落空后茫然无措、孤立无助的心情。
4.小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用？
答：①是线索人物，串联了“买肉”和“看电影”；②使故事情节曲折，跌宕起伏；③从侧面突出了“我”对电影的痴迷；④反映了特定年代存在的人间温情。
9. 故事情节：雕像被拒 心理状态：兴奋、淡定
10.通过细节描写，表现了石匠看重名利的心理；同时与后文石匠“忘记”自己的名字形成对比。
11.A
12“具体高超的技艺”
“淡泊名利”
“真情（忘我）投入
17.选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。(4分)
与母亲有关的事情带给“我”内心的感受
母亲领我去紫金山挖荠菜①
②幸福
母亲在我离家时靠吃催眠药入睡③
我接到母亲去世的长途电话④
18.选文第②段画线内容能否去掉?请说出你的理由。(4分)
19.选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)
20.请品析选文第④段画线语句的表达效果。(4分)
21.结合选文内容，请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。(不超过100个字)(6分)
17.①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛(痛苦)④自责(懊悔)
18.示例一：不能(1分);用美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受(1分);这种共性促使“我”探究出其中的三个原因(1分);有力地突出了文章的主旨：赞美了母爱的细致入微，表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情(1分)。
示例二：能(1分);美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大(1分);去掉后，行文思路更简洁，衔接更顺畅(1分);去掉后，文章的主旨仍能得到充分表达(1分)。
19.动作(行动)描写和心理描写(动作和心理的细节描写，只答细节描写不给分。)(2分);形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点(1分);表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深(1分)。
20. 运用了比喻的修辞方法(1分);把母亲比成了易碎品(1分);生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点(1分);作者意识到：能够和母亲在一起的日子一定要珍惜(1分)。
21.写法2分;后三点中，答出其中的任两点即可给满分。
示例一：作者运用了借物抒情的写作手法(2分);母爱凝聚在荠菜上(2分);母爱浓缩在排骨海带汤中(2分);母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上(2分)。
示例二：作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱(2分);跟母亲去紫金山挖荠菜时，母亲的夸赞和奖赏，令“我”陶醉(2分);母亲给“我”炖排骨海带汤，这道融化着母爱的家常菜，让“我” 感受到幸福(2分);“我”每次离家，母亲靠吃催眠药入睡，表现了母亲对我的不舍之情(2分)。
小题1:①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛（痛苦）④自责（懊悔）
小题2:示例一：不能（1分）；用美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受（1分）；这种共性促使“我”探究出其中的三个…查看完整答案（答案页第三页）…凝聚在荠菜上（2分）；母爱浓缩在排骨海带汤中（2分）；母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上（2分）。
示例二：作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱（2分）；跟母亲去紫金山挖荠菜时，母亲的夸赞和奖赏，令“我”陶醉（2分）；母亲给“我”炖排骨海带汤，这道融化着母爱的家常菜，让“我” 感受到幸福（2分）；“我”每次离家，母亲靠吃催眠药入睡，表现了母亲对我的不舍之情（2分）。
小题3:动作描写（行动描写）和心理描写；形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点；表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深。
小题4:运用了比喻的修辞方法；把母亲比成了易碎品；生动形象的写出了母亲随时可能离开我们的特点；作者意识到：能够和母亲在一起的日子一定要珍惜。
小题5:示例一：作者运用了借物抒情的写作手法；母爱凝聚在荠菜上；母爱浓缩在排骨海带汤中；母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上。
| 示例二：作者通过具体详尽的叙事来刻画母爱；跟母亲去紫金上挖荠菜时，母亲的夸赞和奖赏，令“我”陶醉；母亲给“我”炖排骨海带汤，这道融化着母爱的家常菜，让“我”感受到幸福；“我”每次离家，母亲靠吃催眠药，表现了母亲对我的不舍之情。 |
试题分析：学生整体感知文本内容，了解散文的组材线索，根据故事情节的变化来感知文本内容，理解人物的情感变化过程，能做到故事情节和人物的情感变化相一致，学生表述合理即可。
小题2:
试题分析：学生应了解衬托手法的特点，明确衬托手法的表达效果。这里美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受。
小题3:
试题分析：人物描写及作用作答方法：学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段，明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。（动作）描写：形象生动地表现出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。学生能结合具体语言环境来进行分析。
小题4:
试题分析：这里是从修辞角度来对语言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：比喻、拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语句分析。
小题5:
| 试题分析：这是一种半开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，从不同角度进行解读，可以从写作手法，也可以从叙事方式，主要考查学生把握文体和文章内容的能力。 |
13.“我”读书买书的经历 简单告别书报亭和姑娘 每次春节回家都到小书店消磨一小段时光 14.⑴①觉得书报太贵。 ②觉得报亭的姑娘很有文化，而“我”是个杀猪的帮工，与她的世界相隔得太远（或“觉得报亭的那个玻璃橱窗，足以把‘我’与报亭姑娘远远隔开”）。（每点2分）
⑵如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。 《星星诗刊》等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。
15.通过“洗”“换”“递”“接”“翻”等动作的细致描写，生动传神地表现了“我”对阅读的虔诚和痴迷。（答“热爱”“如饥如渴”“急切”也可）
16.现在的书店，只是一个物理意义上的存在，“我”的情感是平静的；而书报亭成为了“永远而恒定的过去式”，“我”对其充满惆怅和眷念（答“热爱”也可）。（意思对即可）
17．示例：①“我”是个热爱读书的人，因为“我”在“没东西可读的日子”会觉得难过。② “我”是个情感细腻的人，因为“我”在书店“消磨”时，内心情感会静静流淌情感。（或“喜欢怀旧”“眷念家乡”“内心丰富”“勤劳懂事”也可）
初三语文阅读理解专项练习题及答案
（一）阅读语段，回答问题。（20分）
爱的礼物
①爱德华先生是个成功而忙碌的银行家。由于成天跟金钱打交道，不知不觉，爱德华先生养成了喜欢用钱打发一切的习惯，不仅在生意场上，对家人也如此。他在银行为妻子儿女开设了专门的户头，每隔一段时间就划拨大笔款额供他们消费；他让秘书去选购昂贵的礼物，并负责在节日或者家人的某个纪念日送上门。所有事情就像做生意那样办得井井有条，可他的亲人们似乎并没有从中得到他所期望的快乐，时间久了他自己也很抱屈：为什么我花了那么多钱，可他们还是不满意，甚至还对我有所抱怨？
②爱德华先生订了几份报纸，以便每天早晨可以浏览到最新的金融信息。原先送报的是个中年人，不知何时起，换成了一个十来岁的小男孩。每天清晨，他骑单车飞快地沿街而来，从帆布背袋里抽出卷成筒的报纸，投到爱德华先生家的门廊下，再飞快地骑着车离开。
③爱德华先生经常能隔着窗户看到这个匆忙的报童。有时，报童一抬眼，正好也望见屋里的他，还会调皮地冲他行个举手礼。见多了，就记住了那张zhì气的脸。
④一个周末的晚上，爱德华先生回家时，看见那个报童正沿街寻找着什么。他停下车，好奇地问：“嘿，孩子，找什么呢？”报童回头认出他，微微一笑，回答说：“我丢了5美元，先生。”“你肯定丢在这里了？”“是的，先生。今天我一直呆在家里，除了早晨送报，肯定丢在路上了。”
⑤爱德华先生知道，这个靠每天送报挣外快的孩子不会生长在生活优越的家庭；而且他还可以断定，那丢失的5美元是这孩子一天一天慢慢攒起来的。一种怜悯心促使他下了车，他掏出一张5美元的钞票递给他，说：“好了孩子，你可以回家了。”报童惊讶地望着他，并没伸手接这张钞票，他的神情里充满尊严，分明在告诉爱德华先生他并不需要施舍。
⑥爱德华先生想了想说：“算是我借给你的，明早送报时别忘了给我写一张借据，以后还我。”报童终于接过了钱。
⑦翌日，报童果然在送报时交给爱德华先生一张借据，上面的签名是菲里斯。其实，爱德华先生一点都不在乎这张借据，不过他倒是关心小菲里斯急着用5美元干什么。“买个圣诞天使送给我妹妹，先生。”菲里斯爽快地回答。
⑧孩子的话提醒了爱德华先生，可不，再过一星期就是圣诞节了。遗hàn的是，自己要飞往加拿大洽谈一项并购事宜，不能跟家人一起过圣诞节了。
⑨晚上，一家人好不容易聚在一起吃饭时，爱德华先生宣布道：“下星期，我恐怕不能和你们一起过圣诞节了。不过，我已经交代秘书在你们每个人的户头里额外存一笔钱，随便买点什么吧，就算是我送给你们的圣诞礼物。”
⑩饭桌上并没有出现爱德华先生期望的热烈，家人们都只是稍稍停了一下手里的刀叉，相继对他淡淡地说了一两句礼貌的话以示感谢。爱德华先生心里很不是滋味。
?星期一早晨，菲里斯照例来送报，爱德华先生却破例走到门外与他攀谈。他问孩子：“你送妹妹的圣诞天使买了吗？多少钱啊？”菲里斯点头微笑道：“一共48美分，先生。我昨天先在跳蚤市场用40美分买下一个旧芭比娃娃，再花8美分买了一些白色纱、绸和丝线。我同学拉瑞的妈妈是个裁缝，她愿意帮忙把那个旧娃娃改成一个穿漂亮纱裙、长着翅膀的小天使。要知道，那个圣诞天使完全是按童话书里描述的样子做的——我妹妹最喜欢的一本童话书。”
?菲里斯的话深深触动了爱德华先生，他感慨道：“你多幸运，48美分的礼物就能换得妹妹的欢喜。可是我呢，即便付出了比这多得多的钱，得到的不过是一些不咸不淡的客套话儿。”
?菲里斯眨眨眼睛，说：“也许是他们没有得到所希望的礼物？”爱德华先生皱皱眉头，他根本不知道他的家人想要什么样的圣诞礼物，而且似乎从来也没有询问过，因为他觉得给家人钱，让他们自己去买是一样的。
?他不解地说道：“我给他们很多钱，难道还不够吗？”菲里斯摇头道：“先生，圣诞礼物其实就是爱的礼物，不一定要花很多钱，而是要送给别人心里希望的东西。”
?菲里斯沿着街道走远了，爱德华先生还站在门口，沉思好久好久才转身进屋。屋子里早餐已经摆好了，妻子儿女们正等着他。这时，爱德华先生没有像平时那样自顾自地边喝牛奶边看报纸，而是对大家说：“哦，我已经决定取消去加拿大的计划，想留在家里跟你们一起过圣诞节。现在，你们能不能告诉我，你们心里最希望得到什么样的圣诞礼物呢？”
因为很久没有这样与家人沟通，所以爱德华先生说话时有点不自在。家人……
从第二年开始，爱德华先生在银行里设立了“天使基金”，每年的12月都会派专人去挑选一些圣诞礼物，分送给福利机构和孤儿院里的孩子们。这些小礼物并不昂贵，不过由于事先请专人做了调查，所以送去的礼物一定是孩子们心中渴望的东西。因为圣诞礼物其实就是爱的礼物——这句话如箴言一样，让爱德华先生谨记心田。
1.根据拼音写汉字。(2分) zhì（ ）气 遗hàn( )
2．结合你对文章的理解，说说什么样的礼物才是“爱的礼物”。(3分)
3．文中划线句子属于什么描写？表现了菲里斯怎样的性格特点？（3分）
4．选文对菲里斯给妹妹准备圣诞天使的过程写得比较详细，这些内容在文中有何作用？（4分）
5．?段写到菲里斯走远后，爱德华先生还站在门口沉思了好久，此时此刻他会想些什么？
（4分）
他想：“
。”
6．结合前后文猜想一下在听了爱德华先生的决定后，他的妻子和儿女们会有什么样的反应。
（4分）
（二）阅读短文，回答问题(20分)
生物燃料的杀伤力
①相较于矿物燃料，生物燃料一直被人们视为“绿色能源”，而荷兰是世界公认的发展生物燃料的先行者。近年来，荷兰大量利用自东南亚进口的棕榈油生产生物燃料，以降低温室气体排放量。但是，荷兰科学家最近发现，随着荷兰等欧洲国家对东南亚棕榈油需求的大幅增加，印尼、马来西亚等国的大片热带雨林遭砍伐，棕榈种植面积成倍增加，土地滥用化肥的情况也日益严重。更糟的是，人们还通过排干和焚烧湿地来开辟种植地，这一过程产生了大量的二氧化碳。根据去年１２月公布的一项研究报告，印尼每年排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳高达２０亿吨，印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三。
②看到这些事实，人们不能不重新思考，生物燃料究竟有多“绿”？
③使用生物燃料固然可以减少温室气体的排放，但如果在生产过程中造成更大的污染，那就得不偿失了；使用生物燃料固然可以清洁一方天空，但如果肮脏了另一方天空，那么对整个地球来说不过是“拆东墙补西墙”。一个名为“生物燃料观察”的英国环保组织认为，生物燃料不应被想当然地归类为“可再生能源”，而应展开更多研究来确定各地区以非污染形式生产生物燃料。以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油的事实，实在令人震惊。众所周知，热带雨林是地球的肺，其本身具有净化空气、吸收温室气体的功能，用这些能够吸收温室气体的雨林去换取温室气体排放量低的燃料，是否值得，恐怕每个人心里都有数。连一位荷兰议员都指出，荷兰应该给予印尼环境补贴。
④盲目发展生物燃料，还使人类的食物资源面临威胁。由于棕榈油也是食用油，欧洲国家对棕榈油的需求高涨已经使棕榈油的价格大幅上升，影响到普通人的生活。同样，由于美国大力推广用玉米发展生物燃料，造成了玉米价格的节节攀升，已影响到周边国家的玉米供应，而饲料用玉米的不足也把猪肉、牛肉、奶制品等食物价格推高。去年，全球粮食普遍减产，一些国家处于缺粮状态，许多人正忍受饥饿，甚至面对死亡，而一些国家正将粮食“喂”给机器，这不能不说是一种悲哀。
⑤尽管生物燃料是一个先进的、好的概念，但并不能想当然、盲目地将之视为“清洁能源”，在大力提倡生物燃料之前应对其生产方式及其广泛使用的后果进行充分的研究，否则便有可能“好心办坏事”、南辕北辙。
7．生物燃料为什么一直被人们视为“绿色能源”？（3分）
8．第一段中举荷兰发展生物燃料的例子目的何在？（3分）
9．根据文章回答“生物燃料”的“杀伤力”表现在哪些方面？（4分）
10．如何理解划线句子中“悲哀”一词的含义？(4分)
11．文章使用的说明方法有： 、 、 。（6分）
（三）阅读短文，回答问题（16分）
为了看阳光，我来到世上
黄雪琴
①生活中的诸多不如意，失业、失恋，一连串的打击让她消沉。一日，她感觉承受不了啦，发泄般大喊：“让我死了才好。活在这个世界上做什么，活受罪。”
②听着她的喊叫，他震惊地看着她，却没有劝慰。很多时候，语言是苍白无力的。聪明倔强的她，思维钻入了死胡同，固执地不肯退回来。要她振作，长篇大论的谆谆教导已经无济于事。他那么了解她，没有多说什么，带她来到了残疾儿童护理中心。
③到处都是不健全的孩子，笑着，闹着，尽情地享受阳光。她抬头说：“爸爸，您是要告诉我，我这么健全，应该快乐，是吗？可是，我的心已经残缺不堪了，他们残缺的只是身体，而我破碎的却是心灵。比起他们、丰盈的心灵，其实，我更痛苦。”
④他没有多说，女儿的固执和执拗，他早就明白。
⑤“去吧，去和他们一起游戏……其他的，不要多想。”
⑥她很不情愿，但既然已经来了，也只好融入到他们之中了。一个聋哑儿童过来，拉起她的手，咿咿呀呀地指着一个方向。她顺着方向，来到了一个很小的人造湖旁边，湖面上什么也没有。她不明白，这么普通的一个湖面，上面空荡荡的，什么都没有。而这个孩子，到底想对她说些什么。旁边的一个护理人员过来，解了她的围，很歉意地说：“对不起，打搅了。这个孩子只是想告诉你，湖面上有很多金子。”
⑦“金子？”她远眺过去，可不是，阳光在湖面上欢快地跳跃，那金光闪闪的，可不就是金子？她一直看过去，到处都是金子，到处都是阳光的舞蹈。粗心的她却一直都没发现。
⑧阳光可以舞蹈成夺目的金子，生活中还有无限的可能，但她没想发掘，未免过于狭隘。她陷入了沉思。
⑨“是不是在想，他们这些不健全的人活着做什么？活着给社会添负担？”爸爸这时候走了过来。
⑩她含着泪，抬头，“爸爸，对不起！让你担心了。”
⑾“没什么，你不是最喜欢看书吗？看看这个吧！实在不错。”
⑿接过书，封面上赫然写着，“为了看阳光，我来到世上！”她记得，这是巴尔蒙特的温暖诗句。人世间的风刀霜剑、寒霜冰雪都是短暂的插曲，阳光总在风雨后，我们来到这个世界上，是为了看阳光，享受温暖，体验爱。至于其他，完全可以忽略不计。
⒀她不禁有些讪笑自己了，才多大的挫折，竟然有过不去的感觉。视野竟然比不过这些残缺却快乐的孩子，他们只是身体上些许的残缺，而自己，差点残缺了心的完满。
⒁阳光可以像金子般在湖面舞蹈，心情也可以。
12、“她顺着方向，来到了一个很小的人造湖旁边，湖面上什么也没有。她不明白，这么普通的一个湖面，上面空荡荡的，什么都没有。”文章为何两次提到“什么都没有。”？(3分)
13、 她含着泪，抬头，“爸爸，对不起！让你担心了。”含泪的她此时内心是怎样的？（3分）
14、请从语言方面对第⑦段作简要赏析。(2分)
15、请简要概括文中父亲的形象。(2分)
16、阳光可以像金子般在湖面舞蹈，心情也可以。心情如何才能做到金子般舞蹈？(3分)
17、生活中，你肯定也有过失意的时候，又是如何解决的，请简述。(3分)
（四）阅读短文，回答问题（11分）
变暖引来冰期？
崔鹏 刘亭文
全球气候变暖了，大家不如搬家到北方去？听起来似乎是个好主意，但是研究气候变化的科学家绝对不会赞成，因为变暖，很可能引发冰期到来，那时候，我们生活的温带地区很可能变成冰雪的世界。
气候变暖造成转冷？听起来矛盾，但的确是实情。这个问题的关键在一个你意想不到的东西上——北大西洋海水中的盐。
这不是危言耸听，如果你知道海盐有着什么作用就知道它的厉害了。地球上大部分面积被海洋覆盖，我们虽然按地理位置区分出“四大洋”，但是其实它们之间是相互连通的。在太平洋、大西洋和印度洋之间，存在一个巨大的洋流循环系统——大洋温盐环流。
把这个大循环绘制在世界地图上，它看起来很像地球的动脉与静脉血管，这些血管里流淌的血液，就是“热量”——这个循环把热量从炎热的低纬度地区传递到寒冷的高纬度地区，它起着令地球“冷热”协调均匀的重要作用。人血液循环不畅，就会中风、肢体坏死，大洋盐温循环不畅，地球就会冷热不均。
人的血液循环靠心脏的跳动，大洋水流循环则与海水的盐度差异有关。含盐分多的水比盐度低的水重，重力成为海水流动的动力之一。让人担心的是，在过去30年里，北大西洋海水的盐度下降了！推测原因它来自北极冰川——由于大气中的二氧化碳浓度的升高，冰川吸收了更多的太阳能，进而加速融化。
这些淡水好似一张巨大的毛毯盖在大西洋北部，阻碍了南来的暖流。如果这个状况继续下去，也许有一天，整个体系的循环停止，洋流就无法将热带的热量带到中高纬度地区，进而影响大气运动，最终北美、亚欧气温急剧下降——引发小冰期的到来！电影《后天》就是根据这个原理展开的，不过地球在短短几天里进入冰期的可能性不大，但在几十年、几百年中，则确实有发生的可能。
今年1月的南方暴雪，主要与“拉尼娜”现象有关。拉尼娜也与洋流有关，它是太平洋洋环与大气循环系统出现异常，运行机制与“厄尔尼诺”相反。拉尼娜是太平洋赤道附近地区的东风环流增强，其东岸海水温度变冷，而太平洋西部地区——东南亚地区湿润气团增多，并且使东亚上空有利于气团南北向移动。综合作用，一方面南来的含丰富水汽的气团多，一方面北方的寒冷气团容易南下，两者相遇之后，就造成了我国南方的大雪和冻雨。（此文只是作者观点，文章有删节。）
18．请概括本文说明的内容。(2分)
19．文中第三段提到的“大洋温盐环流”，在地球上起着什么作用？(2分)
20．分析文章第四段划线句子的表达效果。(2分)
21．“这些淡水好似一张巨大的毛毯盖在大西洋北部，阻碍了南来的暖流。”为什么这些淡水会阻碍南来的暖流？(3分)
22．文章题目中的“？”有何作用？(2分)
（五）阅读短文，回答问题（12分）
一种新式的电脑——生物电脑
①动物和人类的大脑，实际上也是一种生物电脑。可以说，人脑是生物电脑发展的顶峰。人脑比电脑，无论是结构的精密程度，或者信息的存储容量，都要高级得多。但是，电脑能不能最终赶上人脑呢?要回答这个问题，必须首先对电脑和人脑之间的基本差异，进行一番考察。
②电脑的最基本电路，是允许电子通过或者停下来的所谓“门”电路。每一个“门”电路，可以代表一位信息。现在有种超大规模集成电路，在一块5毫米见方的芯片上，能够容纳几百万个“门”电路。“门”电路之间的间隔，只有1微米(百万分之一米)。集成电路之所以能做得这样精妙绝伦，主要得力于它的载体——芯片的材料。一般我们用半导体硅来制造它，美国登上火星的“海盗”号宇宙飞船，存储器的容量就达到400万位。
③现代生物学证明，人脑大约是由一百多亿个神经细胞组成的，而每个神经细胞的周围，又有一千至一万个突触伸展出来，和相邻神经细胞的突触相交联。这些突触也都具有“门”电路的功能，所以人脑所能储存信息的容量就高达10万亿位。比较以上数字，可以清楚看出，人脑包含的信息量，至少是电脑的1000万倍。
④为什么人脑能够做到的事，电脑就做不到呢?关键仍然在芯片，电脑的芯片是半导体元素，从化学上讲，都属于无机体，而人脑的“芯片”则是有机体。尽管它们在电的性质上，都具有类似的功能，但是有机体对电的阻力，比无机体要小得多，因而可使“门”电路更加密集，结构更加精致。
⑤这么说来，电脑就永远无法赶上人脑了吗?科学的发展是永无止境的，事情终于又出现了转机。既然有机体有这样独特的性能，我们用它来做集成电路的芯片行不行呢?对于这一大胆的设想，最近出现了成功的端倪：一种可以用作生物芯片衬底材料的有机物超薄膜研制成功了。这种新型的界面活性剂，可以通过控制有机分子的排列，调动分子的固有性质，使电路之间的间隔，缩小到0．01微米，从而将存储器的容量，提高到10亿兆位，而且运算速度进一步加快。这种电脑在本质上已经和现有电脑大相径庭，而且更加接近于人脑了。这种名副其实的生物电脑，目前正在各方面进行基础研究。
⑥虽然电子计算机的出现还不到40年，但对于计算机的人工智能化研究，已有20年的历史了。然而，在模拟人脑思维的领域中，例如同时接受众多的信息脉冲，进行综合判断和归纳处理，以及理解语言、抽象推理、视觉感觉等方面，一直未能取得任何实质性的突破。所以，即使是最先进的，包括正在研制中的第五代计算机——生物电脑，仍然离不开人们为它事先编制好的程序。而人脑丰富多彩和变幻莫测的思维能力，不是任何程序所能代替得了的。人类在由工业化社会向信息化社会过渡的过程中，作为信息活动最高形式的思维，必须是计算机科学所刻意追求的目标。可以肯定，生物电脑必将在21世纪给人类带来不可估量的影响和变化，电脑与人脑竞争的时代，正在悄悄地到来！
23.结合语境解释第⑤段中加着重号的词语的含义。（1分）
大相径庭：_________________________________________________________________
24.请结合文章内容给“生物电脑”下一个定义。（2分）
答：_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
25.生物电脑与普通电脑相比有哪些优势？和人脑相比它还有哪些不足？（4分）
答：_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
26.本文运用的最主要的说明方法有哪些？有什么作用？（2分）
答：_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
27.结合本文，请你展开想象，说说未来的电脑将会具备哪些新的功能？（3分）
答：_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（六）阅读文字，回答问题。（15分）
魔法鹅卵石
[美国]约翰韦恩斯考特
①“为什么我们总要背诵这些枯燥无聊的句子?斯考特先生。”这是我任教多年来学生们提得最多的一个问题。作为老师，我一直认为，不但要教给学生知识，还要教他们如何做人。我每次上课，都让他们背诵一两句人生箴言。为了让他们明白我的良苦用心，每当学生抱怨时，我都会向他们讲述下面这个传说。
②一天傍晚，一队游牧民正准备休息的时候，突然，一团亮光包围了他们，他们知道一
定是天神要赐福给他们，他们听到一个声音说：“尽你们的所能收集最多的鹅卵石，然后把它们放进你们的鞍袋，旅行一天，明天夜晚，你们会很快乐也会忧愁。”牧民们都感到失望和不满，他们原以为万能的天神会赐给他们财富、健康，并帮他们心想事成，然而天神却安排给他们一件枯燥无聊的事。
③第二天清晨,牧民们启程了，虽然心情沮丧，但他们却不想违背天神的指示，于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石，漫不经心地扔进鞍袋里。
④一天的旅行结束了，晚上安营扎寨的时候，牧民们纷纷把手伸进自己的鞍袋中，他们吃惊地发现，手中的每一块鹅卵石都已经变成了晶莹璀璨的钻石，他们因拥有了钻石而欣喜若狂！然而很快他们悲伤极了，因为认为自己该捡起更多的鹅卵石。
⑤其实那些人生箴言又何尝不是钻石呢？我初为人师时，教过一名叫艾伦的学生，他的经历完全印证了这个神奇的传说。
⑥艾伦读八年级时,还是个“麻烦生”，他在学校里欺负比他小的同学，还在课堂上捣乱，让老师烦透了。那时，我每天都要求学生们背诵一句思想家的经典语录。我开始讲课之前,先复习上次课念的名言，然后再念一句新的名言。我把这当作一份礼物,期望学生们读后有所思考。
⑦一学年下来，我的学生们差不多能记住150句至理名言了。
⑧“假如你看到了前面的障碍,是因为你的眼睛偏离了方向”。“我们怎么样度过一天，我们也会这样度过一生。”。诵读名言已成每日必修课。对此，没有人比艾伦的抱怨更多了，终于有一天他被逐出校门，我与他失去了联系。5年后的一天,他突然打来电话，告诉我,他已经从少年管教所出来了，现在就读于邻近的一所大学。
⑨他说，自从那一天他因为恶作剧被校方送到了少年管教所，之后又被送往加利福尼亚州少年管教局以后,他对自己彻底绝望了，以致拿剃胡刀割破了腕动脉。他说：“你知道后来发生了什么吗,斯考特先生？我躺着，我的生命正在一点点逃离我的躯体。这时我突然记起，一天你罚我抄写了20遍的那些枯燥乏味的句子，‘人生没有失败，除非你永远不再尝试’。我一下子被触动了，只要我活着,我不会永远失败，假如我让自己死去,我就是个彻底的失败者。这句话给了我力量，我开始挣扎呼救，我要重新生活。”
⑩当你听到一句至理名言的时候,它是一块鹅卵石，当你处在人生危急关头需要引导的时候,这块鹅卵石就会立刻变成一颗发光的钻石，照亮你的路程。
收集所有你能够找到的鹅卵石吧，把它们一块块捡起，装入你的心灵，明天，你会拥有一个充满了钻石的未来。 （选自《环球时报》 )
28.“我”为什么要向学生讲述那个传说故事？（3分）
答：______________________________________________________________________________
29.第③段中“于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石，漫不经心地扔进鞍袋里。”
这句话中加着重号的词语有怎样的表达效果？（2分）
答：______________________________________________________________________________
30.文中与第④段画线句相照应的句子是哪一句？（2分）
答：______________________________________________________________________________
31.由一个内容转到另一个内容往往需要一个过渡句来衔接，这样文章结构会更严谨，层次更清晰。请找出文中起承上启下作用的过渡句。（2分）
答：______________________________________________________________________________
32.文章最后一段的含义和作用是什么？（3分）
答：______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
33.一句至理名言，让艾伦放弃了轻生的念头，重新振作起来。可见，在某些情况下，一句话会产生神奇的力量。在你的生活学习中，有哪一句名言曾经影响了你？为什么？（3分）
答：______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（七）阅读文字，回答问题（15分）
我的麦子熟了
①14岁的高占喜，青海农家子弟，因为湖南卫视的《晚间》，他和城市的一个叫魏程的富家少年互换了7天人生，节目打出了议题：7天之后，高占喜愿意回到农村吗？
②第一天，占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车，他害羞的靠在真皮座椅上面，不说话，认真的看着窗外闪过的高楼大厦，忽然，他泪水盈眶。
③这个之前在山沟里疯跑，活泼开朗的孩子，对城市已经多次设想。他曾经在作文里写道：我想考上大学，在城里生活。”可是他知道，他更可能中途辍学，流浪在城市某条喧嚣的马路上。
④这次机缘巧合，他提前进入了城市，小小的心里波澜万千，何况现实的城市，比那个瑰丽的梦，仿佛更精彩。
⑤占喜住进了一栋豪华如天堂的复式公寓，拥有一间无比舒适的大卧室。面对丰盛的晚餐，他无所适从，紧张得5次掉筷子。接着，新爸新妈一次给了他200元的零花钱，从前，他一个月只有一元的零花钱。
⑥在气派的理发店里，占喜看到镜子里的自己又一次盈满泪水。
⑦之后，他完全忘记了看书，迅速适应这种新生活。
⑧白天，他靠在松软的巨大沙发里，茶几上是他之前从未见过的零食，面前是巨大尺寸的液晶电视，他自在的享受这一切，除了脸颊上两抹不去的高原红，就像是在这里长大的。
⑨当占喜尽情享受新生活时，观众们忧心忡忡――这个孩子会丧失本性，沉迷于吃喝玩乐吗？
⑩某天，占喜被安排去卖报。归途中，占喜变得少言寡语。他看到城里人行色匆匆，在马路之间穿梭，犹如他在稻田之间穿梭，也看见天桥下的乞丐，衣衫褴褛的等待施舍......那天，他对记者说，城里人也有穷人，生活也不容易。记者问，那你同情他们吗？占喜说，不，每个人都有一双手，幸福靠自己。
⑾说话时，他分明又是那个崇尚奋斗，一直努力的高原孩子。
⑿当晚短信预测，大多观众仍然觉得占喜不愿回乡。谜底提前揭晓--当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息，占喜立刻要求赶回家乡。
⒀“为什么急着要走？父亲的脚伤不是大事，难得来一次城里。”记者问。
⒁占喜只说了一句：我的麦子熟了。
⒂ 父亲很早目盲，哥哥在外打工，弟弟尚且年幼，14岁的占喜已经成为家里的主劳力。他难以不被城市吸引，这无可厚非，但同时，他也眷恋自己贫穷的家，艰辛的父母，几亩薄田和已经成熟的麦子。
⒃城市是他的梦，贫穷的家，却是他深植血液的责任。
⒄ 回到农村后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午餐，学习之余割麦挑水；仍然是补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：“只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运。”
34．请用简要语言概括本文故事内容。（3分）
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35．结合上下文，分析第⑩段“归途中，占喜变得少言寡语。”的原因是什么？（3分）
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36．谈谈你对“我的麦子熟了”这个题目的理解。（3分）
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37．怎样理解第⒃段中“城市是他的梦，贫穷的家，却是他深植血液的责任。”这句话的含义？（3分）
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38．如果你有机会以文中的那种方式互换到西方发达国家，你还会愿意回来吗？请阐述理由。（3分）
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按要求修改下面的文字。（4分）
①那时，我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。
（1）第②句有两个错别字，请找出来并改正。（1分）
改为 改为
（2）第③句有一个词语使用不当，应将 改为 （1分）
（3）第④句有语病，请修改： （2分）
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