放牛山歌教学设计

第二单元  乡情

唱——《放牛山歌》（第一教时）

【设计思路】

这节课是选自上海音乐出版社三年级第二学期第二单元，主要教学内容是学唱四川民歌《放牛山歌》。《放牛山歌》是一首节奏活泼旋律明快的歌曲。具有民族特色的衬词展现了四川民歌的特色。

知识点的教学在音乐教学中占有重要的地位，但理性的知识点要以充满乐趣的教学方法进行教学，才能使学生在愉快的活动中牢固地掌握新的知识，巩固久的知识。在本课教学中运用多种游戏方式进行音符时值的系统复习巩固，旨在寓教于乐，达到预期的教学效果。

【教学内容】

1． 学唱四川民歌《放牛山歌》

2． 活动与创造：按顺序拍击节奏为歌曲《放牛山歌》伴奏；听听拍拍

【教学目标】

1.初步学唱歌曲《放牛山歌》，感受歌曲欢快的情绪以及高亢的音调、自由的节奏，体验它浓郁的地方特色。

2. 在音乐游戏、感受体验、乐器演奏等音乐实践活动中，学唱歌曲，并巩固音符时值概念，体会各种节奏的韵律感。

【教学重难点】

1. 感受为先，初步学唱歌曲

2. 在游戏活动中复习巩固音符时值

【教学准备】

教具准备：多媒体课件、节奏卡片、画板

【教学过程】

一、导入

1、谈话：各地春天美丽的风光，

 2．观赏四川美丽的风景。（由《太阳出来喜洋洋》背景音乐）

二、复习巩固各种音符的时值

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