| 背景 | 为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平和效能，锤炼学校信息化办学特色。 |
| 学校信息化现状分析 | 学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合，目前我园教师能积极运用多媒体设备服务于教育教学活动，但是对信息校园化不够了解，对配套设施使用率较低。 |
| 指导思想与目标 | 指导思想：以党的十九大精神为统领，以加快教育信息化带动教育现代化的进程。整体推进素质教育，为幼儿的综合素质发展打下良好基础，为我园的建设和发展提供人才保障。 目标：使我园共享优质数字教育资源，促进幼儿教育的发展;培养幼儿初步感知现代化信息技术。到2023年，我园教育信息化整体建设水平将迈进全县前列，充分体现教育信息化对我园幼儿教育发展的支撑与引领作用。 |
| 主要任务与时间节点 | 主要任务：1、加快“三通两平台”(三通:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通;两平台:教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设，基本建成网络、资源和服务全覆盖的教育信息化公共服务体系。2、加强幼儿园信息化应用与管理，促进信息技术与各个学科的深度融合。建设为教育信息化试点校和示范校，促进信息化教学应用能力全面提升。 时间节点：1、从本方案制定至2020年暑期是工程第一阶段，为实施探索阶段。结合我园实际情况，目标达到或接近C级学校标准。2、2020年秋季开学至2021年暑假是工程第二阶段，努力实现B级教育信息化学校标准。3、2021年秋季开学至2022年暑假是工程第三阶段，为完善升级阶段。根据我园具体情况，进一步升级，把幼儿管理、教师考勤、资源管理等全方位纳入教育信息化建设范畴，打造智能化校园。根据幼儿园的发展情况，向高一级教育信息化标准升级。4、到2023年底完成我园互联网宽带升级 |
| 组织保障 | 1、加强领导管理，建立健全的领导小组。 2、加大投入，列入学校经费预算。 3、管理制度和过程管理。 |
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