《九寨沟》习题精选

一、看拼音写词语。

qià   sì    mǐn jié    wèi wéi zhuànɡ ɡuān 

(       )   (     )     (                )

qīnɡ  chè   pù   bù    zànɡ zú     shàn yú

(       )  (      )  (       )     (       )

ɡāo dī cuò luò   ruò wú qí shì  chū mò  wǎn rú

(            )   (           ) (     ) （     ）

二、组词。

寨（    ） 候（    ） 沟（     ）镜（    ）

塞（    ） 猴（    ） 构（     ）境（    ）

三、把下列词语补充完整。

林深叶（  ） 人间仙（  ） （  ）情画意

异兽珍（  ） 行动敏（  ） （  ）无其事

白（  ）腾空 银花四（  ） 高低（  ）落

色（  ）斑斓 五彩缤（  ） 清（  ）见底

四、给下面的一段话加上标点。

每当天气晴朗时  蓝天  白云  雪峰  森林  都倒映在湖水中  构成了一幅幅五彩缤纷的图画  难怪人们把这些湖泊叫做 五花海  五彩池  呢

五、读下面的句子，再用带点的字造句。

⒈由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

⒉由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

六、根据课文内容填空。

1.四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。之所以被称为“九寨沟”，是因为                                               

                                   。

2.每当天气晴时，       、       、       、       ，都倒映在湖水中，构成一幅幅            的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“         ”、“         ”呢。

3.课文中写到四种珍稀动物，有        的金丝猴，有             的羚羊，有             的大熊猫，有                                                      的小熊猫。

4.“雪峰插云，              ，平湖飞瀑，              ……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！”这一小节在全文起            作用。

七、想一想，写一写。

九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。……也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。”

请发挥想象，想想九寨沟还可能有哪些异兽珍禽，仿照上面的句式写一写：

也许，                                         

                                                                    。

也许，                                         

                                                                           。

八、池中明明是清水，为什么会显出不同的颜色来呢？

你想知道吗？

原来五彩池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

九、佳作欣赏。

湖

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光辉。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

湖是美的……

读读想想：文章是从哪几个方面写湖的？