分式拔高练习题

1、 在中，分式的个数是（     ）

A   2      B  3        C   4           D   5

2、分式，，，中最简分式有（     ）

A、1个    B、2个    C、3个    D、4个

3.当a是任何实数时, 下列各式中一定有意义的是（    ）                           

   A.           B.             C.            D.    

4、 用科学计数法表示的树-3.6×10-4写成小数是（    ）

A 0.00036        B   -0.0036         C  -0.00036      D  -36000

5、 若分式的值为0，则x的值为（    ）

A 2      B -2     C 2或-2       D 2或3

6、 若的值是（    ）

A  -2           B  2          C   3          D   -3

7、 已知，则直线y=kx+2k一定经过（     ）

A 第1、2象限    B 第2、3象限   C 第3、4象限      D 第 1、4象限

8、 若分式方程有增根，则a的值是（     ）

A    -1         B  0        C  1          D   2

9．若分式方程无解，则的值为（      ）

  A.4         B.2          C.1          D.0

10．分式的值为0，则的值为（      ）

A.       B.       C.       D. 

11．已知，则的值是（   ）

A．     B.       C.1      D. 

12、将分式中的x、y的值同时扩大3倍，则 扩大后分式的值（    ）

A、扩大3倍；  B、缩小3倍；  C、保持不变；  D、无法确定。

13、化简的结果是（     ）

A、1    B、    C、    D、

14、若，则（     ）

A、    B、    C、D、

15、当分式有意义时，x的取值范围是（    ）

A、x＜-1    B、x＞4     C、-1＜x＜4     D、x≠-1且x≠4

16、若4x-3y-6z=0，x+2y-7z=0(xyz≠0)，则的值等于（    ）

A、  B、  C、－15  D、－13

17、已知aA、＜＜          B、＜＜

C、＜＜          D、＜＜

18、已知=其中A、B为常数.则4A－B的值为(    )

A、7    B、9    C、13    D、5

19. 如果为整数，那么使分式的值为整数的的值有（      ）

（A）2个         （B）3个         （C）4个          （D）5个

20、 如果的值为（         ）

A．0            B．           C．－         D．无法确定

21、 若分式的值为零,则x的值是(   )

A.2或-2      B.2         C.-2         D.4

22、. 不改变分式的值，把分子、分母各项系数化为整数，结果为    （        ）

A．        B．        C．        D． 

23、 若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是(   )

A．a<3 B．a>3        C．a≥3          D．a≤3

24、. 使分式有意义的x的取值范围为（  ）

       A．      B．      C．      C． 

25、 若已知分式的值为0，则x－2的值为(     )

A.或－1            B.或1            C.－1                D.1

26、一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间，与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少？设江水的流速为x千米/时，则可列方程（    ）

A．  B．  C．   D． 

二、填空题

1、.分式有意义时，x的取值范围是        ；

2.当x          时，分式的值为负数．

3. 当x ________时，分式无意义;当x______时,分式有意义; 当x______时,分式的值为0.

4. 已知分式的值为零，则       。

5、观察下面一列分式：（其中x≠0），根据你发现的规律，试写出该列分式中的第n个分式是__________

6、 当             时,分式的值为零

7、=            

8、若=          

9、用科学记数法表示：0.00002004＝　　　　　　　．

10、.一种细菌半径是1.21×10-5米,用小数表示为                  米。

11．已知，则分式的值为      ．

12、 若关于x的分式方程有增根，则m的值为__________.

13、当        时，关于的分式方程无解   

14、当              时，分式有意义。

15、已知，则的值是          。

16、若，则＝          。

17、某学校学生进行急行军训练，预计行60千米的路程在下午5时到达，后来由于把速度加快20% ，结果于下午4时到达，求原计划行军的速度。设原计划行军的速度为xkm/h，则可列方程                     

18.若,则                   .

19、若，则             。

20、已知a+b＝3，ab＝1，则+的值等于              ．

21、设m=,则可化简为__________．

22、方程=的解是________.

三、求解题

1、已知，求和的值。

2、与互为相反数，且，求的值。

3、若，求的值。

4、已知，求的值。

5、某超市将一批商品按标价打八折销售，仍获利20%，则该商品的标价是进价的多少倍？

6、若，则      。