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多媒体技术教案课程

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 09:45:23
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多媒体技术教案课程

第一单元多媒体技术(第1课时)一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义;?掌握多媒体技术的主要特征;了解多媒体素材的特点和与文件格式;了解多媒体技术的应用领域和发展。、程与方法通过教材的阅读和作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。、情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。二、教学重点、?多媒体的含义;?2、?多媒体技术的主要特性;3、多媒体技术的应用和发展;三、教学难点1、?多媒体技
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导读第一单元多媒体技术(第1课时)一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义;?掌握多媒体技术的主要特征;了解多媒体素材的特点和与文件格式;了解多媒体技术的应用领域和发展。、程与方法通过教材的阅读和作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。、情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。二、教学重点、?多媒体的含义;?2、?多媒体技术的主要特性;3、多媒体技术的应用和发展;三、教学难点1、?多媒体技
第一单元 多媒体技术(第1课时)

 一、多媒体和多媒体技术

 二、媒体技术的应用

 三、多媒体计算机

一、教学目标

 、知识与技能

理解多媒体、多媒体技术的含义;?掌握多媒体技术的主要特征;了解多媒体素材的特点和与文件格式;了解多媒体技术的应用领域和发展。

 、程与方法

通过教材的阅读和作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。

 、情感态度与价值观

通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。

二、教学重点

 、?多媒体的含义;?

2、?多媒体技术的主要特性;

3、多媒体技术的应用和发展;

三、教学难点

1、?多媒体技术的主要特性;?

2.、多媒体技术的应用及前景;

四、教学准备

微机教室、局域网、多媒体课件。

五、教学过程

教师活动学生活动
一、激趣导入

播放一段对媒体技术视频

教师:观看了这段视频,大家能说说,在这段视频中,都包含了那些信息?

学生:文字、声音、图像、动画等。

二、新授

任务:阅读课本,说说

(1)什么叫多媒体技术?

(2).多媒体技术有哪些特征?

学生回答:

多媒体技术的定义:是指利用计算机对文本、图形、图像、动画、

音频、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互机制

的技术。

多媒体技术两个主要特征:集成性、交互性

(展示课件)

一、多媒体de特征

(1)数字化——媒体以数字形式存在

(2)集成性——媒体种类一体化

(3)多样性——信息的多样性和载体的多样化

(4)交互性——人、机对话,是多媒体技术的关键特征

(5)非线性——多媒体的结构是一种超媒体的网状结构

二、多媒体的软件平台

操作系统软件:Windows7

素材采集软件:屏幕摄像机 HyperCam、视频播放软件  超级解霸、

视频编缉软件 会声会影

素材加工软件:图像处理软件 PhotoShop、图像处理软件Corel Draw 、音频编辑软件 GoldWave、作曲大师

多媒体集成软件:Authorware

多媒体应用软件:各种学习软件

三、多媒体技术的应用

教育教学:教师运用电子白板教学、运用投影培训

影视娱乐:美食网站、影视网站

多媒体通信:可视电话、视频会议

四、多媒体计算机

能够对文字、声音、图像、视频等多种信息进行综合处理并具有交互性的计算机。

五、课堂巩固

P4  P6试试看 说说看

六、课堂小结

七、布置作业

P7 阅读  知识窗

1、学生观看视频

2、学生思考并回答

3、阅读课本p1,查找答案

4、学生回答问题环节

讨论交流

动手操作

六、教学反思:

本节课是本学期的第一课,教学内容不多,难度也不大,基本所有的学生都能够理解和掌握。但教学内容易学也易忘,致使学生的基础不够牢固,在教学过程中及时强调并提醒学生,加深对知识点的印象,才能保证教学效果。

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第一单元多媒体技术(第1课时)一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义;?掌握多媒体技术的主要特征;了解多媒体素材的特点和与文件格式;了解多媒体技术的应用领域和发展。、程与方法通过教材的阅读和作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。、情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。二、教学重点、?多媒体的含义;?2、?多媒体技术的主要特性;3、多媒体技术的应用和发展;三、教学难点1、?多媒体技
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