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沪教版三年级第二学期语文第二单元检测试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 09:38:14
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沪教版三年级第二学期语文第二单元检测试卷

三年级第二学期语文第二单元检测试卷班级姓名分数一、基本积累。35%1.为带点的字选择正确地读音,对的打“√”。3%督促(cùchù)给予(gěijǐ)苦难(nánnàn)2.形近字组词。8%城()誊()墨()版()诚()言()黑()板()3.根据拼音把词语补充完整。6%yìyǒufēnfāngchénmò良师()()()()扑鼻()()不语zhèngjīngrúzhùyǐcháng一本()()大雨()()如愿()()4.按要求积累词语。4%(1)写风的词语:(2)写雷的词语:5.照样子把句子补
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导读三年级第二学期语文第二单元检测试卷班级姓名分数一、基本积累。35%1.为带点的字选择正确地读音,对的打“√”。3%督促(cùchù)给予(gěijǐ)苦难(nánnàn)2.形近字组词。8%城()誊()墨()版()诚()言()黑()板()3.根据拼音把词语补充完整。6%yìyǒufēnfāngchénmò良师()()()()扑鼻()()不语zhèngjīngrúzhùyǐcháng一本()()大雨()()如愿()()4.按要求积累词语。4%(1)写风的词语:(2)写雷的词语:5.照样子把句子补
三年级第二学期语文第二单元检测试卷         

               班级        姓名         分数           

一、基本积累。35%

1.为带点的字选择正确地读音,对的打“√”。3%

督促 (cù  chù)         给予(gěi  jǐ)         苦难(nán  nàn)

2.形近字组词。8%

城(      )   誊(      )   墨(      )   版(      )

诚(      )   言(      )   黑(      )   板(      )

3.根据拼音把词语补充完整。6% 

       yì   yǒu       fēn   fāng          chén   mò   

良师(   )(   )   (   )(   )扑鼻   (   )(   )不语

     zhèng  jīng           rú    zhù            yǐ   cháng 

一本(   )(   )   大雨(   )(   )    如愿(   )(   )

4.按要求积累词语。4%

(1)写风的词语:                                

(2)写雷的词语:                                 

5.照样子把句子补充完整。4%

例:小男孩学习很吃力,因为他两岁时得过脑膜炎。

(1)我很喜欢读这篇课文,因为                                    

(2)今天我特别高兴,因为                                        

6.在下面□里,填上合适的标点符号。4%

(1) 春天来了 □ 花园里的花儿都盛开了 □ 有牡丹□ 月季□ 郁金香□□

真像一个美丽的大花坛□

(2)小明对红红说□□ 明天我们还去东方绿洲吗□□

7.古诗、名言精彩回放。6%

竹外桃花三两枝,                                。

蒌蒿满地芦芽短,                                。

生活就像海洋,                                                 。马克思

照亮我的道路,                                                        

                                                             。爱因斯坦 

二、阅读分析。35%

(一)妈妈,我不是最弱小的

    萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?”

“每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。

“那么,我为什么又保护不了任何人呢?”萨沙问道:“就是说,我是最弱小的人啰?”

“要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回答。

萨沙朝蔷薇花丛走去,掀起雨衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上。pāng  tuó(      )大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩xiān  ruò (      ),毫无

zì wèi(       )能力。

1.在括号里写上正确地词语。                                        3%

2.请写出3个描写雨下得很大的词语,并选择其中的一个词语写一句话。6%

                                                         

                                                                         

3.“你们为什么都这样做呢?”“这样”是指                                    3% 

4.在文中用“          ”划出他们这样做的原因。3%

5.把“花儿低着头,因为它娇嫩xiān  ruò,毫无zì wèi能力。”改成“因为…所以…”的句式:                                                               3%

(二)母亲的劝导

有一个小孩,不知道“回声”是什么。有一次,他独自站在旷野上,大声叫道:“喂!喂!”附近的小山立即反射回他的声音:“喂!喂!”他又大叫:“你是谁?”回声答道:“你是谁?”他又尖声大叫:“你是蠢材!”立刻从山上传来“你是蠢材!”的回应。孩子十分气愤,向着小山骂起来。然而,小山仍毫不客气地回敬了他。

孩子回家后对母亲说了这一切,母亲对孩子说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你恭敬地对它说话,它就会和和气气地对待你。”孩子说:“我明天再去那里说些好话,听听它的回声。”

  “应该的。”母亲说:“在生活中,不论男女老幼,你对人好,人便对你好。”正如智者说的:“温柔地答话会消除愤怒。因为我们自己粗鲁,所以绝不会得到别人友善相待。”

1.从文中找出下面词语的近义词。4%

单独(        )     立刻(        )  

生气(        )     温和(        )  

2.按要求填空。

(1)母亲对孩子说:“孩子呀,那是你做得不对。”联系上面的记叙,孩子有两处说的话不礼貌,一是                                                ;二是                

                                                    。4%

3.智者说的 :“温柔地答话会消除愤怒。”这句话的意思是                          

                                                                       3%

4.选择正确地答案,用“√”表示。这篇短文告诉我们的道理是:3%

(1)只有听话的孩子,才是好孩子。(     )

(2)只有善待别人的人,才会得到别人的友善相待。(     )

5.“你对人好,人便对你好。”你能例举生活中的一个例子来说明这个道理吗?3%

                                                                           

                                                                           

三、作文。30%

题目:妈妈夸我真            

要求:1.把题目补充完整,横线上可以写“聪明、能干、热心、懂事”等。2.通过一件事情把妈妈夸我的原因写清楚。3.注意用词正确,语句通顺、连贯。

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