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文明礼仪评价细则

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 07:32:06
文档

文明礼仪评价细则

一年级学生礼仪评价表*******项目内容自评互评师评能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到1路上靠右边走,进出校门列队走。2升旗时积极参加,穿校服,打队礼,手里不拿任何物品3见到客人主动问好,客人问话或问路时,要有礼貌地回答或指引。4进入办公室时,要喊“报告”,经老师允许后再进入,进办公室后,先问“老师好”或“老师们好”,然后再走到自己要找的老师面前,讲述自己的事情。离开办公室要说“老师再见”。5在教室或办公室内,未经允许不得随意翻动老师和同学们的东西。6接到奖品或礼物
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导读一年级学生礼仪评价表*******项目内容自评互评师评能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到1路上靠右边走,进出校门列队走。2升旗时积极参加,穿校服,打队礼,手里不拿任何物品3见到客人主动问好,客人问话或问路时,要有礼貌地回答或指引。4进入办公室时,要喊“报告”,经老师允许后再进入,进办公室后,先问“老师好”或“老师们好”,然后再走到自己要找的老师面前,讲述自己的事情。离开办公室要说“老师再见”。5在教室或办公室内,未经允许不得随意翻动老师和同学们的东西。6接到奖品或礼物
一年级学生礼仪评价表

****                                                   ***              

           

项目内    容

自评互评师评
能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到
1路上靠右边走,进出校门列队走。
2升旗时积极参加,穿校服,打队礼,手里不拿任何物品
3见到客人主动问好,客人问话或问路时,要有礼貌地回答或指引。
4进入办公室时,要喊“报告”,经老师允许后再进入,进办公室后,先问“老师好”或“老师们好”,然后再走到自己要找的老师面前,讲述自己的事情。离开办公室要说“老师再见”。
5在教室或办公室内,未经允许不得随意翻动老师和同学们的东西。
6接到奖品或礼物,都说“谢谢”。
7别人掉东西,弯腰帮人捡。
8同学之间互相谦让,友好相处,文明游戏。
9参加集会或外出活动时,讲究礼貌,注意礼仪。不迟到、不早退,不随意进出。必须进出时,动作要轻,不影响他人及活动的正常进行。

10上学离家或放学到家(或外出到家)和家人打招呼
11在家帮爸爸妈妈做力所能及的事。
综合评价
说明:在相应的栏内打“√”。综合评价以上为“能做到”者总评为优秀,4-7项为“能做到”者总评为良好,3项以下为“能做到”者总评为加油。

二年级学生礼仪评价表

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项目内    容

自评互评师评
能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到
1在学校穿校服,在家不穿奇装异服,衣服干净整洁。
2按学校要求佩戴校徽,红领巾。
3接递物品要双手,并说“谢谢”
4言谈举止文明,不说脏话。
5参加集会或外出活动时保持安静,认真听会,精彩处鼓掌。
6参加集会或外出活动时讲究礼貌,注意礼仪。不迟到、不早退,不随意进出。必须进出时,动作要轻,不影响他人及活动的正常进行。

7在学校碰到客人或老师主动问好、让路,认真回答问话。
8和邻居和睦相处,帮助做力所能及的事情。
9同学之间互相谦让,友好相处,文明游戏。
10问路要文明,问候要说“谢谢”。
11在公共场合保持安静,不随意吐痰,注意安全。
综合评价
说明:在相应的栏内打“√”。综合评价以上为“能做到”者总评为优秀,4-7项为“能做到”者总评为良好,3项以下为“能做到”者总评为加油。

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文明礼仪评价细则

一年级学生礼仪评价表*******项目内容自评互评师评能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到能做到基本做到做不到1路上靠右边走,进出校门列队走。2升旗时积极参加,穿校服,打队礼,手里不拿任何物品3见到客人主动问好,客人问话或问路时,要有礼貌地回答或指引。4进入办公室时,要喊“报告”,经老师允许后再进入,进办公室后,先问“老师好”或“老师们好”,然后再走到自己要找的老师面前,讲述自己的事情。离开办公室要说“老师再见”。5在教室或办公室内,未经允许不得随意翻动老师和同学们的东西。6接到奖品或礼物
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