
教师姓名 任教班别 班
中考
| 目标 | 平均分: 合格率: 优秀率:  | ||
| 时间安排 | 教学、复习内容 | 措施 | |
| 第一 阶段  | 第六周------------ 第 八周  |         第一章--------第四章 第五章--------第八章  | " 指出考点,例题解析,巩固练习。  | 
第二阶段 第二循环  |   第九周------------------------------------ 第十四周 第九周------------------------------------ 第十四周  | 第一单元 基本原理和基本理论 一、物质的组成和结构 二、物质的分类 三、物质的变化和性质 四、化学用语和化学量 五、溶液  | 基本概念的复习: 1.抓实质,深刻理解概念 2.抓关键,掌握概念要领 3.抓要点,科学记忆概念 4.抓重点,巧妙串联概念 5.抓对比,澄清易混概念 6.抓联系,编织概念网络 7.抓应用,深化巩固概念 基本理论的复习: 1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式、原子结构示意图等化学用语。 2.能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。 3.提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。 例题解析,巩固练习,测试考评。  | 
第二单元 身边的化学物质 一、空气、氧气、氢气、水 二、碳及其化合物 三、金属和金属材料 四、化学与社会发展 五、生活中常见的化合物 第三单元 化学计算 一、化学式及化学方程式的计算 二、溶液计算  | (1)将零散的、比较难记的元素化合物知识系统化,并且突出重点. (2)注意掌握各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复习结合进行. (3)重视与实验、工农业生产和生活实际的联系.通过对实验现象的分析和实验步骤的了解,培养观察能力与操作技能;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培养解决实际问题的能力. (4)注意正确运用化学方程式,熟练地表示物质的化学性质、物质间的相互反应及相互演变过程. 例题解析,巩固练习,测试考评。 通过一定数量的系列题的训练,依据原理、由浅入深、从易到难,抓住计算关键、理清计算思路,总结计算规律。 例题解析,巩固练习,测试考评。  | ||
第四单元 实验探究 一、初中化学实验的常用仪器和基本操作 二、实验室制取气体的研究 三、物质的检验和推断 四、物质的分离和提纯 五、科学探究与实验设计评价  | 1. 注意能正确描述物质的色、味、态,以及物质变化过程中所伴随着的光、热、颜色、气体、沉淀等现象; 2. 把宏观实验现象与微观粒子变化联系起来,用化学基本概念和原理解释这些宏观现象产生的原因;最后还要掌握化学仪器的性能、使用方法和操作技能,进行一些重要的物质的典型制备、检验、鉴别和提纯. 例题解析,巩固练习,测试考评。  | ||
第三 循环  | " 第十五周------------------------ 第十六周  | 专题复习: 第一章化学与生产和生活的联系 第二章信息给予题 第三章实验探究题 第四章学科渗透专题复习 能力提高: 各类题型的解法,解题技巧  | 例题解析,巩固练习,测试考评  | 
| " 第十七周 ----------------------------------第十九周  | 模拟试卷的练习  | 巩固复习,加强应考能力训练  | |
