
姓名 班别 成绩
一、读一读,写一写。(10分)
jīng xīn yī rán bēn pǎo xún zhǎo pīn mìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng líang liáng shuǎng liú yì jiā jǐn xiāng tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,在组词。(8分)
佳( ) 摇( ) 遍( ) 村( )
鞋( ) 遥( ) 偏( ) 材( )
坊( ) 抖( ) 枚( ) 梨( )
防( ) 科( ) 攻( ) 犁( )
三、多音字。(6分)
fáng ( ) mò ( ) Shàn( )
坊 磨 扇
fāng ( ) mó ( ) Shān( )
四、填空。(6分)
( )枫叶 ( )海洋 ( )衣裳
( )离开 ( )唱歌 ( )说话
( )工作 ( )飘落 ( )盯着
( )笑了 ( )工作 ( )睡觉
五、写出带有颜色的词语。(8分)
黄
红
绿
蓝
六、对对子。(2分)
天对 , 对风, 对 。
山花对 ,赤日对 。
七、在( )里写上适当的词语,使句子表达的更加具体。(4分)
1、我们终于有一间( )新教室。
2、我有一位( )母亲。
3、窗台上插着一束( )鲜花。
4、同学们正在( )画画。
八、用修改符号修改下面的句子。(6分)
1、这是有趣的一本神话故事书。
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2、我们班上功课最好、成绩最优秀的同学是王新。
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3、我爷爷想起了许多过去的往事。
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九、阅读。20分
(一)
吹笛子的是一位老红军。他坐在石头上,赤着脚,身上的衣服很破了,腰里挂着驳壳,帽子上的五角星红得十分鲜艳。他颧骨很高,额上的皱纹很深,浓浓的眉毛下面,一双眼睛炯炯有神。一位十来岁的小红军依偎在他的身旁,右手托着下巴,侧着耳朵倾听。小红军也赤着脚,衣服也很破,搂着一支跟他差不多高的步。
1、这段话共有( )句,第( )句和( )句写老红军的外貌。第( )句和第( )写小红军的外貌。(5分)
2、找出老红军和小红军外貌相同的地方,再写出来。(2分)
3、照样字,写一写。(3分)
炯炯有神
4、给下面句子中带点的字选择合适的解释,并在括号里打“√”。(1分)
小红军侧着耳朵倾听。(1)歪、斜。( ) (2)倒塌。( )
(3)把器物中的东西全倒出来。( ) (4)细心地。( )
老槐树(二)
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。
老槐树那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,同学们最喜欢在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦哗啦地响,好像老槐树也同我们一起发出阵阵欢笑。
1、文章第一自然段共有( )句话,第二句写老槐树( ),第三句写老槐树( ),第一句同后两句之间是( )关系。(4分)
2、画出第一自然段的中心句。
3、根据文章内容填写适当的词语。(3分)
( )的树干 ( )的树冠 ( )的树叶
4、文中画线的句子是( )句,把( )比作( )来写。(2分)
十、开心写作。30分
秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近,自拟题目,写一篇有关秋天的文章,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。
