人教部编版三年级语文上册月考试卷(含答案)

 人教部编版三年级语文上册月考试卷

 (满分:100分:考试时间:90分钟）

卷面书写要求:1.字体规范、美观;2.卷面整洁清晰

一、倾听与思考,请认真听录音两遍,之后完成下列选择题。(5分)

1.下列赞美蜜蜂的方式,在短文中没有提到的是(  )

A.画家画采蜜图

B.诗人写赞蜂诗

C.孩子们唱歌

2.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂(   )

A.为人们酿蜜    B辛勤劳动    C.小巧可爱

3.蚂蚁嫉妒蜜蜂什么呢?(   )

A.勤劳       B被人们称赞      C.整天忙个不停

4.蚂蚁和蜜蜂同样早出晚归,为什么人们偏偏赞美蜜蜂呢?(   )

A.因为蜜蜂的勤劳是为自己。

B.因为蚂蚁的勤劳是为别人。

C.因为蜜蜂的勤劳是为别人。

5.从这篇短文中,我们懂得了什么?(   )

A.为他人比为自己更能受到他人尊敬和赞美。

B.不要总是嫉妒别人。

C.得到别人的赞美时要学会骄傲。

【答案】1.B   2.B   3.B   4.C   5.A  

【难度】二星

【考点】听力题会考查孩子的整体概括能力和应变能力。

【解析】在试卷发放之前就要先看淸楚题目要求,了解毎一题在问什么,当播放录音时要认真聆听,有听到关键字词和语句时迅速整理岀答案做岀选择。听第二遍时,再次核对答案是否正确。

二、知识积累水平考查。

(一)选择题。(12分,每小题2分)

6.下列加点字的读音完全正确的一组是(   )

A挑战(tiǎo)   骄傲(ào)     荒野（hānɡ）摔跤（jiāo）

B.雨靴（xiē）斜面(xié)    背诵(bèi)    犹如(yóu)

C.赠送(zènɡ) 增添(zēnɡ)  凤尾竹(fènɡ) 棕红色（zōnɡ）

7.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.招引  雨珠   尽头  跳舞

B.香甜  炼习   叶丛  邮漂

C.照例  胡涂   迟到  飘杨

8.下列对加点词语解释错误的一项是（   ）

A.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背吗?”(说话声音严厉地）

B.小明打碎了家里的花瓶,他心中有些忐忑不安。(形容兴致高,情绪热烈)

C.听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天。(向往)

9.下列句子中,表述恰当合理的一项是(   )

A.这是一幅十分非常美丽的画。

B.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

C.今天上午下了一整天的雨。

10.下列句子中,不是比喻句的一项是(   )

A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

C.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

11.下列说法不正确的一项是（   ）

A.傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等都是我国的少数民族。

B.泰戈尔是印度诗入、哲学家,代表作有《飞鸟集》《园丁集》等,他曾于1913年获诺贝尔文学奖。

C.《山行》和《夜书所见》的作者分别是苏轼、叶绍翁。

【答案】C   A   B  B  C    C

(二)填空题。(33分)

12.读拼音,写词语。(8分,每字0.5分)

jí jí mánɡ mánɡ  cū zhuànɡ  fú zhuānɡ

（         ）  （       ）（      ）

shǎn shǎn fā ɡuānɡ  jìnɡ lǐ   ɡē chànɡ

（             ） （     ）（      ）

13.将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句子中。(9分)

A.（  ）华（  ）实  B.(  )干（  ）燥  C批（  ）散（   ）

D.（  ）高（  ）淡  E(  )（   ）累累  E手（  ）形（  ）乱

(1)这天热得我们_______的,都想喝水。

(2)临近出发了,她才_______地收拾东西。

(3)今天_______真是个好天气。

13.按要求填空。(12分,每空1分)

（1）意欲捕鸣蝉，______________。

（2）______________，霜叶红于二月花。

（3）萧萧梧叶送寒声，______________。

（4）《赠刘景文》中写景的诗句是“______________，______________。”

（5）秋天的雨,有一盒______________。你看它把黄色______________，黄黄的叶子像______________，扇哪扇哪，扇走了______________。

（6）《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文说,水泥道像______________，梧桐树的落叶像______________，棕红色的小雨靴像______________。

【答案】12.急急忙忙   粗壮  服装   闪闪发光  敬礼   歌唱

13.春华秋实   口干舌燥   披头散发  天高云淡   果实累累  手忙脚乱

B  F  D 

14.（1）忽然闭口立 （2）停车坐爱枫林晚    （3）江上秋风动客情   （4）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝  （5）五彩缤纷的颜料 给了银杏树   一把把小扇子  夏天的炎热 （6） 铺上了彩色的地毯   小巴掌  两只棕红色的小鸟

15.按要求写句子。(4分)

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写一个拟人句）

__________________________________________________________________（2）木地板满意地舒展着身子、(缩句)

__________________________________________________________________

【答案】

（1）可爱的小草偷偷地从土里钻出了头来。

（2）木地板舒展着身子。

三、阅读理解能力考查

(一)请认真阅读下列选段,然后完成16-20题。(14分)

上课了,不同民族的小学生,在同一同教室里学习.大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子,这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹16.用“~~~”在文中画出表现“窗外十分安静”的句子。(2分)

17.请写出下列词语的近义词。(3分)

好听一（     ）安静——（      ）好奇——（      ）

18.下课后,大家在大青树下做什么?（     ）（多选，3分）

A读课文B跳孔雀舞C学习D摔跤E看热闹F做游戏

19.下列对选段的理解,最恰当的一项是(   )

A.选段通过小动物们听同学们读课文,表现了小动物们非常喜爱学习。

B.选段通过对课中和课后的描写,表现出这是一所充满欢乐、样和气氛的学校。

C.选段通过对小动物们的描写,表现了人和动物的和谐相处。

20“大家一起朗读课文，那声者真好听!“如何朗读这句话?（   ）(3分)

A.“真”字要重读,读出自豪、赞美之情。

B.“真”字要轻读,读出悲伤、失落之情。

【答案】

16.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

17.动听   宁静  稀奇

18..BDF

19.B

20.A

（二）请认真阅读下列短文，然后完成21-23题。（11分）

列宁不懂就问

伟大的导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子中，他5岁开始读书识字，9岁考入中学。列宁喜爱文学、历史和外语，能够熟练地掌握几国语言。

列宁能获得优秀成绩，除了努力之外，不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。

有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝，里面有很多圆圆的粪球。有个同学问：“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来，他把列宁给问住了，他答应第三天把答案告诉大家。他回家后，先是向哥请教，又找来好多书籍查找。

第二天，他带来了答案：原来是屎克螂把卵产在屎球上，幼虫孵出来后，即把屎球当食物。同学们都满意地笑了。

21.用“~~~”画出文中的过渡句。（3分）

22.根据短文内容填空。（4分）

（1）__________是列宁获得好成绩的重要原因。

（2）屎壳郎把粪球滚进窝里是因为______________________________。

23.读完短文，你受到了什么启发？

____________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

21.列宁能获得优秀成绩，除了努力之外，不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。

22.（1）不懂就问（2）屎克螂把卵产在屎球上，幼虫孵出来后，即把屎球当食物。

23.要像列宁一样不懂就要问，还要学会自己去寻找答案。

四、生活与表达(25分)

24、轻松写作。

生活是个万花筒，其中一定有令你头疼的人或事，也一定有让你欣喜的人或事。选择生活中的一个人或一件事，题目自拟，写一篇作文，要实感,语句通顺,300字左右。