
讲义编号
学生编号: 年 级:七年级 课时数:2
| 学生姓名: 辅导科目: 数学 学科教师老师 | |
| 课 题 | 平面图形的认识 |
| 授课日期及时段 | 2013-1-5 17:00-19:00 |
| 教学目的 | 重点知识整理及实际应用 |
| 教学内容 | |
| 1.对于直线AB、线段CD、射线EF,在下列各图中能相交的是 ( ) 2.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他弯曲的路,这是因为 ( ) A.两点之间,线段最短 B.两条直线相交只有一个交点 C.两点确定一条直线 D.其他的路行不通 3.下列关于画图的语句中,正确的是 ( ) A.画直线AB=10厘米 B.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线 C.画射线OB=10里米 D.过直线AB外一点P,画一条直线和直线AB平行 4.如图是一块手表,上午8时的时针、分针的位置如图所示,那么分针与时针所成角的度数是 ( ) A.60 o B.80 o C.120 o D.150 o 5.用一副三角板画角,不能画出的角的度数是 ( ) A.15o B.75 o C.145 o D.1 65 o 6.如图,射线OA表示的方向是 ( ) A.西偏南10 o B.南偏西10 o C.西南方向 D.东南方向 7.如图是台球桌面示意图,图中四个角上的黑色部分分别表示四个入球孔.如果一个球按如图所示的方向被击出(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入 ( ) A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋 8.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=40°,则∠2= ( ) A.50° B.60° C.140° D.160° 9.如图,直线AB和CD相交于O,那么图∠DOE与∠COA的关系是 ( ) A.对顶角 B.相等 C.互余 D.互补 10.如图,C、D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长为 ( ) A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm 11.如图,∠PQR=138°,∠SQR=90°,∠PQT=90°.则么∠SQT= ( ) A.42° B.° C.48° D.24° 12.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC= ( ) A.120° B.150° C.175° D.180° 13.将长方形ABCD沿AE折叠,得如图所示的图形,已知∠CED′=60°,则∠AED的大小为 ( ) A.60° B.50° C.75° D.55° 14.如图是依次排列的五角星,请认真观察图形并判断,按此规律,第2 009个图形是 ( ) 15.将一张纸第一次翻折,折痕为AB(如图①),第二次翻折,折痕为PQ(如图②),第三次翻折使.PA与PQ重合,折痕为PC(如图③),第四次翻折使PB与PA重合,折痕为PD(如图④).此时,如果将纸复原到图①的形状,则∠CPD的大小是( )A.120° B.90° C.60° D.45° 16.53.5°=__________°_________′,36°22′4″=__________°. 17.将一根细木条固定在墙上,至少需要钉2个钉子,这一事实说明了____________. 18.已知∠A=40o,则∠A的余角度数为____________. 19.如果一个角是30°,用10倍的放大镜观察,这个角应是_________. 20.线段AB=4 cm,在线段AB上截取BC=1 cm,则AC=________cm. 21.某校七年级在下午3:00开展“阳光体育”活动,下午3:00这一时刻,时钟上分针与时针所夹的角为_________. 22.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠AOD+∠BOC=260°,则∠AOC的度数______. 23.如图,要将角钢(如图①所示)弯成145o(如图②所示)的钢架,在角钢上截去的缺口(图①中的虚线)度数为________. 24.如图,点P是直线外一点,过点P画直线PA、PB、PC……交直线于点A、B、C……请你用量角器量出∠1、∠2、∠3的度数,并量出PA、PB、PC的长度,你发现的规律是_______________________________. 25.如图,AD、BE、CF相交于点O,∠AOC=110o。∠BOD=130o,则∠CDE=________. 26.如图,将五边形ABCDE按如图方式折叠,折痕AF,点E、D分别落在E′、D′.已知∠AFC=76°,则∠CFD=_________. 27.如图,在方格纸上有一条线段AB和一点C. 过点C作与AB平行的直线. 28.做一做,你会有所发现. (1)按要求作图: ①在△ABC中(如图①),量出边AB的中点D,过D画BC的平行线交AC于点E; ②在△OMN中(如图②),量出边MN上的三等分点P、Q,分别过P、Q作OM的平行线,交ON于点S、T. (2)量出AE、EC的长,量出OS、ST、TN的长,你有什么发现? 29.(1)一个角的补角比它余角的3倍少12°,求这个角的度数. (2)点M为线段AB的一个三等分点,且AM=6,求线段AB的长. 30.如图,线段AB=14 cm,C是AB上的一点,AC=9 cm,O为AB的中点.求线段OC的长. 31.如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起. (1)若∠DCE=35 o,求∠ACB的度数. (2)若∠ACB=140 o,求∠DCE的度数. (3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由. 32.下面是小明做的一道题目以及他的解题过程: 题目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=22°,求∠AOC的度数. 解:根据题意可画图, 因为∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-22°=48°, 所以∠AOC=48°. 如果你是老师,能判小明满分吗?若能,请说明理由;若不能,请将错误指出来,并给出你认为正确的解法. 33.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒? 34.小张和父亲预定搭乘家门口的公共汽车赶往火车,去家乡看望爷爷。在行驶了一半路程时,小张向司机询问到达火车站的时间,司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出,根据司机的建议,小张和父亲随即下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火车开车前15分钟到达火车站。已知公共汽车的平均速度是30千米/时,问小张家到火车站有多远? 2.若∠A=37°,则∠A的余角为 ( )A.37° B.53° C.63° D.143° 3.下列语句中,正确的是 ( ) A.射线AB与射线BA表示同一条射线B.在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D.直线l1∥l2,l2∥l3,则l1∥l3,理由是等量代换 4.在同一平面内,有互不重合的直线,l1,l2,l3,…l8若l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,l4∥l5……以此类推,则l1和l8的位置关系是 ( )A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.无法确定 5.如果∠a和∠β互补,且∠α>∠β,那么下列表示∠β的余角的式子:①∠α-90°;②90°-∠β;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β),其中正确的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,OC、OD分别是∠AOB、∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB的度数为 ( ) A.150° B.135° C.120° D.100° 7.如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的黑色部分分别表示四个人球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入的球袋是 ( ) A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋 二、填空题(每题3分,共21分) 8.小孩子玩玩具手,在瞄准时总是半闭着眼,对着准星与目标,用数学知识解释为_______. 9.把33.28°化成度、分、秒得_______. 10.如图是一个马路上的人行横道线,即斑马线的示意图,请你根据图示判断在过马路时三条线路AC、AB、AD中最短的是_______. 11.如图,要把角钢①变成120°的角钢②,则角钢①上截去的缺口的度数是_______. 12.如图,B是线段AC的中点,C是线段BD的中点.若BC=1.5 cm,则AD=_______. 13.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°. (1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是_______: (2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是_______. 14.如图,要用一张长方形纸折成一个纸袋,两条折痕的夹角为70°(即∠POQ=70°),将折过来的重叠部分抹上胶水,即可做成一个纸袋,则粘胶水部分所构成的∠A'OB'=______. 三、解答题(共58分) 15.(8分)∠A的余角与∠A的补角之和是120°,求∠A的度数. 16.(10分)如图,已知两点A、B. (1)画线段AB; (2)延长线段AB到点C,使BC=AB; (3)反向延长线段AB到点D,使DA=AB; 请问A、B分别是哪两条线段的中点? 17.(8分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠AOC=90°,OG平分∠AOE,∠FOD=28°,求∠AOG的度数. 19.已知A、B、C三点在同一条直线上,AB=100 cm,BC=AB,E是AC的中点,求BE的长. 20.(12分)如图,已知∠AOB,画射线OC⊥OA,OD⊥OB. (1)画出符合要求的图形; (2)若∠AOB=30°,其他条件不变,则∠COD=_______; (3)若(2)中∠AOB=m°,其他条件不变,则∠COD=_______; (4)结合(1)中画图和(2)、(3)的结果,你能从中看出什么规律(用一句话来归纳)? 1、选择题 1.下列说法正确的个数是……………………………………………( ) ①射线是直线的一部分,所以射线比直线短;②已知两点的线段有无数条;③两条射线组成的图形叫做角;④把一个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.经过直线外的一点画已知直线的平行线可画…………………( ) A.1条 B.2条 C.无数条 D.无法画 3.如图中只有( )个角(指少于平角的角)……………………( ) A.4 B.5 C.6 D.7 3题图 4题图 4.下列图中互相平行的线段有……………………………………( ) A.3组 B.4组 C.5组 D.7组 5.要把一根木条固定在墙上,至少要钉( )个钉子A.1 B.2 C.3 D.4 6.点C为线段AB上的一点,点D为BC中点,若AD=5cm则AC+AB=( ) A.8cm B.10cm C.12cm D.不确定 7.下列说法,正确的个数是…………………………………………… ( ) ①两条不相交的直线叫平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,b∥c。A.1 B.2 C.3 D.4 8.在同一平面内,下列说法正确的有……………………………………( ) ①过两点有且只有一条直线;②两直线不平行,一定相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。A.1个 B.2个 C.3个 D.4 9.下列说法中错误的个数是…………………………………………( ) ①从直线外一点到这条直线的的垂线叫点到直线的距离;②线段没有方向; ③角的大小与角的两边的长短无关;④线段上有无数多个点。 A.1 B.2 C.3 D.0 10.下列说法正确的个数是………………………………………………( ) ①同角或等角的补角相等;②两个锐角与一个钝角的和一定大于平角; ③两锐角之和一定大于直角;④两个钝角的和一定大于平角。A.1 B.2 C.3 D.0 11.如果两个角互补,则………………………………………………( ) A.这两个角都是锐角 B.这两个角都是钝角C.这两个角一个是钝角一个是锐角 D.以上说法都是不正确 12.已知∠1的补角等于∠1的5倍,则∠1的大小为…………( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 13.如图,如果∠AOC是一条直线,OE是∠BOC的平分钱,OD是∠AOB的平分线,则图中与∠BOE互为余角的是…………………………………………( ) A.只有∠COE B.只有∠BOD C.∠BOD与∠COE D. ∠AOD与∠BOD 二、真空题(每空3分,共39分) 14.如图,有线段 条,射线 条。 15.直线上有A、B、C、D四点,则以其中任意两点为端点的线段共有 条。 16.要在墙上固定一根木条,需要 枚钉子,依据是 。 17.30.58°用度、分、秒表示为 。 18.11点整,时钟的分针与夹角是 。 19.如图,已知M、N是线段AB上的两点,且MN=NB, 则点N是线段 的中点,AM=AB- MN,NB= ( - )。 20.地面上的两根旗杆之间的位置关系是 ,这两根旗杆与地面的位置关系是 。 三、画图题(每题8分,共16分) 21.平面上有四个点A、B、C、D.(1)画线段AB、DC,并延长AB、DC相交于点E;(2)画直线AC、射线CB;(3)画射线BD,交AC于点F;4)用刻度尺度量线段AB= mm(精确到1mm). 22.(1)画∠AOB=80°(2)画∠AOB的平分线OC;(3)在OC上任取一点P,画PD⊥OA于D,PE⊥OB于E;(4)过P点画PE∥OB交OA于F;(5)通过度量比较PE,PD的大小为 。 四、计算 23.小明、小刚、小亮、小颖的家恰好住在一条笔直的大街上,若小明离小颖家600米,小刚家到小明家的距离是小颖家距离的倍,小亮家在小明家与小颖家正中间,请你计算一下,小刚与小亮家距离是多少?(画图并计算) 24.如图,OM是∠AOB的平分线,射线OC在∠BOM内部,ON是∠BOC的平分线,已知∠AOC=80°,求∠MON的度数。 五、25.如图,学校放学了,学生们都要去车站坐车回家。 (1)小明选择了走无名路,他认为 ;(2)小刚选择了希望之路,他觉得 ;(3)你会走哪条路?请说明理由 。 六、26.小华从家A沿笔直的道路去学校B,小青、小刚分别位于首道路AB两旁的C、D处,在道路AB上的点M处时距离小青的家C最近,赶往到N处时距离小刚家D最近,请在图上分别画出M、N的位置; 从A出发向B行进时,在AB的哪一段路上的距C、D都越来越近?在AB上的哪一段路上距D点越来越近而距C点越来越远?分别用文字叙述你的结论,不需证明。 27、如图所示,将两块三角板的直角顶点重合. (1)写出以C为顶点的相等的角;(2)若∠ACB=150°,求∠DCE度数;(3)写出∠ACB与∠DCE之间所具有的数量关系;(4)当三角板ACD绕点C旋转时,你所写出的(3)中的关系是否变化?请说明理由. | |
