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七年级平面图形的认识期末总复习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 07:30:20
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七年级平面图形的认识期末总复习

优学教育学科教师辅导讲义讲义编号学生编号:年级:七年级课时数:2学生姓名:辅导科目:数学学科教师老师课题平面图形的认识授课日期及时段2013-1-517:00-19:00教学目的重点知识整理及实际应用教学内容1.对于直线AB、线段CD、射线EF,在下列各图中能相交的是()2.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他弯曲的路,这是因为()A.两点之间,线段最短B.两条直线相交只有一个交点C.两点确定一条直线D.其他的路行不通3.下列关于画图的语句中,正确的是()A.画直线AB
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导读优学教育学科教师辅导讲义讲义编号学生编号:年级:七年级课时数:2学生姓名:辅导科目:数学学科教师老师课题平面图形的认识授课日期及时段2013-1-517:00-19:00教学目的重点知识整理及实际应用教学内容1.对于直线AB、线段CD、射线EF,在下列各图中能相交的是()2.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他弯曲的路,这是因为()A.两点之间,线段最短B.两条直线相交只有一个交点C.两点确定一条直线D.其他的路行不通3.下列关于画图的语句中,正确的是()A.画直线AB
优学教育学科教师辅导讲义

讲义编号                

学生编号:                            年    级:七年级                    课时数:2

      学生姓名:                  辅导科目: 数学                     学科教师老师

课    题

平面图形的认识
授课日期及时段2013-1-5    17:00-19:00 
教学目的重点知识整理及实际应用
教学内容
1.对于直线AB、线段CD、射线EF,在下列各图中能相交的是               (    )

2.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他弯曲的路,这是因为 (    )                               A.两点之间,线段最短  B.两条直线相交只有一个交点     C.两点确定一条直线 D.其他的路行不通

3.下列关于画图的语句中,正确的是             (    )

A.画直线AB=10厘米     B.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线

C.画射线OB=10里米     D.过直线AB外一点P,画一条直线和直线AB平行

4.如图是一块手表,上午8时的时针、分针的位置如图所示,那么分针与时针所成角的度数是        (    )    A.60 o        B.80 o      C.120 o     D.150 o

5.用一副三角板画角,不能画出的角的度数是 (    ) A.15o              B.75 o     C.145 o    D.1 65 o  

6.如图,射线OA表示的方向是  (    ) A.西偏南10 o     B.南偏西10 o     C.西南方向    D.东南方向

7.如图是台球桌面示意图,图中四个角上的黑色部分分别表示四个入球孔.如果一个球按如图所示的方向被击出(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入 (    ) A.1号袋    B.2号袋    C.3号袋    D.4号袋

8.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=40°,则∠2=            (    )

     A.50°                B.60°            C.140°        D.160°

9.如图,直线AB和CD相交于O,那么图∠DOE与∠COA的关系是         (    )

     A.对顶角              B.相等             C.互余          D.互补

10.如图,C、D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长为  (    )    A.3 cm          B.6 cm         C.11 cm         D.14 cm

11.如图,∠PQR=138°,∠SQR=90°,∠PQT=90°.则么∠SQT=            (    )

  A.42°                B.°             C.48°          D.24°

12.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC= (    )

     A.120°               B.150°           C.175°         D.180°

13.将长方形ABCD沿AE折叠,得如图所示的图形,已知∠CED′=60°,则∠AED的大小为      (    )

     A.60°                B.50°            C.75°          D.55°

14.如图是依次排列的五角星,请认真观察图形并判断,按此规律,第2 009个图形是 (    )

15.将一张纸第一次翻折,折痕为AB(如图①),第二次翻折,折痕为PQ(如图②),第三次翻折使.PA与PQ重合,折痕为PC(如图③),第四次翻折使PB与PA重合,折痕为PD(如图④).此时,如果将纸复原到图①的形状,则∠CPD的大小是(    )A.120°             B.90°          C.60°             D.45°

16.53.5°=__________°_________′,36°22′4″=__________°. 

17.将一根细木条固定在墙上,至少需要钉2个钉子,这一事实说明了____________.

18.已知∠A=40o,则∠A的余角度数为____________.

19.如果一个角是30°,用10倍的放大镜观察,这个角应是_________.

20.线段AB=4 cm,在线段AB上截取BC=1 cm,则AC=________cm.

21.某校七年级在下午3:00开展“阳光体育”活动,下午3:00这一时刻,时钟上分针与时针所夹的角为_________.

22.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠AOD+∠BOC=260°,则∠AOC的度数______.

23.如图,要将角钢(如图①所示)弯成145o(如图②所示)的钢架,在角钢上截去的缺口(图①中的虚线)度数为________.

 24.如图,点P是直线外一点,过点P画直线PA、PB、PC……交直线于点A、B、C……请你用量角器量出∠1、∠2、∠3的度数,并量出PA、PB、PC的长度,你发现的规律是_______________________________.

 25.如图,AD、BE、CF相交于点O,∠AOC=110o。∠BOD=130o,则∠CDE=________.

 26.如图,将五边形ABCDE按如图方式折叠,折痕AF,点E、D分别落在E′、D′.已知∠AFC=76°,则∠CFD=_________.

27.如图,在方格纸上有一条线段AB和一点C.

      过点C作与AB平行的直线.

28.做一做,你会有所发现.

      (1)按要求作图:

       ①在△ABC中(如图①),量出边AB的中点D,过D画BC的平行线交AC于点E;

       ②在△OMN中(如图②),量出边MN上的三等分点P、Q,分别过P、Q作OM的平行线,交ON于点S、T.

      (2)量出AE、EC的长,量出OS、ST、TN的长,你有什么发现? 

29.(1)一个角的补角比它余角的3倍少12°,求这个角的度数.

(2)点M为线段AB的一个三等分点,且AM=6,求线段AB的长.

30.如图,线段AB=14 cm,C是AB上的一点,AC=9 cm,O为AB的中点.求线段OC的长.

31.如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.

    (1)若∠DCE=35 o,求∠ACB的度数.

    (2)若∠ACB=140 o,求∠DCE的度数.

    (3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由.

32.下面是小明做的一道题目以及他的解题过程:

 题目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=22°,求∠AOC的度数.

 解:根据题意可画图,

     因为∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-22°=48°,

     所以∠AOC=48°.

  如果你是老师,能判小明满分吗?若能,请说明理由;若不能,请将错误指出来,并给出你认为正确的解法.

33.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?

34.小张和父亲预定搭乘家门口的公共汽车赶往火车,去家乡看望爷爷。在行驶了一半路程时,小张向司机询问到达火车站的时间,司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出,根据司机的建议,小张和父亲随即下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火车开车前15分钟到达火车站。已知公共汽车的平均速度是30千米/时,问小张家到火车站有多远?

2.若∠A=37°,则∠A的余角为    (    )A.37° B.53°    C.63°    D.143°

3.下列语句中,正确的是    (    )

 A.射线AB与射线BA表示同一条射线B.在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线平行

 C.在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

 D.直线l1∥l2,l2∥l3,则l1∥l3,理由是等量代换

4.在同一平面内,有互不重合的直线,l1,l2,l3,…l8若l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,l4∥l5……以此类推,则l1和l8的位置关系是    (    )A.平行  B.垂直      C.平行或垂直    D.无法确定

5.如果∠a和∠β互补,且∠α>∠β,那么下列表示∠β的余角的式子:①∠α-90°;②90°-∠β;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β),其中正确的个数是    (    ) A.1      B.2         C.3        D.4

6.如图,OC、OD分别是∠AOB、∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB的度数为    (    )

   A.150°        B.135°           C.120°           D.100°

7.如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的黑色部分分别表示四个人球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入的球袋是    (    )

   A.1号袋        B.2号袋           C.3号袋         D.4号袋

二、填空题(每题3分,共21分)

8.小孩子玩玩具手,在瞄准时总是半闭着眼,对着准星与目标,用数学知识解释为_______.

9.把33.28°化成度、分、秒得_______.

10.如图是一个马路上的人行横道线,即斑马线的示意图,请你根据图示判断在过马路时三条线路AC、AB、AD中最短的是_______.

11.如图,要把角钢①变成120°的角钢②,则角钢①上截去的缺口的度数是_______.

12.如图,B是线段AC的中点,C是线段BD的中点.若BC=1.5 cm,则AD=_______.

13.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°.

 (1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是_______: (2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是_______.

14.如图,要用一张长方形纸折成一个纸袋,两条折痕的夹角为70°(即∠POQ=70°),将折过来的重叠部分抹上胶水,即可做成一个纸袋,则粘胶水部分所构成的∠A'OB'=______.

三、解答题(共58分)

15.(8分)∠A的余角与∠A的补角之和是120°,求∠A的度数.

16.(10分)如图,已知两点A、B.

   (1)画线段AB;

  (2)延长线段AB到点C,使BC=AB;

  (3)反向延长线段AB到点D,使DA=AB;

请问A、B分别是哪两条线段的中点?

17.(8分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠AOC=90°,OG平分∠AOE,∠FOD=28°,求∠AOG的度数.

19.已知A、B、C三点在同一条直线上,AB=100 cm,BC=AB,E是AC的中点,求BE的长.

20.(12分)如图,已知∠AOB,画射线OC⊥OA,OD⊥OB.

   (1)画出符合要求的图形;

  (2)若∠AOB=30°,其他条件不变,则∠COD=_______;

    (3)若(2)中∠AOB=m°,其他条件不变,则∠COD=_______;

(4)结合(1)中画图和(2)、(3)的结果,你能从中看出什么规律(用一句话来归纳)?

1、选择题

1.下列说法正确的个数是……………………………………………(      )

①射线是直线的一部分,所以射线比直线短;②已知两点的线段有无数条;③两条射线组成的图形叫做角;④把一个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线。 A.1           B.2          C.3          D.4

2.经过直线外的一点画已知直线的平行线可画…………………(        )

A.1条         B.2条        C.无数条        D.无法画

3.如图中只有(     )个角(指少于平角的角)……………………(      )

A.4            B.5          C.6          D.7

3题图                                4题图

4.下列图中互相平行的线段有……………………………………(           )

A.3组          B.4组         C.5组        D.7组

5.要把一根木条固定在墙上,至少要钉(     )个钉子A.1    B.2     C.3     D.4

6.点C为线段AB上的一点,点D为BC中点,若AD=5cm则AC+AB=(    )

A.8cm           B.10cm        C.12cm       D.不确定

7.下列说法,正确的个数是…………………………………………… (      )

①两条不相交的直线叫平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,b∥c。A.1           B.2           C.3          D.4

8.在同一平面内,下列说法正确的有……………………………………(      )

①过两点有且只有一条直线;②两直线不平行,一定相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。A.1个          B.2个           C.3个         D.4

9.下列说法中错误的个数是…………………………………………(      )

①从直线外一点到这条直线的的垂线叫点到直线的距离;②线段没有方向;

③角的大小与角的两边的长短无关;④线段上有无数多个点。 A.1        B.2         C.3        D.0

10.下列说法正确的个数是………………………………………………(        )

①同角或等角的补角相等;②两个锐角与一个钝角的和一定大于平角;

③两锐角之和一定大于直角;④两个钝角的和一定大于平角。A.1    B.2    C.3      D.0

11.如果两个角互补,则………………………………………………(        )

A.这两个角都是锐角   B.这两个角都是钝角C.这两个角一个是钝角一个是锐角   D.以上说法都是不正确

12.已知∠1的补角等于∠1的5倍,则∠1的大小为…………(       )

A.30°        B.45°         C.60°       D.90°

13.如图,如果∠AOC是一条直线,OE是∠BOC的平分钱,OD是∠AOB的平分线,则图中与∠BOE互为余角的是…………………………………………(      )

A.只有∠COE           B.只有∠BOD

 C.∠BOD与∠COE      D. ∠AOD与∠BOD

二、真空题(每空3分,共39分)

14.如图,有线段      条,射线      条。

15.直线上有A、B、C、D四点,则以其中任意两点为端点的线段共有    条。

16.要在墙上固定一根木条,需要   枚钉子,依据是    。

17.30.58°用度、分、秒表示为           。

18.11点整,时钟的分针与夹角是               。

19.如图,已知M、N是线段AB上的两点,且MN=NB,

则点N是线段   的中点,AM=AB-   MN,NB= (      -   )。

20.地面上的两根旗杆之间的位置关系是      ,这两根旗杆与地面的位置关系是      。

三、画图题(每题8分,共16分)

21.平面上有四个点A、B、C、D.(1)画线段AB、DC,并延长AB、DC相交于点E;(2)画直线AC、射线CB;(3)画射线BD,交AC于点F;4)用刻度尺度量线段AB=     mm(精确到1mm).

22.(1)画∠AOB=80°(2)画∠AOB的平分线OC;(3)在OC上任取一点P,画PD⊥OA于D,PE⊥OB于E;(4)过P点画PE∥OB交OA于F;(5)通过度量比较PE,PD的大小为      。

四、计算

23.小明、小刚、小亮、小颖的家恰好住在一条笔直的大街上,若小明离小颖家600米,小刚家到小明家的距离是小颖家距离的倍,小亮家在小明家与小颖家正中间,请你计算一下,小刚与小亮家距离是多少?(画图并计算)

24.如图,OM是∠AOB的平分线,射线OC在∠BOM内部,ON是∠BOC的平分线,已知∠AOC=80°,求∠MON的度数。

五、25.如图,学校放学了,学生们都要去车站坐车回家。

(1)小明选择了走无名路,他认为       ;(2)小刚选择了希望之路,他觉得       ;(3)你会走哪条路?请说明理由         。

六、26.小华从家A沿笔直的道路去学校B,小青、小刚分别位于首道路AB两旁的C、D处,在道路AB上的点M处时距离小青的家C最近,赶往到N处时距离小刚家D最近,请在图上分别画出M、N的位置;

从A出发向B行进时,在AB的哪一段路上的距C、D都越来越近?在AB上的哪一段路上距D点越来越近而距C点越来越远?分别用文字叙述你的结论,不需证明。

27、如图所示,将两块三角板的直角顶点重合. 

(1)写出以C为顶点的相等的角;(2)若∠ACB=150°,求∠DCE度数;(3)写出∠ACB与∠DCE之间所具有的数量关系;(4)当三角板ACD绕点C旋转时,你所写出的(3)中的关系是否变化?请说明理由.

档案存档。

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