苏教版四年级水平测试练习题阅读附答案

(一)在903本书里睡过觉的蚂蚁

    ①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡视一圈儿后，阿布做出了一个重大决定：我就在书房里定居了，而且我每天要在一本书里睡觉。

    ②阿布请红头苍蝇给自己拍摄一张学习照。照片里的蚂蚁阿布穿着笔挺的西装，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋。他皱着眉头，很严肃地看一本大厚书。阿布对这张照片非常满意。他印了好几百张，并把这些照片寄给朋友、亲戚。一传十，十传百，大家都轻易相信了阿布是个大学问家。

    ③两年多过去了。

    ④蚁国大学想招聘一名知识渊博的教授，很多人向校长推荐了蚂蚁阿布，阿布很高兴。到了蚁国大学，校长很客气地请他坐下。阿布说：“校长，请您快点安排吧。我很忙，每天都要做学问的。”校长递过一张试卷，说：“耽误您宝贵的时间了，请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了，但按照大学的规定，您还是要通过考试才能当教授。”

    ⑤阿布愣住了！

    ⑥校长问：“您不认识字?不是开玩笑吧？”阿布点了点头。他又有些不甘心，强调说：“可是我已在903本书里睡过觉了。今天晚上，我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了，说：“书再多，你没有读，那也是没有用的呀……” 

    ⑦阿布没有再说话．他红着脸从校长办公室逃了出去。

    1．蚂蚁阿布发现了一个书房之后，做的决定是：B

      A他每天要读一本大厚书，为当教授做准备。

      B在书房里定居，而且每天在一本书里睡觉。

      c要把书的内容抄写下来。

      D学习拍照，给别人照相。

    2．很多人向校长推荐了蚂蚁阿布做大学教授，这是因为：C

      A阿布看过很多书，学识渊博。

      B阿布在书房里住了好多年。    

      C看过照片大家认为阿布很有学问。

      D他们都是阿布的亲戚和朋友。   

    3．第⑤自然段，“阿布愣住了”的原因是：A

      A阿布不认识字，也没想到当教授还要考试。 

      B阿布没想到校长会很客气地请他坐下。

      C阿布每天都要做学问，太忙了，没有时间考试。

      D校长递给阿布一张试卷，让他做。

    4．第⑥自然段。阿布“又有些不甘心”，这是因为：A

     A他自以为在903本书里睡过觉，很有学问。

     B只有在904本书里面睡过觉才能当教授。

     C他认为校长在为难他，故意不让他当教授。

     D他认为校长的学问不如自已的学问大。   

   32．阿布红着脸从校长办公室逃了出去，这是因为：B

      A投被聘用，阿布感到很着急。

      B校长识破了，阿布很羞愧。

      C校长嘲笑阿布光睡觉，没读书，他生气了。

      D校长说出了阿布没有学问的实情。

  5．这个故事讲的道理是：C

      A 不应骄傲，要谦虚．

      B 只有认真读书才能有学问。

      C不要只追求表面的东西，要有真才实学e

      D对“一传十，十传百”的事情，不要轻易相信。

答案： B  C  A  A  B  C 

（二）航天员的太空生活

     ①太空是个充满魅力的世界，在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日苏联航天员成功地飞上太空以来，人类已有500多人次进入太空，去太空生活已成为许多富有探险精神的人和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活，失重现象会给人带来一些麻烦，但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢？

      ②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的，品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的，每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样，每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品，临吃前要用注射器注入一定数量的水，然后放进烤箱里加热食用。

      ③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空仓内备有简易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金属餐具。吃饭时，航天员必须先把脚固定在地板上，身体也用坐椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛，以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢；最好用叉子，食物进嘴时要快，以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天，那样会使食物飞出嘴外，造成生活舱的环境污染，同时稍不注意还会被吸进鼻腔，容易发生危险。

      ④在太空睡觉，就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载人飞行器的飞行高度通常都在400千米左右，绕地球飞行一圈的时间约一个半小时，这样，在太空舱内睡觉是不分昼夜的，只能按钟点机械地安排睡眠。

      ⑤太空人睡姿奇特，这是由于在失重环境中，航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全，到处都可以睡，可以浮在舱里睡，在壁上睡，在床上睡，也可以在梁上睡。为了获得安全感，航天员一般睡在特别的小床上或固定在窗壁上的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法，睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力，使人消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉，手脚不会飘浮在外，避免了手脚对仓内仪器设备的碰撞，增加了安全性。

⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的，总的说来是从三个方面着手解决的。首先，要从设备上想办法，即制造失重状态下使用方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如，洗发液也是特制的免冲型洗发液，它在失重条件下能变成十分细小的颗粒，洗头时它很容易带走头上的污垢，洗完后用毛巾一擦，洗发液和污垢就可清除得一干二净，这种新型洗发液在地面上也有推广应用的前景。其次，洗脸等要合理简化。例如，洗脸刷牙就可简化，一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了；刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下，然后用湿毛巾将牙齿擦干净，刷牙就算完成了。第三，要从操作使用方面建立严格的规章制度。如，理发必须两人合作：一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发，要是不遵守两人合作的理发规矩，就会严重污染环境。

1．在太空生活，会给人带来一些麻烦，主要原因是（ B  ）

     A太空生活有乐趣有特色。    B太空生活在失重环境。

      C太空生活空间狭小。        D太空生活失去自由。

2．在太空中睡觉，用上睡袋，好处多，主要是（ C  ）

      A既温暖又防蚊虫叮咬。    B既方便又容易入睡。

      C既安全又消除恐惧感。    D既舒适又不会做梦。

3．太空中理发，必须两人合作，目的是（ B  ）

      A培养合作能力。    B避免污染环境。

      C利于美容美发。    D增进人际交流。

答案： B  C  B

（三）动物的散热方法

大多数动物热的时候不出汗。会出汗的动物大概只有人和马。

你知不知道我们为什么会出汗？出汗能够降低体温呗，体温降下来就凉快了。在手臂上抹点水，让风吹吹，凉飕（sōu）飕的吧？凉凉的感觉就表明体温降下来了。出汗让身上变得湿乎乎的，水分蒸发的时候能带走热量，我们也就觉得凉快了。

动物们虽然不会出汗，但照样会感觉到热，这可怎么办呢？别担心，动物们各有降温的高招，用自己的方法解暑。

大象热的时候扇耳朵，“呼啦呼啦”扇着大耳朵，体温就降下来了。

狗感到热的时候会张开嘴“呼哧呼哧”喘大气，热气就从嘴里跑出来。有时候狗还会流口水呢，这跟我们出汗的效果差不多。

海狮热了，会把一只前腿伸出水面摇摆，就像招手说“bye-bye”一样。水里有时候也挺热的，把湿漉漉的腿伸出水面吹吹风，降温的原理跟出汗一样。

袋鼠会用舌头“吧唧吧唧”舔前爪，这样降温的原理也跟出汗一样。

鹈鹕（tí hú）会晃荡着它的喉囊（nánɡ）降温。在进食以外的时间，鹈鹕的喉囊都是紧缩着的，热的时候就放松下来晃荡晃荡。大象不停地扇动着耳朵，扩大跟空气的接触面积也会感觉比较凉快。

鸬鹚（lú cí）是一种跟鹈鹕一样有喉囊的鸟，渔民会训练它捉鱼。鸬鹚潜入水下，捉住鱼放在自己的喉囊里，然后回到渔民的船上，再把鱼吐出来。鸬鹚的降温方法跟鹈鹕一样，也是晃荡喉囊。

鸵（tuó）鸟的散热方法是竖起全身羽毛，让空气从羽毛间通过。

动物们在感觉热的时候各出奇招，目的只有一个——降温。

还有一个防暑降温的最好方法，就是到阴凉的地方去休息，又简单又有效。在炎热的时候，动物们首先选择进入阴凉的地方，要是没有阴凉的地方，或者躲进阴凉的地方还是热，那就只能另想办法了。对于动物们来说，阴凉的地方算得上是“避暑胜地”了。

1.文中的“避暑胜地”指的是：A

    A 阴凉的地方

    B 风景优美的地方

    C 比较安静的地方

    D 名胜古迹

2.对于动物们防暑降温来说，文中介绍了一个最好的方法是：B

    A 在身上抹点水。

    B 到阴凉的地方休息。

    C 张开嘴大口喘气。

    D 用舌头舔身体。

3.人类出汗的原因是：B

    A 出汗相当于脱掉一件厚衣服。

    B 出汗能够降低体温。

    C 出汗能够让我们更好地去干自己想干的事。

    D 出汗会让我们感觉到冷飕飕的。

4.下列说法正确的是：C

A 会出汗的动物有很多。

B 动物们不会感觉到热。

C 鸬鹚的降温方法和鹈鹕一样，也是晃荡喉囊。

D 动物们在感觉到热的时候各出奇招，目的很多。

答案：、A  B  B  C   

（四）拆我的那一层

阿凡提向一个巴依借了一百个元宝，一家人都动手，辛辛苦苦盖了一座两层的楼房。阿凡提还没搬进去，巴依看见新盖的房子很好，就打主意要把楼上那一层弄过来自己住，算是阿凡提拿房子抵了债，阿凡提要是不答应，他就要阿凡提马上还钱。

“好极啦，好极啦！”阿凡提听了巴依的话，一点儿也没露出不愿意的样子，“我正发愁怎么还债呢。这一来可好了，就照您说的办吧！”

巴依全家得意洋洋地搬到新房子的二楼上来了。过了几天，阿凡提忽然请来了七八位邻居。大家一齐动手抡（lūn）着砍土镘（màn），拆起墙来。巴依听见楼下轰隆轰隆地响，跑下来一看，大吃一惊，叫道：

“阿凡提，你疯了吗？怎么拆起新房子来了？”

“你在家里待着吧！这和你没关系。”阿凡提一边说，一边忙着拆墙。

“怎么没关系？太有关系啦！”巴依急得直跳，大声嚷了起来

“我就住二楼呀！要是楼塌了，怎么办？”

“这有什么关系？”阿凡提说，“我拆的是我那一层，又没拆你那一层。请你好好看住你那层楼，可别让它塌下来压伤了我们呀！”说着，又高高地抡起了坎土镘。

巴依没有办法，只好放软口气，和阿凡提商量起来：

“我的好阿凡提，求你看在咱们交情的份儿上，把你的那一层也卖给我，好吗？”

“卖吗？你给我二百个元宝。”阿凡提说。

“这……这……”巴依说不出话来。

“少一个也不卖，我还是拆。”说着，阿凡提又举起了坎土镘。

“我买，我买！”巴依只好把房子买了下来。

1.故事中“巴依没有办法，只好放软口气”中的“放软口气”是指：C

A 巴依没有气力。

B 巴依很懦弱。

C 巴依用商量的口气和阿凡提进行协商。

D 巴依辩不过阿凡提。

2.“好极啦，好极啦！”阿凡提听了巴依的话，一点儿也没露出不愿意的样子。这是因为：B

A 阿凡提愿意用一层楼房还巴依的债。

B阿凡提虽然一时拿不出钱还债，但他已经想好了惩治贪婪巴依的法子。

C 阿凡提很高兴，用借来的一百个元宝盖的楼不但不用还债了，自己还留了一层。

D 阿凡提觉得巴依让他还钱的方法很好。

3.“这……这……”巴依说不出话来，是因为：D

A 巴依不想买下楼房。

B 巴依说话断断续续的。

C 巴依不会说话了。

D巴依心里不愿意花二百个元宝买一层，但又没有合适的理由反驳（bó）阿凡提。

4.阿凡提“拆我的那一层”的方法高妙在：C

A 阿凡提不想住自己的房，所以打算拆掉。

B 巴依很有钱，所以要买下阿凡提住的那一层楼房。

C 阿凡提知道拆掉自己的一层，巴依的第二层也就保不住了，所以巴依只好买下房子。

D 阿凡提巧妙地设置了一个圈套，最终让巴依搬出房子。

答案： C    B    D    4    C

（五）冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1、为什么两颗种子的命运不一样，原因：C

　　Ａ两颗种子生活的土壤不一样

　　Ｂ第二颗种子被母鸡啄进肚子了。

　　Ｃ第一颗种子努力生长，第二颗种子不勇敢。

　　Ｄ第二颗种子要长得迟一些。

2、这篇短文讲了一个什么故事？C

　　Ａ第二颗种子的命运真可怜！

　　Ｂ第一颗种子真勇敢。

　　Ｃ讲两颗种子不同的生活方式带来的不同的命运。

Ｄ春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始对话。

答案：C   C   

（六）蚂蚁和螳螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！

    螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

    可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”

    螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”

    快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。

    到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

1、螳螂看到蚂蚁工作，为什么会感到非常奇怪呢？（  C  ）

A．螳螂从来没有看到过蚂蚁工作，所以很奇怪。

B．蚂蚁不该在夏天工作，应该到了秋天再干活。

C．螳螂认为蚂蚁工作得太努力了，没必要烦恼得那么早，所以很奇怪。

2、蚂蚁努力工作的原因是（  B  ）？

A．反正夏天没别的事干，还不如工作。

B．在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备。

C．要让螳螂知道自己有多么的勤劳。

3、读了这篇寓言，你想对螳螂说些什么呢？（  A  ）

A．只有辛勤的劳动，才有丰富的食物。你不要太懒惰，懒惰了是没有好的结果。

B．工作要赶早，以后夏天就要积存食物了。

C．什么事情都要像蚂蚁学习。

答案：C  B  A

（七）————————————

一天， 两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候， 小鞋匠都忍不住向路口张望，希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。 

一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到修鞋滩旁边： 一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”

“啊 ……对呀。”  

“要付多少钱？” 

小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五，外加一个月的保管费五角，你给两元钱得了。”

 排长把两元钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”

“他 ……上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎”，小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道：“ 鞋子，鞋……” 

排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说： 用不着了，他的双脚，已经在前线……他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”说完，排长迈着大步走了。

27．“略一沉思”的“略”的意思是什么？（   B   ）

A．简要的

B．稍加

C．大致

28．给文章加上一个最恰当的题目。（    B    ）

A．小鞋匠

B．一双没取走的鞋

 C．大个子军人

29．排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走？（    D   ）

A．排长忘记将鞋子拿走了。

B．排长为了表达对小鞋匠的感激之情。

C．大个子军人已经做好了为献出生命的准备。

D.大个子军人在战斗中失去了双脚，他托人来付钱是诚信的体现。

答案：B  B  D

（八）一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问我老师都说了些什么？我鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，只有他表现最差。然而，我还是告诉了我的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕我，因为全班只有宝宝进步了。

那天晚上，我儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让我喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，我流下了泪。然而，当我回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，我发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。我甚至发现，儿子温顺得让我吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，孩子去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。我坐在儿子的座位上，等着老师点我儿子的名字，因为每次家长会，儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎我的预料，直到结束，都没有听到，我有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉我：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

我怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等我。路上我扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，我告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让我儿子到学校去一趟。我有一种预感，我儿子被清华录取了，因为在报考时，我给儿子说过， 我相信他能考取这所学校。

儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到我的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，我悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

1、家长会上，老师对我说“我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查”是

因为：B

A．儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了。

B．在数学考试中，全班50名同学，儿子排49名。

C．儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。

D．开家长会时，儿子名字总被老师提到。

2、儿子暗淡的眼神一下子充满了光，是因为：D

A．儿子的排名是全班的21名。

B．儿子的排名超过了同桌。

C．儿子吃了两碗米饭。

D．儿子得到了妈妈很大的鼓励。

3、我怀着喜悦的心情走出校门，是因为：C

A．儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。

B．班主任对孩子很满意。

C．妈妈发现孩子比以前有了很大的进步。

D．儿子肯定能考上重点高中。

4、儿子接到特快专递，突然转身跑到自己房间里大哭起来，是因为D

A．儿子被清华大学录取了。

B．儿子没有被清华大学录取。

C．儿子受到了老师的批评。

D．儿子感动于妈妈一下对自己的鼓励和帮助。

5、下面是同学们对妈妈的评价，你认为最合适的一项是D

A．妈妈是一位善良的人。

B．妈妈是一位爱流泪的人。

C．妈妈是一位聪明的人。

D．妈妈是一位懂得鼓励欣赏孩子的人。

答案：B  D    C    D   D

（九）蚂蚁与大鸟

一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。它用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转，小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，正在河边觅食的一只大鸟看见了这一幕，它同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔起一根小树枝扔到它旁边，小蚂蚁挣扎上树枝，终于脱险回到了岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，它听到了人的脚步声。一个猎人轻轻地走过来，手里端着，准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管，就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁咬了他一口。猎人一分神，子弹打偏了。大鸟被声惊起，振翅远飞了。

尽管蚂蚁比大鸟弱小许多，但它却用自己的力量帮助大鸟躲过了这次杀身之祸。

1、小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为：C

A．小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。

B．小蚂蚁用尽全身力气想靠近岸边。

C．小蚂蚁没一会儿就游不动了，在原地打转。

D．小蚂蚁挣扎上树枝，回到了岸上。

2、小蚂蚁咬了猎人一口，是因为： D

A．小蚂蚁不喜欢猎人。

B．小蚂蚁想让猎人子弹打偏。

C．小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管。

D．小蚂蚁想来帮助大鸟，救它的命。

3、大鸟获救的主要原因是：B

A．猎人的子弹打偏了。

B．大鸟曾经救过的小蚂蚁救了它。

C．听到声，大鸟飞走了。

D．大鸟比蚂蚁强大。

4、下面是同学们对蚂蚁的评价，你认为最合适的一项是D

A．可怜的

B．弱小的

C．聪明的

D．知恩图报的

答案： C    D    B     D   

（十）牙签鸟和鳄(è)鱼（10分）

    一天，森林里的鸟儿们在议论：世界上的飞禽(qín)走兽(shòu)数不清，谁的心肠最好？恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑(còu)上去说：“依我看哪，要数鳄鱼心最善。不信，你们跟我来！”

    牙签鸟领着众鸟来到河边，只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上，样子非常吓人，谁都不敢上前。

    牙签鸟劝道：“别看鳄鱼外表长得丑，心肠可好着呢！”牙签鸟说完，轻快地钻进鳄鱼的大嘴巴里。突然，鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿惊慌的时候，鳄鱼张开大嘴，牙签鸟不慌不忙地飞了出来。

    鸟儿们立即围上去，七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑，说；“这有什么，在他的牙缝(fèng)里剔(tī)食吃，鳄鱼感到怪自在的，不在意打了个盹(dǔn)儿，把我关在嘴里，我张开翅膀拍拍他的上颚(è)，唤醒他，他就让我出来了。”说着牙签鸟抖抖身子给大家看：“喏，他没伤我一片羽毛，这不会假吧。”

    这下，鸟儿们都相信了牙签鸟的话，认为鳄鱼是最善良的。于是，鸟儿们怀着崇敬的心情，争着上前去拜访。

    可是一只小花雀刚飞到鳄鱼的嘴边，就被他“叭”的一口吞进肚里，鸟儿们一下惊呆了……

1.下面对于鳄鱼的描述，哪一项是错误的：(   B  )

A 它的样子十分丑陋、怕人

B 它从来不吃小鸟

C 它和牙签鸟是朋友

D 它样子和壁虎有点像

2.牙签鸟从鳄鱼嘴里飞出来时的样子是：(  C   )

A 速度很快，急急忙忙

B 速度很慢，神情严肃

C 不快不慢，放松自在

D 忽快忽慢，潇洒漂亮

3.鸟儿们相信鳄鱼善良的主要原因是：(   B  )

A 因为鸟儿们议论时，牙签鸟告诉大家鳄鱼善良

B 因为大家亲眼看到牙签鸟从鳄鱼嘴里出来

C 因为鳄鱼长得丑陋，大家非常害怕鳄鱼

D 因为飞禽走兽数不清，要数鳄鱼心最善

4、牙签鸟能从鳄鱼嘴里出来，是因为：(   B  )

A 鳄鱼有意不吃牙签鸟，好引诱更多的小鸟

B 牙签鸟和鳄鱼互惠互利，他们是一对好朋友

C 鳄鱼肚子吃得太饱了，想好好地睡一大觉

D 牙签鸟从鳄鱼的牙缝里剔食吃，鳄鱼觉得很自在

5.这篇文章告诉我们：(   A  )

A 不能简单相信别人的话，要分析具体情况

B 对于牙签鸟来说，鳄鱼是善良的

C 对于其它鸟儿来说，鳄鱼是凶恶的

D 鳄鱼是能够和大家成为好朋友的

答案：B     C    B   B (也可以选A，但扣一分)    A

（十一）一报还一报

狐狸和白鹤交上了朋友。狐狸请白鹤到家里来作客，“请你来，老兄！一定来。好朋友！我要好好设宴招待你！”

白鹤到狐狸家里赴宴来了。狐狸煮了一锅碎米粥，摊在盘子上，招呼白鹤说：

“请用，老兄，请吃啊，老朋友！是我亲手做的呢。”

白鹤伸着尖嘴，在盘子里啄来啄去，啄了半天，什么也没有吃到嘴里。狐狸则伸出舌头，舔了又舔，把一盘粥全吃到肚子里去了。

吃完，狐狸对白鹤说：“请别见怪，老兄！没更多好东西招待你了。”

“谢谢你，老兄，这就不错了！”白鹤回答说，“明天请你到我家去。”

第二天狐狸到了白鹤家里。白鹤准备的是凉拌菜，他把菜倒进一个细颈的高瓦罐，放地桌子上，招呼狐狸说：

“请用，老兄，请吃啊，亲爱的！就是东西太少了一点。”

狐狸在瓦罐周围转来转去，绕到这边，又绕到那边，舔舔瓦罐，又用鼻子闻闻，可还是什么也弄不到嘴里。白鹤两只脚又高又细，伸出又长又尖的嘴，到瓦罐里去叼菜吃，叼了一口又一口，直到吃完。

“请别见怪，老兄！没更多好东西招待你的了。”

狐狸乘兴而去，败兴而归。从此，他和白鹤的交情也就结束了。

1. 狐狸请白鹤吃饭，饭后，白鹤为什么说“谢谢你，老兄，这就不错了”？B

A 真心感谢狐狸请他到家里来吃饭。

B表面客气，实际心里充满怨气。

C对狐狸的行为表示不满。

D赞扬狐狸的饭做得好。

2.白鹤请狐狸吃饭，为什么要把菜倒进一个细颈的高瓦罐里？B

A他喜欢用细颈的高瓦罐执行客人。

B让狐狸也体会到吃不着美味的痛苦。

C让狐狸吃不到菜，自己多吃一点。

D让狐狸知道自己平时是怎么吃饭的。

3. 狐狸和白鹤的交情会结束，这是因为：C

A他们都没吃到对方做的饭。

B他们各自的生活习惯不同。

C他们互相算计，破坏了感情。

D狐狸觉得白鹤没有好好招待他。

4,看完这个故事，你觉得狐狸：C

A喜欢请他的朋友们到家里去吃饭。

B喜欢耍心眼儿，很狡猾。

C爱捉弄别人，没想到也会被别人捉弄。

D对朋友有礼貌，很热情。

答案：BBCC

（十二）狐狸和狼

在一条弯弯的小河旁，有一座美丽的牧场，一望无边的绿草，鲜嫩得像水洗过一样。

牧场旁边，有一栋鸡房，紧挨鸡房的便是羊圈。这里的主人是一位老爷爷，他背着猎日夜不停地巡逻。

离牧场不远，有一座大山，山南住着大灰狼，山北住着红狐狸。他们每天都跑到山上，直勾勾地盯着牧场。在那里，肥嘟嘟的绵羊吃着草儿，撒着欢儿；肉乎乎的小鸡吃着虫儿，唱着歌儿。狼和狐狸馋得直咂巴嘴儿。

夜来了，月亮挂在树枝上。牧场的鸡儿睡了，只有老爷爷屋里还亮着灯。这时，狐狸来到小河边，见狼坐在那里正望着羊圈出神，便笑嘻嘻地说：“狼大哥，是不是几天没吃到东西了？前面就是羊圈，干嘛不去弄只羊填填肚皮？”

狼使劲儿瞪了狐狸一眼，心想，好你个狐狸，你在对我使用“勾引法”，哼，我才不上你的当哩！他把肚子挺了挺，装出一副得意的样子：“狐狸老弟，说起来你可别羡慕，刚才我吃了小兔子一家，肚子饱得再没有地方可装了。”他朝狐狸看了一眼，又故意拉长了腔调：“你大概好久没吃到小鸡了吧？听说鸡房里的小鸡又肥又嫩，不想去开开胃吗？”

真是哪壸不开提哪壸！

狐狸气歪了嘴巴。心想，你这该遭子儿的狼，想让我去把猎人引开，没门！他强打起精神，装出一副轻松的样子：“小鸡嘛，早吃腻了！我是趁这美丽的夜晚，来欣赏牧场风光的。”

“是呀，这里真美，尤其那座漂亮的鸡房，还有鸡房里小鸡‘咯咯’的叫声！”狼还想引诱狐狸去当替罪羊。

狼和狐狸，都怕老爷爷的，都在打着小算盘，最后都饿倒在小河旁。

第二天，老爷爷出现了，朝着狼和狐狸端起了。你猜他俩在想什么呢？ 

1.大灰狼和红狐狸每天都跑到山上，他们干什么去了？D

A 他们去帮助老爷爷看着鸡和羊。

B 他们每天都直勾勾地盯着牧场。

C 他们去看看牧场里都养了哪些小动物。

D 他们观察牧场里的情况，准备去偷鸡和羊。

2.狼坐在小河边，却不去弄只羊填填肚皮，这是因为：D

A 老爷爷的屋里还亮着灯。

B 狼吃了小兔子一家，现在肚子很饱。

C 狼想让狐狸先去，自己再趁机去，以防被发现。

D 老爷爷每天都背着，狼怕。

3文中画线的一句“狐狸气歪了嘴巴”，这是因为：B

A 狼没有听狐狸的劝告，没有去偷羊。

B 狼没有中狐狸的计，反而还讥讽狐狸。

C 狼太坏了，想让狐狸先去偷鸡。

D 狼吃了一只兔子，狐狸却没有吃到。

4狐狸和狼最后都饿倒在小河旁，这是因为：C

A 他们都想吃老爷爷养的鸡和羊，但又都不敢去。

B 他们之前就很饿了，又偷不到鸡和羊补充体力。

C 他们都怕，都希望对方先去替自己作掩护。

D 他们都不听对方的劝告，不能接受人的意见。

答案：DDBC

（十三）小猫请客

小猫今天可高兴了。他在村东的小河里钓到了一条足有半斤重的大鱼。半斤重的鱼虽说算不上什么，但这可是他有生以来钓到的最大的一条鱼。回家的路上，兴奋不已的小猫决定晚上请自己的好朋友都来分享他收获的喜悦。

走到村口，他正好碰到了兔子，就冲他扬扬手中拎着的鱼说：“请你告诉小伙伴们，晚上都到我家，我请大伙儿喝鱼汤。”“好的！”兔子答应一声，便一团雪球似的弹射了出去。他来到场院，对小鸡说：“小猫今天钓到一条10斤重的大鱼，晚上请我们都去尝尝鲜哩！”

“真的？”

“我亲眼看到亲耳听到，还能有假！”

“那我得马上通知鸭。”鸡说。

他连飞带跑地感到池塘边，对小鸭说：“小猫今天钓了一条50斤重的大鱼。晚上请我们都去。”

“真的？”

“兔子刚才亲口告诉我的，还能有假！”

    “那我得现在就去通知猪。”鸭说。

他跑到树林，对小猪说：“小猫今天钓了一条100斤重的大鱼。晚上请全村的人都去吃鱼哩！”

“真的？”

“鸡说兔子亲眼看到的，还能有假！”

“那我得立即回家。”

“干什么？”

“我得顺便把我家那口直径三米的大锅扛去。小猫家哪有那么大的锅来烹调那么大的鱼呢。”鸭听了，直夸小猪想得周到。小猪告别鸭，便急匆匆地朝家里赶。

到了晚上，小猪扛着大锅，和全村老老少少一起拥到小猫家，把小猫家挤得水泄不通。小猫一看这情形，傻了眼。但任凭他浑身上下都是嘴，也解释不清，而且越解释越复杂。

“明明钓了半斤的鱼，硬说100斤重。害得别人将大锅都搬了来。”“是呀，不想请就算了，干嘛要捉弄人呢！”“真想不到小猫会是这种人。”

大伙儿扫兴极了，小猫也感到十分委屈。他觉得其中一定出了什么问题，否则，半斤重的鱼绝不会变成100斤，请小伙伴绝不会变成请全村人。然而，究竟出了什么问题呢？

1、文章开头说“小猫今天可高兴了”，这是因为：A

A.小猫钓到了有生以来最大的一条鱼。

B.小猫今天晚上要请大家到家里吃饭。

C.小猫今天去村东的小河里钓鱼了。

D.小猫一路上遇到了很多好朋友。

2、小猫钓到的鱼的重量是：A

 A.半斤      B.10斤      C.50斤     D.100斤

3、小猪带大锅到小猫家的原因是：C

 A.小猪很贪吃，想多吃点儿。

B.小猫告诉它要带上大锅来。

C.小猪担心小猫家没有大锅。

D.小猪想试试自己新买的锅。

4、文中最后一段说“ 小猫也感到十分委屈”，小猫委屈的原因是：D

A.大家都喝了鱼汤，只有小猫没喝到。

B.大家没吃上100斤的大鱼，都怪它。

C.全村人都到了小猫家，把房子挤坏了。

D.小猫没有捉弄人，却被大家误解了。

5、文中最后一段，小猫觉得“ 其中一定出了什么问题”，你认为这个问题是：A

A.小伙伴们在传话时没有实事求是，而是随意夸大。

B.小伙伴们在说鱼的重量时，一个比一个说得重。

C.小伙伴们商量好办法，和善良的小猫开了个玩笑。

D.小猫觉得自己太自私，只请好朋友，没请全村人。

答案：A    A     C     D    A

（十四）湖

我喜欢一个人坐在湖畔，看着             的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

1、在   A    上填上合适的词语。

A    平静       B   宁静       C   安静      D  寂静       

2、文中“雷鸣般的掌声”是指C

A  鼓掌的声音     B石子落水的声音    C 下雨的声音     D 礼炮的响声 

3、文中有一句过渡句，这句话是“B

A   我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？

B   静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

C   等大雨一落，联欢会立刻开始。

D   你想知道节目是否精彩吗？

答案：     A     C     B     

（十五）真正的高度

10年前的那个冬天，一个阳光普照的早晨，父亲带着我和弟弟去城里姑姑家做客。在车站，父亲走近售票窗口问道：“我们三个到郑州要花多少钱？”

年青的售票小姐回答道：“大人4元，高于1米20的小孩和大人一样。他们两个有多高？”

父亲答道：“这个小的1米15，那个大的1米22，我想我得付8元钱。”

那位售票小姐笑道：“嗨，先生，你是刚捡了钱还是发了大财？你告诉我较大的男孩1米20，你就可以省下4元钱。我的眼睛不是标尺，我又看不出有什么差别。”

父亲回答：“你说得没错，但是孩子们知道他自己有多高！……”

1、给下面加点的词语选择正确地解释。B

阳光普照

A  普通       B 普遍      C平常         D强烈

2、售票小姐对父亲说的话（画线部分）是什么用意？C

A 夸爸爸有钱               

B 讽刺爸爸有钱    

 C 告诉爸爸少买一张票，不会被发现  

D 告诉爸爸不能少买一张票 ，不然会被发现   

3、父亲回答售票小姐的话是什么意思？D

A 父亲有钱，不怕多花钱，也不要孩子省钱。

B 父亲没钱，只能给一个孩子买票。

C 父亲是个诚实的人，不愿钻空子。

D 父亲很诚实，教育孩子也要做诚实的人。

4、文章的题目“真正的高度”的含义是：C

A  售票窗口前，应该有标尺给孩子量身高。

B  两个孩子的实际身高。　　　　　　　　　　　

C  做一个高尚的人，首先要诚实。　　　　　　　

D  小孩高于1米20就要买大人的票。

答案： B    C    D     C

（十六）开在空中的花——雪

①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……

②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样，因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

③普通降雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小碟子一样大，被人们称作“雪碟”。

④我国北方经常下雪。在我国平原地区，积雪最长的地方是黑龙江的漠河，每年积雪时间有200多天。青藏高原的高山区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上，长白山的天池达9个月。

⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到不同的雪是白色的，但是在下过红雪，内蒙古下过黄雪，西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色，是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

⑥雪下到地面和高山上，形成积雪，给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。

1、第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱”，这是因为：(    B   )

  A雪有很多颜色，非常美丽。

B大雪预示着来年的丰收。

C 雪像盛开的花朵一样。

D北方的冬天经常下雪。

2、在我国平原地区，积雪时间最长的地方是：(  B   )

A青藏高原的高山区

    B黑龙江的漠河

 C大、小兴安岭

D 长白山的天池

3、世界上有些地方下过不同颜色的雪，西伯利亚下过：(   C    )

   A红雪       B黄雪       C 青雪       D 绿雪

4、造成雪的颜色不同的原因是：(    D   )

  A下雪的时间早晚不一样。

B下雪的温度各不相同。

   C雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。

   D 雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

5、从文中看，雪有很多好处，你认为下列说法中最全面的一项是：(    C   )

A孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。

B雪可以降温，也可以使空气清新。

C给人们带来欢乐和水力资源。

D雪能够杀灭多种有害细菌。

6、下列说法错误的一项是：(   C    )

A英国和美国下过直径10厘米的雪花。

B雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

C雪不会给人类带来任何危害。

D雪花是不透明的六角形固体降水物。

答案：B  B  C  D  C  C

（十七）

学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？

A围棋小组      B游泳小组      C足球小组      D科技小组

答案：B

（十八）

我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。

    记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。 

    我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 

    去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸1了个偏方，就是把那棵仙人掌2下半截，3了刺，4碎，给我5上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。 

    又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 

    带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。 

1.A.想    B.抓    C.听    D.找 

2. A.切    B.削    C.刨    D.剁

3. A.扎    B.拔    C.捋    D.割

4. A.捣    B.压    C.碾    D.切

5. A.盖    B.敷   C. 贴    D.绑

6.这篇短文主要写了什么？D

A.我家美丽的小花园。          B.我生病的经过。

C.爸爸为我治病的事情。        D.坚强的仙人掌。

7.给短文加一个合适的题目。A

A.仙人掌            B.我家的小花园

C.我的爸爸          D.如何治疗腮腺炎

答案：DABABDA

（十九）疑病乱投医

　　有个人偶感风寒，咳嗽不止，他觉得浑身都不舒服，就去请医生看病。医生看了看他那个无精打采的样子，又摸了摸脉，说他是得了蛊（gǔ）病，如果不抓紧治疗恐怕会丢命。这个人一听吓坏了，连忙拿出许多金子，求医生一定要治好他的病。 

　　这个医生给他开了治蛊病的药吃，说是这种药可以攻击他的肾脏和肠胃，又会炙烧他的身体和皮肤，因此，吃这种药必须注意禁美味佳肴，否则药物难以奏效。一个月过去了，这个人病情不见好转，反而加重了，除了咳嗽，还有内热外寒，百病发作。加上他一个月的禁食，营养不良，身体瘦弱疲惫，真的像一个患蛊病的人了。 

　　无奈，他又请来另一个医生为他治病。这个医生检查了他的各种症状，诊断他患的是内热病，于是又给他寒药吃。这次，他又花去许多金子。 

　　他吃过医生给他开的寒药，结果弄得他每天早晨呕吐，晚上腹泻，痛苦不堪。休谈禁食美味佳肴，这次连饭都不能吃了。他心里非常害怕，这样下去恐怕真的保不住命了。于是，他又反过来改服热药，谁知这样一来，他又出现全身浮肿，到痈长疖生疮，搞得他头晕目眩，真个浑身是病，一天到晚叫苦不迭。 

　　他又拿出钱财，第三次请来一个医生。这个医生见他满身是病，真不知从何医起，结果是越医病越重了。 

　　后来，邻居的长辈们见他形容憔悴，病症奇特杂乱，于是开导他说：“这都是庸医害人、你胡乱吃药的结果。其实你没什么大不了的病。人的生命，本以元气为主，再辅之以一日三餐正常的饮食。而你呢，天天吃这药喝那药，千百种药毒搅乱了你的体内正常秩序，结果既损害了你的身体，又阻断了饮食的营养供给，所以肯定会百病齐出。我看你现在的当务之急是要安定思想，首先休息好身体，再辞谢医生，放弃药物，恢复营养，多吃你喜爱的食物，这样，你的元气就会慢慢在体内恢复，身体一天天强壮起来，自然而然吃东西便觉有滋味了。一天三餐饭，便是最好的药，你不妨照我说的去做，保证有效。” 

　　这个人在万般无奈的情况下，按照老人所说的去做了，仅仅只一个月，果然身上的各种病症就消除了，身体又恢复了原样。 

1、故事中的人有（    D    ）。

A蛊病

B内热病

C满身是病

D疑心病

2、邻居的长辈们开导他，下列说法不正确的是：（    C    ）

A其实你没什么大病。

B你天天吃这药喝那药，千百种药毒搅乱了你体内的正常秩序，所以百病齐出。

C听医生的话，安定思想才能休息好身体。

D一日三餐饭便是最好的药。

3、这个人因为（  D  ），身体又恢复了原样。

A听医生的话

B按时服药

C一日三餐按时进餐

D按老人说的去做

4、这个故事告诉我们，下列说法不正确的是（   D     ）

A其实生活中往往就是这样，越疑心自己有这病那病，就越觉得果真有病。

B乱投医、瞎吃药，把个没病的身体搞得到处是病。

C处理问题也是一样，如不从实际出发，仅凭想当然就去东一榔头西一棒子地瞎来一气，结果问题必然会越来越严重，事情越办越糟糕。

D人一旦怀疑自己有病，一定向文中的人一样向医生求治。

答案：DCDD

（二十）蚂蚁的世界不堵车

蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一□人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象□蚂蚁的视力很差□只能分辨出十几厘米以内物体的简单形状□它们在自己的领地上生活□并不会阅读□交通指南□之类的书籍□却从来不会发生交通堵塞的状况□这究竟是为什么呢□

科学家通过实验，终于找到了答案。原来，蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领，它们非常善于交流路况信息，从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况，使它们选择最佳的行走路线。

研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物，然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿，食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开始，蚂蚁随机地选择行走路线，较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过多久，怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁，途中遇到了另一只迎面而来的同伴，前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦，它就不会这么做。

后来，研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交错的通道。不久，其中路途最短、最宽敞的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。不过，只要这里即将发生拥堵，它们就开始用身体相互“顶”起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路，这样每条道路都能够保持畅通无阻。

人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从某一只蚂蚁来看，它似乎没有什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵车”现象，为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现在，人们利用发达的通讯技术，让所有的车辆都能及时地了解周围道路的交通状况，选择合适的行走路线，这样一来，交通拥堵的现象就大大缓解了。

1、“科学家通过实验，终于找到了答案”找到的答案是：（  B ）

A蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一。

B蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领，它们非常善于交流路况信息，从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况，使它们选择最佳的行走路线。

C蚂蚁的行为是无私的。

D最短、最宽敞的通道必然成为蚂蚁们的首选。

2、短文第一小节□处，标点使用正确的是：           （ A  ）

A 。，《 》，？

B ，。“ ”，？

C 。，“ ”。！

D 。，《 》，！

3、请说说“蚂蚁的世界不堵车”的原因：              （ D  ）

A因为蚂蚁很聪明。

B因为蚂蚁是世界上数量最多的昆虫之一，他们可以清楚地观察出物体的简单形状。

C因为蚂蚁搬运食物的速度非常迅速。

D因为蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领，它们非常善于交流路况信息，从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况，使它们选择最佳的行走路线。

4、下面是同学们对蚂蚁的不同评价，你认为最合适的一项是：（ C  ）

A蚂蚁的行为很善良、很无私。

B蚂蚁是贪吃的昆虫。

C蚂蚁的特殊本领给我们的启示很大。

D蚂蚁的行为很自私。

答案：、B     A     D     C

（二十一）是谁出卖了刺猬

在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。

刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，腹部还有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”

过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。

后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”

小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……

1、“刺猬的秘密”指的是：（ A  ）

A当刺猬全身蜷起时，腹部还有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气，刺猬受不了痒，就会打开身体。

B刺猬的铠甲让狐狸一点办法都没有。

C狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺。

D乌鸦很羡慕刺猬有一身那么好的铠甲。

2、“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”把这句话转换成陈述句，下面说法正确的是：（ B  ）

A放心好了，你是我的好朋友，我一定会出卖你的。

B放心好了，你是我的好朋友，我一定不会出卖你。

C放心好了，你是我的好朋友，难道我会出卖你吗？

D放心好了，你是我的好朋友，我怎么不会出卖你呢？

3、有同学说，乌鸦不守信用。它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的，可到关键时刻，却出卖朋友。这种鸟不值得与它做朋友。你怎么认为呢，下面说法最合理的是：（ C  ）

A没错，乌鸦是个没有信用的人，如果他没有将刺猬的秘密告诉狐狸，刺猬就不会死了。

B不对，乌鸦自己当时生命危在旦夕，如果不说出刺猬的秘密，死的就是自己。

C乌鸦虽然有错，不该将刺猬的秘密告诉狐狸，但是刺猬当时如果没有听信乌鸦的吹捧，不将自己的秘密告诉乌鸦的话，最后也不会死在狐狸的手上。

D像乌鸦这样的朋友，我们不能交。

答案： A     B      C

（二十二）把名字写在灯笼上

 　 有三个著名演员应邀到一个剧场同台演出。他们向剧场经理提出同样一个要求，即在海报上把自己的名字排在前面，否则，他们将退出演出。 

　　三名演员同台献艺的消息早已传出，总不可能改为个人专场演出。何况这几位演员都是走红明星，得罪哪一个都对剧场经营不利，这真是个令人头痛的问题。 

　　不过，剧场经理略经思索之后就满口答应了他们的要求。 

　　到演出那天，三位演员到剧场一看，海报不是一般的纸面形式，而是一个不断转动的大灯笼，三个演员的名字都写在灯笼上，三个名字转圈出现，谁都可以说自己的名字排在前面，于是三位演员皆大欢喜地参加了演出。 

　　静止是相对的，有条件的，暂时的；运动是绝对的，无条件的，永恒的；动中有静，静中有动。 

　　由此推想：当我们碰到难题，如果用静态思维不能解决时，那就改用动态思维试试。 

上例剧场经理就在于运用了“动态思维”，这一动，不仅动出了经济效益，而且还动出了创造性的智慧，所以人的思维应具有辩证性，不应该拘于一端，当一方受阻，应改向他方出击。

1、剧场经理遇到的令人头疼的问题是（ D  ）

A、三个著名演员应邀到一个剧场同台演出。

B、三个著名演员将退出演出。

C、这几位演员都是走红明星。

D、三个著名演员都要求在海报上把自己的名字排在前面。

2、剧场经理是解决问题的办法是（ C  ）

A、海报是一般的纸面形式。

B、一张巨幅的海报。

C、名字都写在灯笼上,三个名字转圈出现。

D、用三个灯笼，每个上面下名字。

3、三位演员皆大欢喜地参加了演出，是因为（ D  ）

A、剧场经理略经思索之后就满口答应了他们的要求。

B、他们得到了很高的薪水。

C、他们更加出名了。

D、他们三人的名字不分先后。

4、“动态思维”是指（ D  ）

A、动就是静，静就是动。

B、静止是相对的，运动是绝对的。

C、静止是绝对的，有条件的，暂时的。

D、运动是相对的，有条件的，永恒的。

5、这个故事说明了（ D  ）

A、运用了“动态思维”，还动出了创造性的智慧。

B、三个演员都很喜欢灯笼。

C、剧场经理和三个演员对灯笼都很喜爱。

D、静止是绝对的，运动是相对的，要运用“动态思维”。

答案：DCDDD

（二十三）人生的草稿和答卷

     季节可以重复，时间可以重复，金钱可以重复，惟有生命不可重复。生命之于每个人只有一次。独处的美，如金的沉默，凄凉的诗和悲壮的歌，都需要我们经得起挫折，耐得住沉默。 

　　我们所认为的草稿，其实就已经是人生的答卷——无法更改。 

　　小时候，父亲让我同一老先生学书法，用废旧报纸练字多年，可自己一直没有大的进步。 

　　老先生对父亲说：“如果你让娃儿用最好的纸来写，可能会写得更好。” 

　　从此以后，父亲就按照他说的去做了。果然，我的字大有长进。问其原因，老先生说，因为你用旧报纸写字的时候，总感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，以后还有机会，所以就不能完全专心；而用最好的纸，你就会感觉机会的珍贵，有一种很正式的心态，从而也就比平常练习时更加专心致志，用心去写，所以字也就能够写好。 

　　多年以后蓦然回首，自己走过的人生路程，确实有草稿上练字的那种心态，以至于使许多愿望没能实现。其实就是因为曾经以为自己还是来日方长，所以才一次次失去难得的机遇，白白浪费了一张又一张的人生好纸。老是在以一种非介入的心态做事，只是把生活里的许多事情当成演习，而不是真刀真的实战，所以就没有完全发挥出自己的潜能和专长，更没有全力以赴地去做事，结果就可想而知了。 

　　许多时候，我们老是在犯这样的错误：总把希望寄托在明天，不珍惜生命；对人生就像写字一样，往往不注重字写得怎样，而只是看花费了多少纸。 

　　生命不应该打草稿，而现实的生活其实也不会给我们打草稿的机会，因为我们所认为的草稿，其实就已经是我们人生的答卷——无法更改，亦无法重绘，所以我们要珍惜每一次机会，认真对待每一天。  

1、“我”学书法多年，一直没有大的进步，是因为（ C  ）

A、老先生不用心，反而责怪父亲，没给“我”用好纸。

B、练习书法的纸是废旧报纸，质量不好.

C、用旧报纸写字的时候，总感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓.

D、父亲只舍得给“我”用废旧报纸。

2、“我”的字大有长进是因为（D ）

A、用最好的纸来写的。

B、不再用废旧报纸练字了。

C、用旧报纸写字的时候，可以打草稿。

D、机会很珍贵，更加专心致志，用心去写。

3、草稿上练字的那种心态，表现在（ D  ）

A、觉得练字不要急，来日方长。

B、白白浪费了一张又一张最好的纸。

C、没有从一开始就用最好的纸，浪费了时间。

D、只是把生活里的许多事情当成演习，而不是真刀真的实战。

4、许多时候，我们老是在犯这样的错误是（ B  ）

A、往往只注重字写得怎样，而不注重纸的质量如何。

B、总把希望寄托在明天，不珍惜生命。

C、季节可以重复，时间可以重复，金钱可以重复。

D、时间可以重复，金钱可以重复，惟有生命不可重复。

5、“人生的草稿和答卷”是（ A  ）

A、生命不应该打草稿，珍惜每一次机会，认真对待每一天。  

B、要用报纸打草稿，用最好的纸写。

C、人生要用最好的纸，来打草稿。

D、草稿不是我们人生的答卷，珍惜每一次机会。

答案：CDDBA

（二十四）我有友情要出租

“大个儿”是一只很寂寞的小猴子，他的爸爸妈妈白天在动物园“上班”，很晚才回来。大个儿每天都在想：“爸妈忙得没时间陪我，我要想办法帮爸妈挣钱。”

有一天，大个儿在一棵老榕树下认识了小丁子。

事情是这样的，大个儿在榕树上贴了一张白纸，上面写了几行字：“我有友情要出租，每个小时只收五块钱，很便宜，我现在在榕树后面，请来找我，好吗？”

小丁子路过这里，看着纸条说：“哦！原来是征友启事。”他摸摸口袋，还有几块钱，就绕到榕树后，看见一个小猴子，穿了个红色带口袋的围兜，正缩在那儿打瞌睡呢!小丁子叫他：“喂!我可以租你的友情，不过，我只有三块钱，够不够?”

大个儿好不容易才盼到有人来，马上把头当弹簧似的猛点着。

“好!我们现在是朋友了，不过，你是我租的，你要听我的。我们开始玩吧!”

时间过得真快，—转眼，天黑了。

“明天，你会再来吗?”大个儿问。“好啊!老地方见，我还有钱。”

第二天下午，大个儿依旧穿着那件红色围兜，早早地就到榕树下等。小丁子照例先付了饯，大个儿小心翼翼地把它们装进围兜的口袋里，然后等他下口令。

“来,我们开始玩游戏吧!一、二、三……”他们两个玩得真是开心极了，直到太阳下山还没玩够。

第三天，大个儿特意换了一件粉红色、没有口袋的围兜，又翻箱倒柜地找了—些东西，装进一个小篮子，然后，匆勿忙忙地赶到榕树下。可小丁子却没有出现，只在榕树上留了一张纸条：“我没有钱了，而且我们要搬家了，再见。”

大个儿失望地看看自己的围兜，叹口气说：“我穿没有口袋的围兜，就是要告诉他，我们是朋友了，朋友是不收钱的。”大个儿翻翻篮子里的东西：“这根香蕉是妈妈从动物园捡回来的，我已经把沾有口水的地方削掉了，这块巧克力，是人家吃了一半，丢给爸爸的，爸爸舍不得吃，带回来给我，这两片饼干没有人吃过，我特地用卫生纸包好，他—片，我一片，电视上说好东西要和好朋友分享，可是……他怎么走了?”

大个儿低着头，伤心地回家了。

1．大个儿想要出租自己的友情，是因为：C

  A  他想和别人一起看外面的世界。

  B  他很寂寞，爸妈没时间陪他。

  C  他想帮爸妈挣钱，找人陪他玩。

  D  他想在榕树下认识小丁子。

2．前两次见面大个儿穿带口袋的围兜，是因为：C

  A  可以在围兜里睡觉。

  B  可以用围兜玩游戏。

  C  可以在围兜里装钱。

  D  可以用围兜装吃的。

3．第三次，小丁子没有出现的原因是：A

  A  他没有钱，而且要搬家了。

  B  他不想和大个儿一起玩了。

  C  他不想吃大个儿带的东西。

  D  太阳下山，时间太晚了。

4．“大个儿失望地看看自己的围兜”，他失望的原因是：C

  A  大个儿没能告诉小丁子朋友是不收钱的。

  B  他忘了穿带口袋的围兜，没办法装钱了。

  C  他想和小丁子成为真正的朋友，但小丁子却走了。

  D  小丁子走了，再也没有人愿意租大个儿的友情了。

5．这篇短文讲述了：A

  A  大个儿和小丁子因为征友启事认识了，前两天大个儿收了小丁子的钱，当他发现友情不能出租时，小丁子却走了，大个儿很伤心。

  B  大个儿是只小猴子，有一天，他写了—个友情出租的征友启事。小丁子看见了，就和大个儿成了好朋友，他们玩得很开心。

  C  大个儿在榕树上贴了征友启事，小丁子看见后每次用三块钱租大个儿的友情，大个儿一共挣了六块钱，他知道了友情是可以出租的。

  D  大个儿给自己的好朋友小丁子带了很多好吃的，有香蕉、巧克力和两块饼干，可是小丁子却搬走了，没有吃到，大个儿很失望。

答案：CCACA

(二十五)叶落情深

①秋风呼呼地刮着，就像一条条凶恶的鞭(biān)子不停地抽打着树妈妈。

②“孩子，别怕，太阳不是还在暖暖地照着吗?雪花狂舞的日子还远着呢!”白杨妈妈安慰着她的孩子，但声音低切，充满了伤感：“只是你们又瘦又黄……”

③“妈妈，我们虽然瘦，可是也没得病呀!”“天气凉了，水分少了，我们吸不足水分就瘦了。”“妈，黄也没什么呀!”一片叶子说，“只是秋风吹走了叶绿素，我们身体里积聚了太多的胡萝卜素，看起来才像穿了件黄袍子!”许多叶子赞同地点点头。

④“可枫树的叶子又为什么那么红呀?”白杨妈妈问。

⑤孩子们争先恐后地说起来——“秋天温度低了，枫树的叶子积累了较多的糖分来适应寒冷。糖分多了，叶子就会形成较多的另一种物质——花青素!”“花青素是红的，枫叶就红了，所以诗人说‘霜叶红于二月花!’”

⑥你一言我一语，白杨妈妈乐了：没想到孩子们懂那么多道理!

⑦过了—会儿，白杨妈妈看着这些在风中飘动的小叶子沉默了。

⑧一个大些的叶子看着紧皱眉头的妈妈，深情地说，“妈妈别难过，虽然再过几天，我们就要离开您啦——可明年还要回来，和今春一模一样，裹一身绿裙子呢!”

⑨“所有的孩子都要离开妈妈吗?”一片小小的叶子问道。“不都是。天冷了，小熊和她的妈妈一起藏到树洞里；小燕子和她的妈妈结伴去了四季如春的南方；小松枝和松树妈妈一起迎着风雪，共抗严寒；而柳树、桃树、梨树的叶子一到秋天就会变黄，随风飘落……我们离开妈妈是为了节省水分，让妈妈多些营养度过漫长的冬天啊!”

⑩白杨妈妈含着泪点点头，模糊的视线里一片片叶子飘起来了，越飞越远，像一只只黄灿灿的蝴蝶……

 1．秋天到了，白杨的叶子又瘦又黄，这是因为；C

  A  天气凉了，叶子吸不足水分。

  B  秋天，妈妈给叶子穿了件黄袍子。

  C  水分和叶绿素少了，胡萝卜素多了。

  D  天气凉了，白杨的叶子生病了。

2．秋天，枫树叶子变红了，这是因为：B

  A  诗人说“霜叶红于二月花”。

  B  枫叶里形成了较多的花青素。

  C  秋天下霜了，枫叶就变红了。

  D  秋天的枫叶本身就是红的。

 3.第⑦自然段说，“白杨妈妈看着这些在风中飘动的小叶子沉默了”，是因为：A

  A  白杨妈妈舍不得小树叶离开她。

  B  孩子生病了，白杨妈妈很伤心。

  C  冬天就要到了，天气要变凉了。

  D  再过几天，小树叶们就要落了。

 4．白杨树叶离开妈妈的原因是：A

  A  给妈妈节省水分，让她多些营养度过冬天。

  B  秋风像鞭子一样，不停地抽打着白杨妈妈。

  C  秋天叶子落了，秋风一吹就把叶子吹跑了。

  D  白杨树叶长大了，想要离开妈妈自己生活。

 5．第⑩自然段说，“白杨妈妈含着泪点点头”，这是因为：B

  A  黄灿灿的白杨叶子落下来了，树妈妈觉得身上很疼。

  B  树叶很懂事，妈妈很欣慰，但又不忍心和他们分开。

  C  白杨妈妈知道孩子们说得都对，不得不这样做。

  D  小树叶们就要离开妈妈了，白杨妈妈非常难过。

6．从文中看，过冬方式和白杨一样的是：D

  A  燕子                            B  熊

  C  松树                            D  柳树

答案：CBAABD

（二十六）牛顿卖菜

英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天，集市上人群熙熙攘攘，有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款时，有喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。

有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。

1．以下词语和熙熙攘攘相近的是（ A  ）

（A）人来人往  （B）水泄不通  （C）人山人海  （D）人流如织

2．牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？（ C  ）

（A）牛顿不会卖菜            （B）牛顿不想卖菜 

 （C）牛顿不把卖菜放在心里    （D）牛顿很贪玩

3．第三自然段中 “兴致大发”中的“兴致”应理解为（  B ）

（A） 牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋，因而很有兴趣。

（B） 牛顿觉得这是一个计算风速的好机会，因而很有兴趣。

4．文章的中心句是（ D  ）。

（A）每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

（B）牛顿总把菜担子放在冷落的地方  

（C）牛顿计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。

（D）科学家读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。

答案：ACBD

（二十七）蜗牛登塔（9分）

一天,一只蜗牛背着它的壳,在巴黎埃菲尔铁塔的脚座下慢慢蠕动着。一只蚂蚁走过来,和蜗牛相遇了。蚂蚁问:“蜗牛老哥,你准备到哪儿去呀?”

　 蜗牛回答:“我想爬上铁塔的尖顶,去欣赏一下全巴黎的风光。”

　 蚂蚁劝告:“别去了,上面风大得很。我年轻时也有过像你这样的雄心壮志,可是没等我爬上铁塔的一半,就被一阵大风吹落下来。幸好跌落在柔软的草地上,不然真要粉身碎骨了!从此,我们蚂蚁再没有一个敢奢望爬上铁塔的顶端了。”

　　蜗牛听了以后说:“不过,我还是想尝试一下。”

蚂蚁再次相劝:“千万别去了。凭你这样柔软的身体,还背着这座屋子,爬得这样慢,怎么能到得了塔顶?这座埃菲尔铁塔太高了,据说连鸟儿也飞不过它的塔顶呢!”

蜗牛微笑着说:“谢谢你的好意,还是让我试试吧!”

蚂蚁再三劝阻:“这是很危险的事,等你爬到中途,太阳猛烈地晒,大风呼呼地刮,到时候你欲上不能,欲下无力。朋友,你应该慎重考虑,何必要冒这么大的险呢！”

　　蜗牛还是执意要上塔顶去。蚂蚁见相劝无效,只好摇摇头走了。

　　蜗牛背着壳慢慢地蠕动,虽然爬得很慢,但很稳。经过日夜努力,历尽千辛万苦,蜗牛终于登上了埃菲尔铁塔的尖顶,看到了全巴黎的风光。

　　当蜗牛回头爬下铁塔时,许多昆虫(当然蚂蚁也在其中)都迎了上来,请它谈谈是怎样努力登上铁塔尖顶的。

　　蜗牛回答说:“没什么,我只是一心想爬上塔顶,即使一天只能爬一尺,我还是要往上爬,就这样爬上去了。”

1．蜗牛要登的塔是：（    A    ）。

A. 埃菲尔铁塔     B. 比萨斜塔      C. 胡夫金字塔     D. 仰光金塔

2. 蚂蚁再三劝阻蜗牛登塔的原因是：（   D     ）。

A. 上面风大得很。

B. 爬得慢，到不了塔顶。

C. 爬到中途,欲上不能,欲下无力。

D. 它年轻时从上面摔下来过。

3．下面哪一项不是蜗牛登塔的故事要告诉我们的道理：（   B    ）。

A. 不管做什么事都要坚持，坚持到底就是胜利！

B. 做什么事都要执着，不要听别人的意见。

C. 世上无难事，只要肯攀登。

D. 没有什么困难不可克服，没有什么高度不可站上。

（答案：  1.A    2.C  3.B ）

（二十八）吃胡萝卜的学问（4分）

胡萝卜是古代从国外引种而来的一种根茎类植物，所以古代人给它冠以一个“胡”字。而胡萝卜素的得名，则与胡萝卜的颜色有关。胡萝卜的桔红色色素后来被化学家分析出来是一种化学物，因此人们就将它命名为胡萝卜素，并一直沿用到今天。

　　我们现已知道，除胡萝卜外，一些绿色蔬菜和黄色水果、根茎类植物也都含有胡萝卜素。胡萝卜中含有丰富的胡萝卜素，摄入后，在肠道中经酶的作用后可变成维生素A。缺乏维生素A，易患干眼病、夜盲症，易引起皮肤干燥，以及眼部、呼吸道、泌尿道、肠道黏膜的抗感染能力降低。维生素A可以维持眼睛和皮肤的健康，皮肤粗糙和患夜盲症的人，就HE是缺乏维生素A的缘故。

　　有人认为，胡萝卜和醋同食会破坏营养。其实，不完全正确。维生素A、胡萝卜素与维生素E、维生素D和维生素K一样，是脂溶性维生素。也就是说，维生素A、胡萝卜素都可以溶解在脂肪(油)中，而不能溶解于水中，这与水溶性维生素(包括维生素C和B族维生素)刚好相反。维生素A、胡萝卜素在酸或碱中相对稳定，一般烹调和罐头加工不易破坏;胡萝卜素耐热，在100℃下加热4小时才能被破坏。如果凉拌生吃胡萝卜，醋中所含的醋酸是种弱酸，且浓度很低，用来凉拌蔬菜时不会破坏胡萝卜中的胡萝卜素，但在进食过程中，没有油脂作为溶解维生素A的“载体”，其吸收率会大打折扣;反之，如果加入一定量植物油或一些肉丝来热炒胡萝卜，其中的维生素A会溶解于植物油(油食品)或肉类的脂肪中，并被人体吸收。

　　因此，从提高维生素A的吸收效率的角度看，应提倡油炒或肉炒胡萝卜。胡萝卜是胡萝卜素的良好来源之一，其含量顶部比下部高，皮厚芯细的胡萝卜含胡萝卜素较多。中医认为，胡萝卜味甘、性平，有补中下气、调肠胃、安五脏等功效。凡食欲不振、腹胀、腹泻、咳喘痰多、视物不明者宜食用。胡萝卜含挥发油，有促进消化(消化食品)的作用，还可降血压、抗炎、抗过敏等。

1. 胡萝卜在肠道中经酶的作用后可变成：（    A    ）。

    A. 维生素A   B. 维生素E   C. 维生素D   D.维生素K

2．读过上面的短文后，你觉得胡萝卜怎样吃最利于吸收：（    C    ）。

    A. 和醋同食    B. 凉拌生吃    C. 油炒或肉炒    D..和绿色蔬菜同食

（答案：  1.A   2.C ）

（二十九）美丽的杀手

①森林了松树爷爷得了“松萝病”，身体越来越虚弱。小松鼠们听说了飞也似地向老松树跑去。到了以后，围着松树找了好几圈，也没有发现那可恶的坏蛋，反而发现松树爷爷漂亮了许多。

② “瞧，几天不见，老爷爷长满胡子了。”一只小松鼠说道。 “不对，那不是胡子！”另一只小松鼠争论道：“那是随风飘动的绿纱。”

③ 听着小松鼠的争论，老松树使出了浑身的力气，断断续续地说：“不，这不是我的——胡子，也不是——绿纱，它们是——坏蛋——松萝。是它们害得我得不——到阳光，让我——呼吸困难。快，快帮我——把它们从——我身上去掉，快呀！”

    ④老松树的一席话，使小松鼠无比惊讶。“老爷爷，你弄错了，这么美丽的松萝，怎么能害你呢？”

⑤“是你们弄错了，它们的外表虽然很美，但骨子里却很坏。要不人们怎么会叫它们‘美丽的杀手’呢？用不了多久，我就会因极度缺——乏营养使树叶脱落，枯萎而死。”

    ⑥“我们救你！”小松鼠纷纷跳到松树上，迅速地咬断了挂在松树身上的松萝。

     ⑦老松树顿觉浑身舒坦。它拿出了很多松籽，说：“累坏了吧，快吃点东西。”松树爷爷就睡着了。

     ⑧正当小松鼠们准备大吃一顿的时候，突然发现大松树下有一张漂亮的独腿圆桌，鲜红色的桌面上点缀着很多黄白色的圆点，他们很高兴就把松籽放在“餐桌”上，丝毫没有注意到桌面上那温乎乎的粘液。

⑨可吃着吃着，一只小松鼠禁不住浑身发抖，上下牙齿也敲得崩崩直响，其它的小松鼠还没弄清是怎么回事呢，便也先后跟着发抖。过了一阵，它们又都身不由己地跳起舞来。正在这时，松鼠妈妈来了，她看看孩子们的样子，又望了望摆放在“圆桌”上的松籽，立刻明白了。它大声呼喊起来：“你们怎么能把松籽放在毒蘑菇上？这可怎么办啊！”

     ⑩松鼠妈妈的喊叫惊醒了熟睡的老松树。老松树睁开眼睛一看，也惊呆了。它说：“先别慌，快送医院！”

（11）望着远去的松鼠们，老松树百感交集地说：“唉，这些有毒的东西真可恶，它们把自己打扮得这么漂亮，让人防不胜防。”

1.从文中看，松萝对老松树的伤害是：C

A让他看不到阳光，因缺乏营养而死。

B让他长不出来胡子，变得不再漂亮。

C让他得不到阳光，呼吸非常困难。

D让他浑身发抖，牙齿咬得崩崩直响。

2第四自然段中，“老松树的一席话，使小松鼠无比惊讶”，这是因为：B

A老松树的年纪太大了，连话都说错了。

B没想到这么美丽的松萝会伤害老松树。

C校松鼠觉得松萝很漂亮，扔了太可惜了。

D老松树怕被松萝发现，说话声音很小。

3.救完老松树，小松鼠吃了：B

A从老松树身上咬下的松萝。

B带有蘑菇毒液的松籽。

C有黄白色圆点的毒蘑菇。

D独腿圆桌上好吃的点心。

4.以下对短文内容理解正确的一项是：A

A小松鼠帮老松树治好了“松萝病”。

B老松树因为得“松萝病”住院了。

C老松树给小松鼠的松籽是坏的。

D松鼠妈妈吃了许多好吃的松籽。

5题目中“美丽的杀手”指的是：C

A随风飘动的松萝。

B毒蘑菇和松萝。

C美丽而有害的东西。

D缠着绿纱多的老松树。

答案：CBBAC

（三十）                （10分）

春天，老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”学生说。老师深情的望着学生肯定地说：“                             

                       。”

一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着……

1、给短文选个合适的题目：（  C  ）

        A、芭蕉的故事           B、老师与学生

        C、长大后我就成了你     D、感动

2、“哺育”的近义词是：（ A   ）

        A、养育     B教育     C、培养     D、培育

3、老芭蕉枯萎了，是因为：（  D  ）

        A、它病得厉害     B、它死了

        C、小芭蕉夺走了老芭蕉的养分

        D、它把身上的养分都输送给了小芭蕉 

4、“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞手法是：（ A   ）

        A、拟人     B、比喻     C、想象     D夸张

5、在第三自然段的结尾，老师说的话应该是：（  C  ）

A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？

B、是的，老芭蕉多可怜啊！

C、不会，它心里一定很快乐。

D、唉，为了下一代的成长，它又有什么办法呢？

答案：CADAC

（三十一）

有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。

就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

24、华佗立志学医的原因是：C

A．为不让疾病流行

B．看到许多病人被病痛折磨

C．为解除病人的痛苦

D．为成为一代名医

25、华佗了解病源、病理和用药的方法是因为：D

A．华佗专门侍候许多病人。

B．华佗留心观察每个病人病情的变化。

C．华佗研究用药的情况。

D．以上选项都是。

26、华佗不分昼夜、如饥似渴地攻读了：D

A．医书

B．药典

C．书籍、挂图

D．以上选项都是。

27、人们佩服华佗的本领是因为：B

A．他看到师傅两眼紧闭，手脚僵硬。

B．他看出了师傅在装病是在试试他。

C．华佗摸摸师傅的额头，治好了他的病。

D．华佗按按师傅的脉搏，治好了他的病。

28、这个故事告诉我们一个道理：A

A．有志者事竟成。

B．少壮不努力，老大徒伤悲。

C．一分耕耘，一分收获。

D．一寸光阴一寸金。

（三十二）

蜡烛

    一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”

    蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

    一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

29、台灯觉得世界上什么东西都比不上它是因为：D

A．它腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

B．它能发出银白色的光辉。

C．它能照亮自己和整个房间。

D．它觉得自己长得漂亮，而且很有用。

30、蜡烛对台灯说话时的态度是：C

A．趾高气扬

B．不耐烦

C．谦虚

D．炫耀

31、台灯再也不发光的原因是：B

A．忽然闪了三下

B．线路出了问题

C．主人关掉了台灯

D．台灯破碎了

32、对人类作出较大贡献的是C

A．台灯

B．蜡烛

C．光线

D．主人

33、 你觉得台灯应该向蜡烛学习怎样的精神？D

A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B．谦虚使人进步，骄傲使人落后。

C．每个人都有自己的长处和短处。

D．以上都是。