机械制图与CAD课程标准

【适用专业】：热能动力设备与应用

【开设学期】：第一学期

【学时数】：90

【课程编码】：030908

一、制定依据：

根据教育部《关于制定高职高专专业教育教学计划的原则意见》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神，结合我院实际情况，2012级热能动备与应用专业（群）人才培养方案制订的指导性意见。

二、课程描述：

《机械制图与CAD》是热能动力设备与应用的基础课程，针对面向热力发电行业从事热力设备的运行、维修、管理、服务的一线的岗位，解决生产过程中绘制和阅读工程图样的问题，而获得绘制和阅读工程图样的理论和方法以及应用计算机进行图形处理的技术的技能而设置的课程。该课程内容、以理论结合实训方式进行教学，从而达到绘制和阅读工程图样以及应用计算机进行图形处理的能力。

三、培养目标：

1、方法能力目标：

（1）具有自学和探索机械制图新知识的能力。

（2）具有分析和解决机械制图中实际问题的能力。

（3）具有制定、实施工作计划的能力。

（4）具有查找有关资料、文献等取得信息的能力。

（5）具有理论知识的综合运用能力。。

2、社会能力目标：

（1）具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。

（2）具有良好的组织和协调能力。

（3）具有较强的口头与书面表达能力和人际沟通能力。

（4）具有良好的责任感和敬业精神。

（5）具有认真负责的绘图工作态度、严谨的工作作风和爱护公物的良好习惯。

3、专业能力目标：

本课程的任务是使学生系统地掌握手绘及AutoCAD的运用，并学会将其应用于以后的工程绘图、课程设计、毕业设计等教学环节中：

（1）熟悉和掌握国家标准的有关规定，具有查阅有关标准的能力；

（2）掌握正投影法的基本理论及对三维立体及其相互位置的分析方法，能阅读机械图样； 

（3) 能熟练地应用绘图仪器、CAD绘图技术、徒手三种方法绘制机械图样。

(4) 能够进行零部件的测绘。

四、与前后课程的联系：机械设计基础

1、与前续课程的联系

《机械基础》、《高等数学》、等课程为前导，学习了解这些专业知识和技能之后，更有利于本课程的学习、理解、掌握。

2、与后续课程的关系

后继课程为《电厂锅炉》、《汽轮机设备及运行》、《热力发电厂》等课程，学习了该课程，让学生更加清楚掌握机械绘图及AutoCAD的运用。

五、课程教学设计：

表1

表2

1、教材选取的原则：选用全国高等职业教育机械类规划教材

2、推荐教材：

《机械制图与CAD》，林党养主编，中国电力出版社，2004年。

3、参考的教学资料

《AutoCAD机械制图100例》，史宇宏主编，人民邮电出版社，2004年。

4、学习的网站：

   《国家精品课程资源网》、《》

七、教师要求:

具有一定的专业素质及专业技术水平，注意结合具体的工程实例对课本内容进行讲解，增加学生的可接受性和兴趣；培养学生的自主学习能力；教学过程中要求学生完成一定量的习题与作业，以培养其运用所学知识分析解决问题的能力。

 八、学习场地、设施要求

要求：全面考核学生的学习情况，以过程考核为主，涵盖项目任务全过程。

本课程采用操作考试。