
——《职业道德与法律》
(满分:100分)
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一、单选题(每小题1分,共20分)
1. 赢得他人尊重的前提是 ( )
A.自我信任 B.自我尊重 C自我关爱 D.自我宽容
2.“天生我才必有用。”李白的这句诗启示我们要( )
A 有高度的自尊 B 目空一切、自以为是
C 有充分的自信 D 不必相信别人
3. 交往礼仪的核心是 ( )
A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信
4. 小高在十字路口闯红灯,被交警拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的那一条( )
A 明礼 B 守法 C 诚信 D 遵纪
5. 下列属于职业礼仪基本要求的是( )。
A、仪容端庄 B、办事公道
C、服务群众 D、奉献社会
6. 职业礼仪的最高境界是 ( )
A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明
7. 我国公民道德建设的核心是 ( )
A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信
8. 家庭民主,夫妻和睦的前提是( )
A.男女平等 B.互相敬重 C.勤俭节约 D.尊者爱幼
9. 下列选项中,符合社会主义道德的基本要求的是( )
A.投机取巧,不劳而获 B.爱国守法,明礼诚信
C.人人为自己,上帝为大家 D.君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲
10. 个人能否按照道德要求去做,关键在于( )
A 内心信念 B 社会 C 传统方式 D 评价方式
11.健康的人格有着自己的特征。下列不属于健康人格的基本特征的是( )
A.有良好的情绪状态 B.有良好的自我意识
C.有良好的社会适应能力 D.有良好的自我保护能力
12. 国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是( )
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求
C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
13. 即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是( )
A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟
14. 社会生活离不开道德。道德以( ) 为判断标准。
A.社会 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念
15.( )是对从业人员工作态度的基本要求,是职业道德的基础与核心。
A、爱岗敬业 B、诚实守信
C、服务群众 D、奉献社会
16. 下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现 ( )
A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业
17. 热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;不奢侈消费,节约资源和能源。这是个人良好道德品质基本范畴中( )
A.勤劳节俭的体现 B.勇于进取的体现
C.敬业好学的体现 D.诚实守信的体现
18. 医生的职业道德是"救死扶伤,治病救人",与教师,律师,会计,技术工人的职业道德是不同的;“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责要求,而对于保守的公务员而言,这样的职责要求则可能导致泄密。这说明( )。
A、全社会迫切需要建立完善的道德规范,来约束各行业人们的行为
B、职业道德会随着时代的不同而变化
C、职业道德具有广泛性
D、职业道德体现着行业特点,不同行业的职业道德标准是不同的
19. 关于道德,正确的说法是( )
A、道德在职业活动中不起作用 B、道德在公共生活中几乎不起作用
C、道德威力巨大,无坚不克 D、道德是调节社会关系的重要手段
20. 吴师傅每天坚持写工作日记,认真总结自己一天的得失,有错必改。由于人品好,工作好,连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的( )方法。
A 内省 B 慎独 C 敬业 D 认真
二、多选题(每小题2分,共20分)
1.个人礼仪的基本要求是 ( )
A 诚实守信优质服务 B 仪容仪表整洁端庄
C 服装饰物搭配得体 D 言谈举止真挚大方
2.交往礼仪的基本要求是 ( )
A 平等互尊 B 互惠互利 C 团结友爱 D 诚实守信
3.社会公德的基本规范是 ( )
A 文明礼貌 B 尊纪守法 C 敬业奉献 D 爱护公物
4.下列哪些是高尚道德对社会发展的作用 ( )
A 有利于先进生产力的发展 B有利于促进社会文化的发展和繁荣
C 能够调整人际关系,维护社会秩序,保持社会稳定,推进社会和谐
D 有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展
5.下列哪些是职业道德的特点 ( )
A 行业性 B 广泛性 C 实用性 D 时代性
6.下列哪些是职业道德规范的重点 ( )
A 诚信 B 公道 C 奉献 D 敬业
7.下列对诚信和公道的说法正确的是( )
A 诚信和公道是个人立身之本 B 诚实守信是企业立业之基
C 办事公道是企业能够正常运行的基本保证
D 诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要的作用
8.下列哪些是中职学生自觉主动地培养诚信和公道品质应做( )
A 增强意志力,提高自控力,逐步克服自身的不良习惯
B 做到以诚实守信为美,以办事公道为荣
C 落实在行为上,从小事做起,从自我做起,并持之以恒
D 热爱真理、追求正义,坚持原则,不徇私情,不谋私利,反腐倡廉
9.中职学生要加强热情服务、无私奉献的意识应做到( )
A 深刻理解职业意义,认同“服务不低贱,奉献不吃亏”的观念
B 学好知识,练好技能,立足岗位,提高服务和奉献的本领
C 要学习职业道德规范,理解遵守职业道德规范的意义,增强践行职业道德规范的自觉性
D 要学习和掌握娴熟的职业技能,为将来履行岗位职责,践行职业道德做准备
10.有效运用内省的方法需要做到( )
A 确立道德评价标准 B自觉遵守职业道德规范
C 立足于日常生活实践和岗位实践,着力于坚持不懈
D 严于解剖自己,全面客观看待自己,善于激发和培育积极、健康的道德情感
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共10分)
1.古人云,以人为镜,可以知得失。别人对自己的态度和看法犹如一面镜子,通过这面镜子,可以看见自己。 ( )
2.文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识,既表现了对他人的尊重,也体现了个人的自尊与修养。 ( )
3. 慎独是一种崇高的精神境界,也是一种重要的修养方法。( )
4、人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升( )
5.交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。 ( )
三、名词解释(每小题4分,共12分)
1、职业道德
2、诚实守信
3、内省
四、简答题(每小题6分,共18分)
1、中职学生怎样自觉践行交往礼仪规范?
2、遵守职业礼仪有什么作用?
3、简述我国公民的基本道德规范、家庭美德的基本道德规范、社会公德的基本道德规范。
五、材料分析题(共20分)
某学生上课玩手机,被班主任从后面窗户发现。该学生一方面抱怨自己运气不好被抓,一方面对班主任从后窗“监视”学生的做法表示强烈不满。为此,班主任召开了一个专门的主题班会。班会以“自律与他律”为主题展开辩论,有学生认为:学生大了,要自律自治,老师不能监视学生;有人认为,学生有时管不住自己,老师“监视”学生、管理学生天经地义,无可厚非。问:
1结合所学知识谈谈你的看法,并解释慎独的含义。(10分)
②慎独在职业道德养成中的作用是什么?(10分)
答案
1.
1.BCD 2.ACD 3.ABD 4.AB
1√ 2√ 3√ 4√ 5×
