一、课程基本信息
| 课程代码 | 3053373 | 课程类别 | 基础课○ 专业课● 专业基础课○ 专业选修课○ 公共选修课○ |
| 中文名称 | 数据库原理及其应用 | ||
| 面向对象 | 计算机科学与技术 | 开课单位 | 计算机与信息技术系 |
| 总学时 | 54 (理论:18 上机: 36 ) | 学 分 | 3 |
| 先修课程 | 数据结构 | 后续课程 | WEB应用开发 |
本课程为天津商业大学宝德学院计算机科学与技术专业课，是提高学生专业技术能力和软件设计人才的必修课之一。本课程主要任务是，通过本课程的学习，要求学生在掌握数据库基础原理的基础上，掌握数据库系统软件SQL Server 20088的使用，能够设计与实现小型简单数据库应用系统。
三、课程基本要求
通过该课程的学习，学生应掌握下列内容：
理论和知识方面：教学以计算机科学与技术专业教学大纲为依据，比较全面地介绍了数据库的基本理论知识。通过本课程的学习，要求学生掌握有关数据库的基本概念、关系数据模型、关系代数的基本运算和数据规范化理论等理论知识。
能力和技能方面：通过课程的学习， 使学生了解并掌握关系型数据库标准语言SQL、数据库设计的基本方法和步骤及数据库软件SQL Server 2008的使用。
四、课程内容
第1章 数据库基础知识
教学内容：
1、数据库的特点及概念。
2、数据库系统及发展。
3、数据库系统的结构。
教学要求：
1、掌握数据库系统所涉及到的相关概念。
2、了解数据库系统发展的主要阶段及相关特点。
3、掌握数据库系统体系结构、功能结构。
教学重点：
1、数据库系统的相关概念。
2、三级数据模式结构
| 教学难点：三级数据模式结构之间的联系。 |
| 第2章 数据模型与概念模型 教学内容： 1、信息的描述形式。 2、概念模型及表示。 教学要求： 1、了解信息的三种世界及描述方式。 2、掌握概念模型的基本概念及表示方法。 3、了解常用关系数据模型的使用。 教学重点： 1、概念模型涉及的基本概念。 2、实体联系的类型。 3、数据模型三要素。 教学难点： 1、实体-联系图的使用 2、关系模型的相关术语及完整性约束条件。 |
| 第3章 数据库系统设计方法 教学内容： 1、数据库系统设计的内容、方法。 2、数据库系统设计的基本步骤。 3、数据库应用系统的设计。 教学要求： 1、了解数据库系统设计的内容与方法。 2、掌握数据库系统设计的基本步骤。 教学重点： 1、数据库概念结构的设计。 2、数据库逻辑结构的设计。 3、数据库物理结构的设计 教学难点： 1、数据字典的表示。 2、概念模型向关系模型的转换 |
| 第4章 关系数据库 教学内容： 1、关系模型及其三要素。 2、关系代数。 教学要求： 1、掌握关系模型三要素。 2、理解两类关系代数的运算规则。 教学重点： 1、关系的相关概念。 2、关系代数。 教学难点： 1、关系模式的定义。 2、专门关系代数运算。 |
| 第5章 关系数据库标准语言SQL 教学内容： 1、SQL的功能及特点。 2、数据定义语句。 3、数据查询语句。 4、数据更新语句 教学要求： 1、了解关系数据库标准语言SQL的功能与特点。 2、理解SQL的语法格式。 3、掌握数据定义、查询、更新语句的使用 教学重点： 1、基本表、索引与视图的定义和维护。 2、查询语句的使用。 3、更新语句的使用。 教学难点：复杂查询语句的使用。 |
| 第6章 SQL Server 关系数据库管理系统 教学内容： 1、SQL Server 2008的系统结构。 2、SQL Server 2008的管理功能。 3、SQL Server 2008的数据库操作工具。 4、Transact-SQL语言。 教学要求： 1、了解客户机/服务器结构的特点。 2、了解SQL Server 2008的管理任务与管理工具。 3、掌握SQL Server 2008的数据库的五大常用操作工具。 4、掌握Transact-SQL语言的使用规则与语法。 教学重点： 1、企业管理器的使用。 2、存储过程及触发器的创建和维护。 教学难点： 触发器的使用。 |
| 第7章 关系数据库理论 教学内容： 1、关系模式规范化的性。 2、函数依赖及其关系的范式。 3、多值依赖及关系的第四范式。 教学要求： 1、了解关系数据模式的相关规范化理论。 2、掌握关系模式的规范化操作过程。 教学重点： 1、函数依赖的概念。 2、各级范式的定义。 教学难点：关系规范化的实现。 |
| 第8章 数据库保护技术 教学内容： 1、数据库安全控制的一般方法。 2、数据库完整性及SQL Server 2008的完整性控制。 教学要求： 1、了解数据库安全控制的一般方法。 2、了解SQL Server 2008的完整性控制方法。 教学重点： 1、数据库安全控制的实现方法。 2、完整性控制的实现方法。 |
| 序号 | 章节名称 | 总学时 | 理论 | 上机 | 备注 |
| 1 | 第1章 数据库基础知识 | 2 | 1 | 1 | |
| 2 | 第2章 数据模型与概念模型 | 4 | 2 | 2 | |
| 3 | 第3章 数据库系统设计方法 | 6 | 2 | 4 | |
| 4 | 第4章 关系数据库 | 8 | 2 | 6 | |
| 5 | 第5章 关系数据库标准语言SQL | 6 | 1 | 5 | |
| 6 | 第6章 SQL Server 关系数据库管理系统 | 6 | 2 | 4 | |
| 7 | 第7章 关系数据库理论 | 4 | 2 | 2 | |
| 8 | 第8章 数据库保护技术 | 4 | 2 | 2 | |
| 9 | 数据库开发综合实验 | 10 | 0 | 10 | |
| 复习与期中考试 | 4 | 4 | |||
| 合计 | 36 |
[1]祝锡永 .数据库原理、技术与应用.北京:机械工业出版社.2011.9
[2]苗雪兰等著.数据库系统实验指导和习题解答（第2版）.北京:机械工业出版社.2009.1
[2]张莉.SQL Server 数据库原理及应用教程.北京:清华大学出版社.2003.1
七、课程考核方式及成绩评定
考核方式：考试采取闭卷笔试的形式。题型包括：填空题、选择题、简答题与程序设计题等题型。平时成绩占30%，期末成绩占70%。
八、其他说明
本课程为其他课程的前导课程，因此知识点要讲解透彻，让学生把知识掌握扎实，为后续课程的学习打好基础。
执 审核人： 批准人：
《数据库原理及其应用》实验教学大纲
一、课程基本信息
| 课程代码 | 4062393 | 课程类别 | 基础课○ 专业课● 专业基础课○ 专业选修课○ 公共选修课○ |
| 中文名称 | 数据库原理及其应用 | ||
| 面向对象 | 计算机科学与技术 | 开课单位 | 计算机与信息技术系 |
| 学时 | 24 | 实验课性质 | 非设课 |
通过本课程的实验教学，学生能掌握数据库软件的基本操作，实现数据库的管理与使用，并能够根据实际的系统需求，实现数据库系统的设计与实施。
二、实验教学基本要求
要求学生通过完成指定的相关实验，一方面对课堂教学中数据库的原理内容部分加深理解，另一方面则是够较好的掌握数据库系统软件SQL Server 2008的使用。
三、实验内容、学时分配及主要仪器设备
| 序号 | 实验名称 | 实 验 内 容 | 学时分配 | 实验类型 | 实验要求 |
| 1 | 数据库的定义实验 | 按要求创建数据库及数据表，并为数据表设置相应的约束、索引 | 2 | 验证型 | 熟练掌握使用SQL Server 企业管理器创建数据库、表、索引和约束的方法，学会利用企业管理器查看或修改数据库属性和表结构，加深对数据库模式、表结构、索引和数据完整性约束等概念的理解。 |
| 2 | 数据库的建立和维护 | 对创建好的数据库及数据表进行数据录入、修改及删除等操作 | 2 | 验证型 | 进一步熟悉SQL Server企业管理器，熟练掌握使用企业管理器向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作，加深对数据库的关系、元组、属性和数据约束等概念的理解。 |
| 3 | 数据库的简单查询和连接查询实验 | 使用简单查询与连接查询完成数据查询操作 | 4 | 设计型 | 了解SQL Server 查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。掌握表的数据简单查询、数据排序和数据联结查询的SQL表达和查询分析操作方法。 |
| 4 | 数据库的嵌套查询实验 | 使用嵌套查询完成数据查询操作 | 4 | 设计型 | 使学生进一步掌握SQL Server查询分析器的使用方法，学会利用Transact-SQL语言表达嵌套查询语句，理解相关的SQL语句。 |
| 5 | 数据库的组合查询和统计查询实验 | 使用组合查询与统计查询完成数据查询操作 | 4 | 设计型 | 使学生熟练掌握SQL Server 查询分析器的使用和查询分析方法，学会利用SQL和Transact-SQL语言表达数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作 |
| 6 | 视图和图表的定义及使用实验 | 创建视图并对视图进行查询、删除、修改等管理操作 | 2 | 设计型 | 使学生掌握利用SQL Server企业管理器的视图创建向导和图表创建向导建立视图表和关系图（图表），加深对视图和图表概念的理解，了解视图和图表的作用。 |
| 7 | 数据完整性和数据安全性实验 | 设置数据库的安全访问权限，并对不同的用户施以不同的角色、权限 | 2 | 设计型 | 使学生加深对数据安全性和完整性知识的理解，了解SQL Server的数据安全性和完整性控制机制，掌握SQL Server中用户、角色及操作权限的创建和管理方法，学会T-SQL表达触发器和创建触发器方法。 |
| 8 | 数据库备份和恢复实验 | 对数据库进行备份与恢复 | 2 | 验证型 | 使学生了解SQL Server的数据备份和恢复机制，掌握SQL Server中数据库备份和恢复的方法。理解有关数据备份和数据恢复的概念，掌握其基本技术和方法。 |
| 9 | 数据库连接 | 使用软件设计语言编写程序进行数据库访问 | 4 | 综合型 | 掌握常用的数据库连接方法，理解数据库访问的工作流程 |
| 10 | 小型数据库应用系统开发 | 开发一个简单的数据库应用系统 | 10 | 综合型 | 了解小型数据库应用系统的开发流程，掌握软件设计的基本工具及开发技巧 |
四、实验教材、参考书
[1] 苗雪兰 刘瑞新 宋歌著，数据库系统实验指导和习题解答（第2版），北京：机械工业出版社，2009.1
[2] 张莉，SQL Server 数据库原理及应用教程 ，北京：清华大学出版社，2008.1
五、考核方式
本门课程对实验的考核通过平时上机实验情况由教师综合给出，本门课程实验课成绩计入平时成绩。
执笔人： 审核人： 批准人：
修订日期：2010年 9月
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