申报“青年岗位能手”事迹材料35

详细事迹

2010-2011年度，**老师在一线教师岗位上，勤恳敬业，大胆创新，在教学改革、科研创新、学生工作、工会工作等方面均取得一定的成绩，得到领导、同事和学生的一致认可。现从教学、科研、学生工作、工会工作等方面简要介绍如下：

日常教学工作：于老师积极承担学历班和培训班的教学任务，主讲课程有：《国际船舶代理业务与法律》、《国际航运英语》、《国际结算》，并投入大量精力高标准严格要求自己做到“精彩每一课”：对授课内容做到紧密联系实际和实务工作，通过到企业实习和企业人员的沟通交流，做到授课内容及时更新，在课堂

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程的实际操作能力，提高了毕业生竞岗适岗的能力；支持并积极参与涉外专业课双语教学，研究双语教学的可行性和必要性，对双语教学的教学内容、语言比例、教材选择、教学效果等内容进行了深入细致的调查研究，在反复论证的基础上，扎实渐进地在其主讲的专业课《国际船舶代理业务与法律》课程上实现了模块化双语教学，在年度教学结束后，及时进行问卷调查，调查显示学生对此课程给予高度的评价，专业课双语教学进一步提高了学生的专业英语能力，突出学院“英语水平高”的学生特色，教学效果显著。

科研工作：于老师重视自身科研能力的培养，积极申报参与课题、发表论文、编写教材。本年度支持院级课题《国际船舶代理业务与法律课程双语模块化教学研究》一项，在做课题过程中，思路开阔，认真负责，不仅到相关高职院校取经，并且联系企业到企业调研，并先后到太仓、上海、大连、青岛港码头实地登轮，取得生产一线的第一手的真实资料，力争课题能取得务实有效的结果；除自身负责的课题外，还参与其他教师主持的教职委课题一项，院级课题两项，其中一项院级课题在2011年成功结题通过评审；在cn级刊物上发表论文两篇；编写双语教材《law and practice of international port agent》一部，此教材不仅满足了我院《port agent》课程双语教学的需要，而且也填补了全国高职高专《port agent》课程中英文对译教材的空白。

学生工作：本年度承担国航091班班主任工作，在工作中坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的工作宗旨，对待学生工作认真、工作方法灵活细腻。于老师真心爱学生，为学生着想，与学生建立了“亦师亦友”的良性互动关系；以身作则，为学生树立积极正面的人生观和价值观；无私资助生活困难的学生，积极为学生联系实习单位和工作单位，帮助学生建立自信心。其所带的国航091班，班级凝聚力强，整体学习成绩优秀，积极参加院系各种活动并取得优秀成绩，在毕业实习中获得实习单位的高度评价，被评为2010-2011年度学院优秀班集体，与晓丹老师也获得年度学院优秀班主任称号。