技术支持的展示交流 教学过程

课

教

学

目

标

球技术。

2. 技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球

的动作技术要领。

3. 心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体

荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

选

部

分

目

标

篮球的兴趣。

决的重点和难点

1

2、 师生问好

3、 宣布本课内容

4、 反应游戏：

（1） 走

（2） 跑

（3） 坐下

5、教师带领学生练习广播操。1

、 集合整队

2、 师生问好

3、 宣布本课内容

4、 反应游戏：

（1） 走

（2） 跑

（3） 坐下

5、教师带领学生练习广播操。

用简明语言阐

述游戏方法并

提出要求。

听老师口令，

师生共操

稍息、认真听

讲

思想集中

积极反应

在老师的带动

下，跟着老师

一起做广播操

练习

件

2

方法:学生分散练习,原地自由体

会运球,在老师的提示下注意上

、下肢的动作。

2、 原地练习单手正、侧面运球

启发学生原地练习，积极思考问

题

老师引导学生做示范，师生互评

，老师再示范、讲解

自己体会，积极回答问题

根据学生、老师做示范讲解，学

生练习进一步提高

多媒体应用课件

练习，积极思

考问题

老师引导学生

做示范，师生

互评，老师再

示范、讲解

极回答问题

根据学生、老

师做示范讲解

，学生练习进

一步提高

件

反思

发表交流意见让学生了解篮球运

球的重要性和如何更好的运好球