苏教版六年级语文上册第五单元测试题

一、快乐认识新朋友（看拼音，写词语）。（10分）

xiàn mù        yuán liànɡ      fù yù            kān cè       ɡònɡ xiàn

cháo xiào     chénɡ kěn       dǎo tā          chà dào        zǔ náo

二、加上偏旁构成字，再组词。（4分）

　　尧___（       ） 登___（       ）  仑___（       ）  区___（       ）

　　直___（       ） 夋___（       ）  叚___（       ）  千___（       ）

三、给带点字选择正确的解释，只填序号。（5分）

    1.妙:①美，好；②奇巧。

    （1）诸葛亮神机妙算。（       ）

    （2）听了这句话，我感到莫名其妙。（       ）

（3）这工艺品真是妙不可言。（       ）

2.逼:①强迫，威胁；②接近；③狭窄。

    （1）诸葛亮命令船只逼近曹军水寨受箭。（       ）

    （2）虽然寒气逼人，但王红仍然准时到校。（       ）

四、猜猜我是谁（根据意思写词语）（4分）

1.从高处往远处看。（             ）

2.形容思念情切。（              ）

3.拿出宝贵的东西献给国家和人民或为国家、为人民做的有益的事情。（             ）

4.真诚而恳切。（            ）

五、对号人座。选词填空。（6分）

 争执      争夺

1.清刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家要（          ）这条铁路的

修筑权。

2.帝国主义者谁也不肯让谁，事情（          ）了好久得不到解决。

 竣工       完工

3.这条铁路不满四年就全线（          ）了。

4.这座房子不到半月就（          ）了。

阻止       阻挠

5.清刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来（          ）。

6.小华要去河边游泳，老师（          ）了他。

六、锦上添花。照例子，完成练习。（9分）

例:（带着）学生    （   ）标杆     （   ）经纬仪 （   ）线路

（杰出）的工程师    （   ）的回击 （   ）的线路 （   ）的工程

（争夺）筑路权 （   ）铁路      （   ）深谷   （   ）工作人员

七、词语天地。在括号里填上合适的关联词语。（5分）

1.林肯（        ）是鞋匠的儿子，（        ）受到其他参议员的嘲笑。

2.（        ）林肯是鞋匠的儿子，（        ）他是美国历史上最有作为的总统之一。

3.林肯（          ）是美国总统，（          ）他依然是鞋匠的儿子。

4.钱学森（      ）哪里，（      ）抵得上五个师，绝不能让他离开美国!

    5.他多么希望脚下（       ）轮船的甲板，（       ）火箭的舱壁呀!

八、课文传真。根据课文内容填空。（12分）

1.詹天佑是我国             工程师。课文为了表达这一中心，选取

这样几个典型事例:            、            、            。

2.林肯坚决反对国家，因为他再三强调: “              、

               ” 林肯所说的“房子”实际上指的是        。

   3.默写《大风歌》

                                           作者       

九、排排队。把下列句子重新排列成一段通顺的话。（6分）

    （     ）蒲公英终于飞到大海上，看到远征的大船在与风涛浪谷搏斗，它眼花缭乱起来。

    （     ）蒲公英的子孙撑着毛茸茸的银色小伞到大千世界游荡去了。

    （     ）它继续飞呀，飞呀!

    （     ）它又飞过河流，浪花挽留它，它也不回头。

    （     ）它飞过大山，树木挽住它的手臂，它挣脱了友谊之手。

    （     ）它忽然感到自己也雄壮起来，一头扎进大海，再也没有开花的可能了。

十、阅读课文片段，回答问题。 （23分）

                     <一>（9分）

    所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”

（1）写出下列词语的近义词。

      羞辱——（　　　　）    开怀不已——（　　　　） （2分）

（2）文中鞋匠的儿子是       ，他当选为    第      任总统。（3分）

（3）这段话中连续用了好几个"永远"，说说从中你体会到了什么? （4分）

<二>（14分）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，       接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把       铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行        计算。詹天佑经常勉励工作人员说　我们的工作首先要   不能有一点儿马虎　大概　差不多　这类说法不应该出自工程人员之口　他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上      、      。塞外常常      ，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他      ，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线段，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：      ；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。

1.给原文填上合适的词句。（3分）

2.在没有标点的空白处加上标点。（2分）

3.用“　　”画出写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的词句。（1分）

4.在这段话中找出两组近义词:（2分）

（       ）和（       ）           （        ）和（       ）

5.判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”:（2分）

（1）“‘大概’，‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”意思是说工程人员勘测、计算、设计都应周密，一点儿也不能马虎。（       ）

（2）詹天佑在勘测线路时，碰到的困难主要的是气候恶劣。（       ）

6.在文章中用“　　”划出詹天佑想法的句子。这些想法表现了詹天佑什么样的精神？（1分）

____________________________________________________________

7.这段话是围绕哪一句话写的？用“　　”在文中划出来，这句话在这段中的作用是（给正确的打“√”）（1分）

　　⑴总起（　　　）　⑵总结（　　　）　⑶过渡（　　　）

8.用带点的词造句。（2分）

否则：___________________________________________________

不但……而且……__________________________________________

十一、作文。（21分）（两题任选一题）

　　1.我最崇拜的人______________

　　2.给外地亲友或远方小伙伴写一封信。