最新部编版五年级语文下册期末测试卷附答案

第一部分:基础知识积累与运用

一、选出带点字的正确读音画“ ——”线。

阻挠（náo　 ráo）　   勉强（qiǎnɡ 　qiánɡ）　  厌恶（wù   　 è ）

投奔（bēn　 bèn）　   称心（chèn 　 chènɡ）　  倔强（jué　 juè）

二、看拼音写词语

xuàn rǎn　    yòu zhì     dǎn qiè    è hào      fēnɡ  kuánɡ  

(        )  (        ) (         ) (        ) （ 　      　　）

dù jì       páo xiào     wǔ rǔ        pò zhàn    chōng jǐng

(        ) (        ) (        )   (  　 　  )  （    　　　）  

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（  ），并按要求写词语 。

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

按要求写成语：AABB             ABCC              ABAC _____________                 

写出带“马”字成语：_______________________________________________  

四、选择题

1 、把下列中不属于四大名著选出来（   ）。

 A 《史记》  B 《三国演义》  C 、《水浒传》  D 、《西游记》

2 、 “ 小嘎子 ” 是作家（   ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A 、林海音  B 、徐光耀  C 、老舍  

3 、《草船借箭》出自哪一部名著（   ）。

 A 、《西游记 》  B 、《水浒传》  C 、《红楼梦》 D 《 三国演义 》

4 、《舟过安仁》是哪位诗人写的（   ）。

A 、   吕岩  B 、   杨万里  C 、   辛弃疾  

5 、严监生是我国古典讽刺小说（   ）中的一个人物。  

A 、《儒林外史》  B 、《西游记》  C 、吴承恩  D 、吴敬梓

五、按要求，改写句子。

1 . 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

 ____________________________________________________________________    

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

 ____________________________________________________________________        

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

  ____________________________________________________________________       

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

   ____________________________________________________________________      

六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。

1.良药____________，忠言 ____________      。

2. 折花逢驿使，____________。

3 刘关张桃园三结义，_______________。

4.一叶渔船两小童，_______________________________  。

5.                       ， 吾将上下而求索。

七、经典诗文填空。

1、___________，志在千里；___________，壮心不已。

2、但愿人长久，___________。

3、___________，一枝红杏出墙来。

八、选词填空。

诚心   爱心   信心   恒心   关心   耐心

1 、我们在日常生活中，对自己要有（       ），做事要有（    ），学习要有（      ），与人交往要有（      ），对有困难的人要去（        ），向他们奉献自己的（       ）。

  如果……就……   虽然……但是……   不但……而且……

  因为……所以……   即使……也……

2 、（      ）全家数我最小，（      ）受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴，（       ）是我的过错，外婆（       ）不责骂我。

现在奶奶（       ）离开了我们，（       ）我永远忘不了她。

九、连连看。（语文主题学习部分）。

水上城市                                     荷兰

花之国， 水之国，风车之国                    威尼斯

破釜沉舟                                     《史记》

史家之绝唱，无韵之离骚                        巨鹿之战

第二部分：阅读积累与运用

十、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。

一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ  c énɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(     )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(        )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是： ________________________________________________ 

__________________________________________________________________。

4、请用“          ” 画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

十一、阅读短文，回答问题。

秘密

有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

   他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi  bό ）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

   朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

   当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 

过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（     ）

菲薄： A微薄（指数量少、质量次）     B瞧不起

2.对文中画横线的句子理解正确的一项是（       ）。  

A.全体同学对这件事都有疑义  B.全体同学对这件事都没有疑义 C.只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第（    ）和第（     ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？

5.短文主要 描写 了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

第三部分：习作

十二（两题任选一题）

1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：①    情感真实，内容具体，语句通顺。②    书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

2.题目：我得到了_________________

要求：①    在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

②    通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

参

一、（共11分）

1、 c énɡ√ liǎo√ xì√ cháo√ （每题0.5分 共2分）

2、别具一格 （1分）

3、王熙凤的出场 （1分）

4、彩绣辉煌， ………… 下罩翡翠撒花洋绉裙。(1分)

5、《红楼梦》 外貌 语言  伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势  （每空1分 共6分）

二、（共10分）

1.B (1分)

2.B  （1分）

3.④     ⑤（每题0.5分 共1分 ）

4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）

5.动作、神态；善良、懂事（每空1分 共3分）

6.略（共2分）

最新部编版五年级语文下册下期期末综合测试卷

时间:90分钟  （第一套）   总分:100分

1．选择题。(3分)

(1)下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A．碧波万倾　风光旖旎　乐此不彼　　

B．美妙绝伦　顶天立地　不可胜数

C．良辰美景　拖男擎女　力倦神疲 

D．伸头缩颈　瞑目尊身　飘飘飖飖

(2)下列说法不正确的一项是(　　)

A．“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。

B．我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yì”。

C．“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。

D．“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。

(3)下列句子中加点字读音相同的一项是(　　)

A．我躲在 屏 风后面，敛声 屏 气，生怕被人发现。

B．武松的梢棒折 做 两截，打虎过程一波三 折 。

C．山洪势不可 当 ，顷刻间淹没村民所有的家 当 。

D．军帐前 挑 着一面旗，军帐里的将士 挑 灯夜战。

2．读拼音，写词语。(8分)

3．按要求完成词语练习。(12分)

(1)将下列四字词语补充完整。(6分)

养(　　)处(　　)  半(　　)半(　　)  (　　)忙(　　)乱

(　　)机(　　)算 (　　)(　　)起敬 (　　)夜(　　)更

(2)照样子，写词语。(6分)

胸有成竹(成语故事)：________________　________________ ________________

不动声色(描写神态的词)：_______________　______________ ________________

哭笑不得(含有一对反义词)：______________　_____________ ________________

4．读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。(7分)

传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。

5．判断。对的打“√”，错的打“×”。(5分)

(1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。(　　)

(2)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。(　　)

(3)《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。(　　)

(4)“它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。”运用了反问的修辞手法。(　　)

(5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。(　　)

6．按要求完成句子练习。(6分)

(1)对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。(改为双重否定句)

_______________________________________________________________________

(2)天气真热。(运用排比的修辞手法，突出天气热)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

(3)期待落空。(根据提供的情境写句子)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

二、综合展示厅(19分)

7．积累运用。(8分)

(1)边塞诗悲壮苍凉，其中写青海风光的诗句是“__________________________________ ____________”；写戍边将士思乡情怀的诗句是“______________________________________________”；表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“__________________________________________________________________”；而诗句“_______________________________________________”

则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。

(2)古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。你也来写一写吧：①______________________________；②_______________________________。

(3)快放暑假了，妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐——_________________________

____________________________________，我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这不是________________________________吗？(填歇后语)

8．积累填空。(11分)

(1)读了中国古典四大名著，我认识了____________的诸葛亮、____________的武松、__________的孙悟空和____________的林黛玉。“智多星”指的是《____________》中的________(谁)。关于他的歇后语有：________________________________________________________________________。

(2)中国古典四大名著之一的《______________》主要写的是三国时期魏、蜀、吴之间的政治和军事斗争，其中，“____________”“____________”“____________”等故事广为流传。

三、课本直通车(6分)

9．通过本学期的学习，我明白了很多道理：《田忌赛马》让我明白了____________________________________________________________________________________________；《自相矛盾》让我懂得了__________________________________________________________________________________________。

10．本学期，我认识了各种各样的人物，如______________的方志敏、______________的刷子李、______________的祥子、__________的刘伯承等。

四、阅读检阅台(9分)

阅读短文，完成练习。(9分)

一罐水

一百多年前，法国侵占了西班牙。一个炎热的夏日，在一个干旱地区，有一小队法国侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现山坡上有一座房子。他们冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里 有位西班牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。

维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋传来了一阵欢呼声：“搜到啦！”只见两个士兵合力抱着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙上尉命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来就喝。

可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“你先喝！”那位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩，说：“你也喝一点儿。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。

维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了，法国侵略军坐下歇息，不料他们一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

12．解释词语。(2分)

同归于尽：__________________________________________________________

13．“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这句话有什么深刻的含义？(3分)

_______________________________________________________________________

14．维龙为什么让母女俩先喝水？(2分)

_______________________________________________________________________

15．请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子，用“____”画出来。(2分)

五、习作百花园(25分)

16．生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记述表达你的真情实感。

要求：①将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；②书写工整，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名；③ 600字左右。

期末检测卷1答案

一、 1. (1)B　(2)B　(3)D

2． 簇拥　颤抖　格局　慈祥　锻炼　脚腕　喉咙  难堪

3． (1)尊　优　信　疑　手　脚　神　妙　肃　然

半　三　(2)示例：闻鸡起舞　纸上谈兵

垂头丧气　目瞪口呆　　黑白相间　悲喜交加

4． 传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和 相处 手发展的共同精神家园，是中华民族 不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明 绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的 力与内在的 力。

5． (1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√

6．( 1)对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。

(2)示例：天气真热。狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不敢出门。

(3)示例：凡卡自从寄出信后，每天都抱着希望等待爷爷来接他，只要一听见有人走进店门，他就想：是不是爷爷来接我了？一想到这里，他就兴奋得手舞足蹈。可每次出来一看，都不是爷爷的身影。他明亮的眸子顿时黯淡下去，他无精打采地走回去。

二、 7. (1)示例：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

(2)示例：①露从今夜白，月是故乡明

②举头望明月，低头思故乡

(3)有言(盐)在先　外甥打灯笼——照旧(舅)

8． (1)足智多谋　勇敢刚强　神通广大　多愁善感　水浒传　吴用　示例：梁山泊军师——无(吴)用

(2)三国演义　示例：三顾茅庐　火烧赤壁　草船借箭

三、 9. 示例：只有知己知彼，避敌锋芒，才能后发制人，以弱胜强　说话做事要考虑周到，不能言行相互抵触，产生矛盾

10． 清贫朴素　技艺高超　结实健美　意志坚强

四、(一) 12 .指一同死亡或毁灭。

13． 这里的“妈妈”指的是祖国西班牙，意思是，孩子，为了祖国，我们献身吧！

14． 他怕水里有毒。

15． 原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

五、 16. 略。

最新部编版五年级语文下册期末题检测卷

时间:90分钟    总分:100分

一、给下列加点字选择正确的读音。(9分)

明晃 晃 (huǎng  huàng)  踉 跄(niàng  liàng)   山 寨 (zài   zhài)

顷 刻(qīng  qǐng)       谋 划(mú   móu)       千 仞 (rěn   rèn)

下 绊 子(bàn pàn)       薄 弱(bó  báo)        哗 笑(huá  huà )   

二、看拼音写词语。(5分) 

dù jì     cí xiáng    yǐn jiàn     niǔ  kòu      fàng sì

(         ) (        ) (           ) (          ) (          )

三、将下面成语补充完整。(9分)

(     )(     )大悟       抓(    )挠(     )    一针(    )(    ) 

(     )(     )起敬       手(    )眼(     )    摩(     )擦(   )

胸有(     )(     )       不动(    )(     )    养(     )处(    )

四、请从下面三个人物中选定一个人物,完成对联。(2分)

人物:A.孙悟空 B.武松 C.林黛玉

上联:鞠躬尽瘁孔明酬三顾 下联:________________________________

五、根据上下文连贯的要求,依次填入横线上的语句,最恰当的一项是( ).(3分)

 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。黄 河流千里,流出了___   ______   ____,流出了                ,流出了_____________。

 A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地

 B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落

 C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落

 D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化

六、仿写句子,使上下文句意通畅。(3分)

 你若问我生命在哪里,我可以告诉你。看,嫩柳枝头那一抹淡绿,是生命;修竹叶间那一笔翠绿,是生命; _______________________________________,是生命。听,林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来;_______________________________________;空中落叶的飘零预示着新生命的萌芽。

七、将下列句子重新排列,正确的顺序为：___________________。（3分）

 ①而且这种现象越来越低龄化。②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。

 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。④专家学者认为汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多,联想就越丰富。⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。

八、阅读语段并完成练习。(4分)

   寒冬的一天,骄阳似火,爸爸、妈妈带我一起到了向往已久的旅游胜地——天目湖。刚进景区,只见区内山明水秀,树木葱笼,让人心旷神怡。我们首先第一个去了海洋馆，里面人山人海!那里有许多奇特,有趣的海洋生物。各种各样的鱼儿可漂亮了,它们形态各异,五彩缤纷,在海底自由自在地漫游……

 1.文中有1处标点错误,应将____改为____；文中有1个错别字，应将____改为____；文中有1处用词不当,应将________改为________。（3分）

2.文中有1处病句,请用修改符号在原句上修改。(1分)

九、将下面诗文名句补充完整。(6分)

1.童孙未解供耕织，________________________。 

2.________________________，夜静春山空。

3.________________________________，青春作伴好还乡。 

4.谁言寸草心，________________________。

5.________________________________，子规声里雨如烟。 

6.________________________，小人长戚戚。

十、口语交际。(3分)

 班会上,班长( )地在黑板上写了一个足字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“du ī—— ”“zhu ī—— ”“根本没这个字!”大家( )地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我造的字,它读作‘tu ī’ ,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”

 1.把“煞有介事”“七嘴八舌”恰当地填入文中括号内。(1分)

 2.请你说说班长开这个班会的用意是什么。(2分）

______________________________________________________________________

11、  名著阅读。（4分）

 冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,它一清醒就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊！”

这是一则流传甚广的寓言故事,它出自课外必读名著《   》，这则故事告诉人们:_______________________________________________________________。(3分)

 2.下面故事也出自本部名著的是( )。(1分）

A.《青蛙王子》 B.《狐狸和山羊》 C.《穿靴子的猫》 D.《野天鹅》

十二、综合性学习。(6分)

 古诗词中出现过很多的“燕”与“雁”,它们的来去与物候有关,而且这两种意象在古诗词中表达的情感也不相同。请读读下面的诗句,写出你的探究结果。(2分)

 A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 细雨鱼儿出,微风燕子斜。

B.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 乡书何处达,归雁洛阳边。

“燕”大多与____________有关，“雁”则大多用来表达诗人__________的情感。

 2.阅读郭沫若的《玉兰和红杏》这首诗,联系物候知识,说说你的发现。(2分)

两个月前,在广州,看见了玉兰开花;两个月后,在北京,又看见了玉兰开花。/玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!/费了两个月工夫,你才到了京华。

你的发现是：_______________________________________________________

 3.请根据“微雨众卉新,一雷惊蛰始”说说“惊蛰”的含义。(2分)

______________________________________________________________________

十三、阅读理解。(23分)

(一)王文正 ① 秉政(11分)

 王文正公秉政,寇准求为使相②,公惊曰: A“将相之任何可求耶?” 寇憾③之。已而制出除④准节度使同平章事。寇入谢,曰:“非陛下知臣, 安 得有此!”帝曰:B “此王旦荐也。 ”寇乃 愧 服。

【注释】①王文正:即王旦。②使相:官称,即“节度使同平章事”。③憾:怨恨。④除:授予。

1.解释文中加点词语。(2分)

 安：______________________ 愧：_______________________

 2.用现代汉语翻译文中画线的A句。(2分

______________________________________________________________________

 3.本文故事的结果是“寇乃愧服”。请联系上下文,说说寇准“愧服”的原因。(3分)“愧”是因为_________________;“服”是因为_____________________________。

4.从人物描写的角度看,画线句A是对王文正的________描写,表现了他是一个______________的人。画线句B正面写皇帝的语言,从侧面烘托了王文正 ________________的特点。由此可见,本文的写作特色之一是________________________________。（4分）

(二)前方遭遇塌方(12分）

 ①那一年秋天去九寨沟。路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。

 ②黄昏的时候,天突然下起了大雨。

 ③前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。天彻底黑了下来,雨却没有停,车窗外，一辆出事故的卡车黑乎乎的,卡在半山腰的树上,前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可气的是靠近江边的一处还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。

④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。”

⑤ 车子在开动之前,我犹豫了一下,下车还是不下?……咬咬牙,我就一屁股坐了下来。司机回头叫我:“快下车!太危险！”

  ⑥ 我没下车。走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。

  ⑦ 车子启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子,方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车,车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。 整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可恶的怀中。 我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧！

 ⑧我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。

⑨我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在是让我终生难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格可能会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那是一个人生命最鲜亮的底色。

1.第③自然段主要写了什么?在文中有什么作用?(3分)

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 2.第⑤自然段中的省略号省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。(2分)

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 3.第⑦自然段画波浪线的句子使用了什么修辞手法?分析其表达效果。(3分)

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 4.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。(4分)

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十四、作文。(20分)

以“______伴我成长”为题写一篇文章,可填书香、亲情、快乐、烦恼等内容,文体自选,不少于400字。

 高分题过关检测密卷1答案 

一、hu ǎ ng li à ng zh à i q ī ng m ó u r è n b à n b ó  hu á  

二、妒忌 慈祥 引荐 纽扣 放肆

 三、恍然耳腮见血肃然疾快拳掌 成竹声色尊优

四、A:大胆反抗悟空闹天宫B:重情重义行者报兄仇 C:多愁善感黛玉葬花魂

五、D

七、③⑤④②⑥①

 八、1.“奇特”后面的逗号 顿号 笼 茏 骄阳似火 阳光灿烂

 2.第3句中删去“第一个 ”

九、1.也傍桑阴学种瓜2.人闲桂花落3.白日放歌须纵酒 4.报得三春晖5.绿遍山原白满川 6.君子坦荡荡

十、1.煞有介事 七嘴八舌

 2.因为大家总是用脚踢门,很少用手推门,班长想让大家改掉这个坏习惯。

 十一、1.伊索寓言 做人一定要分清善恶,只能把援助给善良的人,对恶人千万不能心慈手软 2. B

 十二、1.春天 思乡

 2.物候现象受纬度影响;植物的开花时间由南向逐步延后

3.“惊蛰”是指钻到泥土里越冬的小动物被春雷震醒,开始出来活动。这里指万物复苏,喻示春天已到来。

十三、（一）1.怎么。 愧疚

 2.将相的职权怎么可以求得啊？

 3.求为使相未成而憾之 王旦秉政公正

 4.语言 秉公执政(或公正) 知人善用(或唯才是举）

 正面描写与侧面描写相结合

 (二)1.环境的恶劣和行车的艰难。渲染气氛,为下文描写人物作铺垫。

 3.拟人。生动地写出了岷江江水的凶猛,突出了行车的危险。

 4.①沉稳果断:遭遇塌方时,不慌乱,冷静处理。②有责任感,勇于担当:让其他人下车,把危险留给自己。③富有行车经验:路况好时开车“平稳”,路况不好时开车“小心谨慎”,过了危险地带“飞快加速”。④稳重,不张扬:大家在车上唱歌时,他“一言不发,微微笑着,平稳地开着车”。⑤普通但又勇敢:尽管紧张得手心里都是冷汗,但还是勇敢地面对危险的挑战。