书香教师评比办法

一、评比条件

1、有促进个人成长的读书计划，并按照计划自主阅读。

2．有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，充分利用平时闲暇时间进行阅读，能在学生和教师中发挥模范带头作用。 

3．把读书活动落实到日常的工作、生活中，经常阅读各类报刊、杂志、教育书籍、文学作品等，每学期至少读一本教育书籍，陪读学生书籍一本，读书笔记不少于20篇，字数不少于4000字。

4.读书笔记书写认真，按时上交，数量够。

5按照学校的要求及时上交每周一文赏析、心得有较高的见识。

6．做到读书与反思结合，读书与教育教学改革结合，读书与写作结合，交流读书与思考心得。

7.组织学生积极参加学校、班级的读书活动，每学期至少在班里组织三次读书交流会。

8.在各级各类报刊、网路媒体中发表一定数量的作品、信息或者在上级组织的有关读书写作比赛中获奖（至少有一篇论文在县级以上刊物上发表或获奖）。

9.能够树立终身学习的理念，成为最爱读书学习的人，养成勤读书勤思考的习惯，是学校“学习型教师”的公认代表。

二、评选程序

“书香教师”评选采用自愿报名与学校推荐相结合的原则，确定5位教师，进行表彰。

三、评比时间

2018年12月底

附“书香教师”申请表

“书香教师”申请表