从社会语言学的角度分析网络交流语言的特点

蒋菁  北京理工大学珠海学院外国语学院   广东 珠海 519085

摘要

本文从社会语言学的角度，从语域、合作原则和礼貌原则、以及语轮更迭几方面，分析了网络交流语言的特点。语言随社会和科技的发展而发展，并有所变化，本文旨在分析其在某一领域的发展和变化，予以关注，以利在社会生活实践中更好的掌握及运用。

关键词 社会语言学 网络交流语言

1．引言

随着英特网的普及，上网在人们的生活中日益普遍，伴随着这种交流形式的产生，网络语言逐步成为一种有其自身特点和功能的语言形式。这种语言形式既不完全属于我们面对面交流时的口头语言，也不能完全归类于书面语言，它只在其特定的网络空间里能产生功能和意义。本文将从社会语言学的角度，分几个方面分析网络语言的特点。

2．对网络交流语言的分析

2．1语域 (register)  

人们之间存在各种各样的社会关系，人们的交流与社会关系、社会环境及氛围相关。交流用语言随语境不同而不同，这就出现了语言的多样性，语言的多样性被称作语域。

2．          1.1 话语方式mode of discourse 

口头语言和书面语言是两种主要的话语方式。口头语言有时效性，对听话者产生的影响是即时的；书面语言受到空间距离的，语言表达的影响相对滞后。网络语言既有口头语言的特点又有书面语言的特点，并且同样的字词，在意义上，网络语言与书面或者口头语言可能大相径庭。在网络上，人们的表情达意与日常生活中有着相当的差异。

例如“沙发”在网络上的意思和日常生活中“沙发”的意思迥异，在网上表示“第一个对某博客发表看法”的意思，又例如用数字或者符号来代替文字表情达意，“88”可代表“bye bye”，“:)”用一个冒号加括号的一半代表高兴的心情，等等。这样的表达方式在口头或者书面语言里面难以产生应有的话语效果。

2．1.2 话语基调(tenor of discourse)  

社会成员担任的社会角色以及所处的社会地位决定了其话语方式。从社会地位角度，交流者之间的社会关系依据“权利（power）”和“平等（solidarity）”来划分，前者指社会成员从高到低的社会地位，后者指社会成员之间的平等。在真实生活的口头或者书面交流时，无论是跟长辈、上级或者朋友进行交流，人们充分意识到“权利”和“平等”因素在起作用。而在网络语言里面，“权利”和“平等”被冲淡了，即使不尊重这二者，也不像真实交流时那么容易造成不堪的局面。由于网络语言借助网络，在很大程度上打破了时间和空间上的，网罗语言的使用者与一般的交流媒介的使用者相比，可以很大程度上忽略参与者的社会角色以及社会距离，这也成为许多人通过网络语言直抒己见、宣泄情绪的原因之一。

2．          1.3 语场(field of discourse)  

语场指正在发生什么事,所进行的社会活动的性质、特点, 语言所谈及或描述的是什么。

语场划分为专业语言和非专业语言。说话者依据交流活动的特点和性质采用相应的语言。例如，一位语言语言学家所做的学术讲座使用的是专业语言，而家人朋友间的聊天则是非专业语言。网络语言大多使用的是非专业语言。通过网络进行交流的人们背景职业各不相同，加上网络交流的随意性和缺乏连贯性使得它的语言多为非专业的。

网络语言具有随意性，常常不带有较明确的目标或任务。在网络交流的同时，人们甚至可以兼顾其它的事情，这也使其语场不如其它语言形式明确或突出。

2．2合作原则和礼貌原则(Cooperative Principle and Politeness Principle)  

合作原则由美国哲学家格赖斯(Grice)于1967年提出。他认为人们为了有效地运用语言以达成其交流目的，遵循着一套相互合作原则，他因为为词命名为合作原则。合作原则包括了四个准则，即质量准则(maxim of quality)、数量准则(maxim of quantity)、关系准则(maxim of relevance)和方式准则(maxim of manner)。 

人们在网络上习惯用虚拟的网名来沟通交流，甚至掩盖真实的身份、年龄、性别等等，这样就没有遵循合作原则当中的质量准则，但人们以此种方式依然可以达到交流的目的。话题的随意性，话题变换的频繁等等，也打破了合作原则中的数量原则，相关准则以及方式准则。

当然，即便在其它语言形式中，打破合作原则的现象也时有发生。之后英国语言学家利奇(Leech) 提出了“礼貌原则(PP)”。利奇认为只有通过礼貌原则才能充分解释会话含义(implicature)以及间接语言行为。衡量礼貌程度的一种途径就是衡量话语的直接程度。同样的话语内容，会话含义表达得越间接，话语越礼貌。

以下列句子为例： 

(1)   Tell me the truth .

(2)   I want you to tell me the truth . 

(3)   Will you tell me the truth?

(4)   Can you tell me the truth?

(5)   Would you mind telling me the truth?

(6)   Could you possibly tell me the truth ?

句(1)话语含义的表达不够间接，没有达到礼貌程度。从句(2)依次到句(6)，会话含义的间接度逐渐增大，话语的礼貌程度也逐渐上升。以礼貌原则分析网络语言，衡量网络语言的礼貌程度，大多数情况下其礼貌程度都不高，像上例句(6)的礼貌程度很少出现在网络语言当中。这就说明，网络语言的间接程度较低，话语表达方式较直接、简单。

2．3语轮更迭(Turn-taking) 

语轮更迭指说话者角色的转换。萨克斯(Sacks)指出支持语轮更迭的机理是依次选择的一套原则。在一场对话中，最小的控制单位是“一个语轮”(a turn)。一般情况下，我们采用的语轮更迭原则是“无间断，无交迭”原则（一些美国印第安语言除外）。它指的是在一场对话中，如果对话双方同时开始说话，其中一人须立刻停下来以给另一方说话的机会，从而遵循“无交迭”的原则。

另一方面，如果谈话中出现了数秒钟的停顿，其中一方为了使谈话继续进行下去，须谈论一些即使是无意义的内容，从而避免出现谈话的“间断”。在我们的日常生活中，人与人的对话通常是交替进行的，遵循了语轮更迭的原则。但在网络交流时，这种原则时常被打破。对话双方经常同时开始说话，又会在中断对话较长一段时间后，重新开始未完的讨论和交流，而交谈双方并不对此感到不适或者排斥，这在日常的交流方式中较难实现。 

3. 总结

以上从社会语言学的角度讨论了网络交流语言的特点。随着社会的发展、科技的进步，网络成为了人们工作生活中不可或缺的一部分，由此产生的语言交流方式也值得人们的关注，网络与生活日益相关，认真了解网络交流语言的特点和功能势必有助于人们更有效的沟通，也将在整个语言的进化发展中起到它应有的作用。

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