
1、竞赛目的:
为进一步提升片区学校语文教师整体素质,丰富人文底蕴,带动学校身边老师共同进步,比较高效优质地完成语文教育教学任务,现根据中心小学要求,结合片区实况,制订本次活动方案。
2、竞赛时间安排:
1、片区预赛时间:2012年5月9日,地点:徐罗小学多媒体教室。
2、中心小学决赛时间:2012年5月23日,地点:三江小学多媒体室。
3、本次参加预赛名单:
1、岗坊小学:张国明(三年级) 漆云红(五年级)
2、源溪小学:杜 强(六年级)
3、徐罗小学:吴旦旦(三年级)
4、竞赛具体内容及评分细则(见附一)
5、赛程安排:
| 时 间 | 具 体 内 容 | 地点 | |
| 5月9日上午 | 8:30—8:50 | 朗读展示 | 多媒体教室 |
| 8:55—9:10 | 书写展示 | 多媒体教室 | |
| 9:15—9:35 | 才艺展示和知识素养问答 | 多媒体教室 | |
| 9:40— | 课堂教学展示 | 各年级教室 | |
1、评委:万德胜、高宗保、王健常
2、根据成绩,评定一等奖一名,代表学区参加中心小学决赛。
徐罗学区
20120417
附一:语文教师素养大赛评分标准
| 单项名称 | 评分标准 | 评分细则 |
| 一、朗读展示 (15分) | 正确、流利、有感情 | 1.正确:7分 2.流利:4分 3.有感情:4分 |
| 二、书写展示 (15分) | 笔画、间架结构、行款合理美观 | 1.笔画美观:7分; 2.间架结构合理:4分; 3.行款美观:4分。 |
| 三、才艺展示 (10分) | 与语文教学关联紧密、功底扎实、形式创新 | 1.与语文教学关系紧密:2分; 2.功底扎实:6分; 3.形式创新:2分。 超时10秒内不扣分,超过10秒以上扣0.5分。 |
| 四、课堂教学展示 (60分) | 教学内容取舍合理、教学方法科学、教学效果显著、教师素质优良 | 1.教学内容取舍合理:15分; 2.教学方法科学:15分; 3.教学效果显著:15分; 4.教师素质优良:15分 其中语言标准清晰流畅(5分),表现大方得体(5分),在规定时间内完成上课(5分)。现场上课超时2分钟以上扣(5分)。 |
二年级下册 15、画风
三年级下册 17、可贵的沉默
四年级下册 2、桂林山水
五年级下册 1、草原第一自然段
书法展示材料
A组: B 组: C 组: D 组:
光彩夺目 万紫千红 鸦雀无声 迫不及待
应有尽有 饥寒交迫 成千上万 提心吊胆
受益无穷 亡羊补牢 惊弓之鸟 和颜悦色
情不自禁 大吃一惊 游人如织 左顾右盼
附:三江镇徐罗学区语文教师素养大赛评分表
| 参赛教师 | 朗 读 | 书 写 | 才 艺 | 课堂教学 | 总 分 | 名 次 |
| (15分) | (15分) | (10分) | (60分) | |||
| 杜 强 | ||||||
| 吴旦旦 | ||||||
| 张国明 | ||||||
| 漆云红 | ||||||
