新编部编版八年级下册语文期末模拟

时间：150分钟   满分：120分

一、积累与运用（共29分）

1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是(　  　)(3分)

A、家眷（juàn）  枸杞（qǐ）    悬殊（sū）    蛮横（hénɡ） 

B、清冽（liè）   器皿（mǐn）   溯洄（huí）   蓦然(mù)

C、赋予（fù）    斡旋(wō)      逸事（yì）    萦绕（yín）  

D、寒噤（jìn）   敦实（dūn）   沟壑（hè）    襁褓(qiǎnɡ)

2、下列词语书写完全正确的一项是(        ) （3分）

A、打报不平       枷锁       翩然      振撼

B、天衣无缝       枯躁       堕落      决择

C、销声匿迹       致密       迁徙      萦绕

D、相辅相承       陨石       思幕      狡辩

3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (    ) （3分）

　①新产品研制成功的喜讯很快就      来了，不少地方或打来电话或发来电报表示祝贺。

　②谁来为这些弱势人群         正义?

③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴         走过我的身旁。

A.颂扬 声张 泰然自若       B.传扬 声张 泰然自若

　C.传扬 伸张 悠然自得       D.颂扬 伸张 悠然自得

4、下列加点的词语使用有误的一项是(　  　)   (3分)

A、两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间。

B、我现在开始若无其事地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。

C、近几年来，我们国家如日中天，出现一片欣欣向荣的景象。

D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。

5、下列句子没有语病的一项是(      ) （3分）

　 A. 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。

　 B. 我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。

 C. 中国是最严重的世界文物流失的国家之一。

　 D. 有没有健康的身体，是搞好学习的前提。

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（     ）（3分）

①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。

②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。

③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。

④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧 的加以削删。

⑤须知敞帚究竟不值珍视。

A．②④③①⑤    B．②⑤④③①   C．④③⑤②①    D．④⑤①③②

7．下列表述有误的一项是（     ） （3分）

A．杜甫，字子美，自号“少陵野老”，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，与李白合称“李杜”。

B．庄周是战国时期的哲学家，道家代表人物；《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。

C．《最后一次讲演》作者闻一多，原名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》、《死水》。

D．《社戏》作者鲁迅，选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。

8.古诗文默写。（8分）

（1）微君之躬,                    ? （《诗经·邶风·式微》）

（2）蒹葭采采，                   。（《诗经·秦风·蒹葭》）

（3）                  ,                  。一日不见，如三月兮！ (《诗经 ·郑风 ·子衿》 )

（4） 欲济无舟楫，                      。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）是故谋闭而不兴，                       ，故外户而不闭。（《大道之行也》）

（6）用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是：                    ，                     。(《桃花源记》)

二、现代文阅读（共26分)

   （一）阅读下文，完9-13成题。（共14分)

父亲的雨

①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。

　　②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里 跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼 欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。

　　③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。

　　④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时 ，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。

　　⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。

　　⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。

　　⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。

　　⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。

                                          （选自《青春美文》）

9、文中写道：父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？（3分）

10、文中说山塘给“吹胀”了，这是什么意思？（2分）

11、请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。（3分）

12、文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。（3分）

13、你认为父亲是怎样的一个人？请结合情节和文章具体内容做简要分析。（至少分析出两点）（3分）

（二）阅读下文，完14-18成题。（共12分)

可燃冰

①2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天，取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果。标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间 最长的国家。

②什么是天然气水合物呢？天然气水合物是是一种含有大量甲醛气体的水合物。大量存在于陆地上的冻土带和海底。在高温低压的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固态，它外面看似冰，一点火却可以烧起来，所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。

③海底可燃冰是天然气（甲醛类）被包进水分子中，在海底低温与压力下结晶形成的。海底形成可燃冰有三个基本条件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，在20摄氏度便要分解，而海底的温度一般都在2-4摄氏度；其次，可燃冰在零度时，30个大气压以上就可能生成，而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且压力越大，水合物就越不容易分解，就越稳定；最后，海底的有机物沉淀，其中富含的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质，在温度、压力和气源三者具备的条件下，便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。

④据科学家测算，1立方米的可燃冰，在常温常压下可释放1立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。

⑤但是，甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成架边缘动荡，引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此，可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信，随着人类对可燃冰研究的不断深入，这些难题一定会在不久的将来得到解决。

14.本文的说明顺序：                              （1分）

15.海底可燃冰的形成需要哪些条件？（3分）

16．第④段“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？（3分）

17．第④段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

18．可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果？（2分）

三、古诗文阅读（共15分）

（一）阅读《马说》，完成19-22题（共11分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽　名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。

19.解释下面句中加点词的意思。（4分）

⑴食马者不知其能千里而食也（　　　　） ⑵策之不以其道（　　　　）

⑶鸣之而不能通其意（　　　　）             ⑷执策而临之（　　　　　）

20.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（2分）

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

答：                                                                 

21.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分）

答：                                                                                                    

22.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（3分）

答：                                                                                                                       

（二）阅读诗歌，完成23-24题（共4分）

望洞庭湖赠张丞相 

孟浩然 

八月湖水平， 涵虚混太清。 

气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。 

欲济无舟楫， 端居耻圣明。 

坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。 

23、对此诗分析不当的一项是（     ） （2分）

A 前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。 

B 二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势。 

C 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。 

D 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。 

24、请赏析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一联的妙处。（2分）

答：                                                                                                                  

四、作文（50分）

25、任选一题作文

要求：①文中不要出现真实的地名、校名、人名；

②文章不少于600字；

③书写规范，卷面整洁。

（1）阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……

请以“             一直都在”为题作文。    

　   提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限。

（2）生活的五彩缤纷，让我们的双眸泛光；生活的挫折磨难，让我们的精神坚韧；亲人的细心呵护，让我们感恩无限；朋友的热情扶持，让我们如沐春风……生活给予了我们很多，甜蜜的、美好的、怅惘的、悔恨的……许多东西都会在我们的记忆中烙下深深的印痕。请以“印痕”为话题写一篇作文。

    提示：题目自拟，文体自选，立意自定。