
化 学 试 卷
命题人:刘亚斌 复核人:房冬梅 考试时间:60分钟
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 S-32 Ca-40 Cu- Zn-65
一、选择题(1-15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)
1.自哈尔滨地铁l号线运行以来,其输送能力达到每小
时1.78万人次,全日客运量达到27.5万人次,从
明年开始,地铁二号线和地铁三号线 工程建设将同
步启动,两条地铁线建完后,哈尔滨地铁将初步形成
了网络化。那时候,市民会感觉乘坐地铁更加快捷。
下列有关说法正确的是 ( )
①修建地铁占用土地最少,运输量最大,在城市运输中运行速度最快
②电动公交车使用的铝合金的硬度和熔点比纯铝大
③建地铁时会用到大量的钢铁,钢铁属于金属材料
④地铁行驶时的动力来源是天然气
A.①④ B.①③ C.①②③ D.仅①
2.下列物质的应用发生化学变化的是 ( )
A.用二氧化碳灭火 B.碱与指示剂的作用 C.探究铁生锈的条件 D.金属铜制导线
3.下列是一些粒子的结构示意图,有关说法错误的是 ( )
A.③⑤属于同种元素的不同种粒子
B.①⑤两种粒子能形成AB2型化合物
C.②④两种元素的化学性质相似
D.②④属于元素周期表中同一纵行的原子
4.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )
A.用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3 + 3CO 高温 2Fe+ 3CO2 还原反应
B.验证铜的活动性比银强Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag↓ 置换反应
C.用天然气作燃料 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反应
D.不能用铁桶配制农药波尔多液,因为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应
5.下列实验操作正确的是 ( )
A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.稀释浓硫酸 D.收集二氧化碳
6.下列物质间的转化,能一步实现的是 ( )
A.Fe2O3→FeCl2 B.C→H2CO3 C.ZnSO4→CuS04 D.SO2→Na2SO3
7.下列叙述正确的是 ( )
A.汽油或加了洗涤剂的水都能去掉衣服上的油污,二者的去污原理是
相同的
B.通入C02的石蕊溶液,加热后溶液由红色变为无色
C.把浓硫酸和浓盐酸露置于空气中,溶液中的溶质质量分数都会减小
D.氧化铝属于金属材料
8.乙烷是重要的燃料和化工原料。下列有关叙述错误的是 ( )
A.乙烷由碳、氢元素构成
B.每个乙烷分子中有8个原子核
C.此物质中含有两种原子
D.此分子中质子数等于电子数
9.对下列事实的解释错误的是 ( )
| 选项 | 亊 实 | 解 释 |
| A | 氯化钠放到水里会逐渐“消失” | 氯化钠分子不断地运动到水分子中 |
| B | NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均显碱性 | 溶液中都含有氢氧根离子 |
| C | 酒精溶液不导电 | 酒精溶液中没有自由移动的带电的离子 |
| D | 宝石绚丽多彩 | 宝石中含有某些金属离子 |
A.炉具清洁剂去除餐具上的油污
B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂上稀氢氧化钠溶液
C.用氢氧化钙与沙子混合来砌砖
D.用钢刷擦洗铝制品表面,使其变得光亮如初
11.下列有关资源的叙述错误的是 ( )
A.目前已有90%以上的铁得到了回收利用
B.海洋资源中含量最多的元素是氧
C.到目前为止,我国的稀土储量居世界第一位
D.地球上的金属资源大多数是以化合物的形式存在于地壳和浩瀚的海洋中
| 选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 | |
| A | 铝片和铁片 | ①用磁铁吸引 | ②分别浸入硫酸亚铁溶液中 |
| B | 氧化铜粉末和铁粉 | ①观察颜色 | ②加稀盐酸 |
| C | 稀硫酸和稀盐酸 | ①打开瓶盖观察现象 | ②滴加无色酚酞溶液 |
| D | 浓盐酸和浓硫酸 | ①打开瓶盖观察现象 | ②滴在纸上观察 |
13.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线下列叙述正确的是 ( )
A.t1℃时甲、乙溶液中溶质的质量分数相等
B.t1℃时甲、乙两种物质的溶解度相等均为30
C.t2℃时甲溶液中溶质的质量分数为50%
D.t2℃时甲、乙等质量的饱和溶液降温至t1℃,
析出溶质质量甲大于乙。
14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和
操作方法都正确的是 ( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂及操作方法 |
| A | Zn | CuSO4 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| B | CO2 | HCl | 依次通过足量氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
| C | Cu | Fe2O3 | 加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
| D | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加入过量铁粉、过滤 |
A.50% B.62.5% C.84.5% D.40%
二、非选择题(请根据题意填写空白,16-25小题,共40分)
16.(4分)试根据图中信息回答下列问题:
(2) 在树木上涂刷的物质中含有一种碱,这种碱的俗称是: ;
分为 (填化学式);
(1)食醋中醋酸的化学式为 ;
(3)用铝来制锅说明铝具有_____ ___(填性质);
(4)炉具清洁剂能去除油污的原理是 。
17.(4分)某区计划投资l312亿元,确定100个重点项目,其中包括大型的购物广场和大型超市.将为市民的生活带来极大的方便。请回答下列问题:
(1)建筑过程中,使用的挖掘机铲斗应该选用的金属材料是________;
A.硬度大、韧性好的锰钢
B.易加工、抗腐蚀的铝合金
C.硬度大的生铁
(2)挖掘机工作时能量转化为___________________;
(3)购物广场和超市大多数电线为铜丝制的,铜单质也可以和某酸反应,只是不能生成氢气。例如:铜和浓反应,生成二氧化氮、一种可溶性铜盐和一种常见无色液体,其反应的化学方程式为 ① ,反应前后氮元素的化合价分别为 ② 。
18. (2分)我们学过的物质有很多具有相似的用途,为了更好的掌握物质的用途,对其进行总结归纳。如下列物质:
盐酸、浓硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钙、氧化钙
请你从物质的用途角度,对具有相似的用途的物质进行分类:
相似的用途是(1) 所选物质是(2) (填化学式)
19.(3分)在点燃的条件下,A和B反应生成C和D,反应的微观模拟示意图如下:请回答以下问题:
(1)上述反应过程中,属于化合物
的物质有________种,从微观的
角度说明你判断的依据是________
_______________ ;
(2)在该化学反应中,B和D的分子个数之比为____________。
20.(6分)实验室现有大理石、稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、木炭、
火柴、棉花及以下仪器:
(1)若补充一种仪器______________(填名称),并利用上述部分药品和仪器可制取一种气体,其反应的化学方程式为__________________;
(2)若补充一种药品,还能制取氧气,并探究
其性质。
①将图中装置所缺部分补充完整;
②在括号中填出仪器A的名称;
③用排水法收集到一瓶氧气,做木炭在氧
气中燃烧实验,将木炭点燃后的操作是__________
21. (2分)金属材料的使用方便了人类
的生活,但金属资源有限,且不
能再生。
(1)工业对废旧金属回收利用,这
样做的意义是: ;
(2)为了保护金属资源,除上述做法外,你还有何建议?
(答出一条即可)。
22.(3分)右图是某小组探究二氧化碳某种化学性质的一步实验(喷壶中为水)。请依据所学知识回答下列问题:
(1)将“小花”放入集气瓶后,立即盖上玻璃
片,观察到的实验现象是__________ __;
(2)实验结束时,同学们发现想取下集气瓶上
的玻璃片,得比平时多用一些力。请用理化
知识解释该现象以及(1)中现象的原因__________________________ 。
23. (4分)用五个圆表示A(氧化铁)B(稀盐酸)C(氧气)D(一氧化碳)E(铁粉)五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,如图所示请回答下列问题
(1)将C、D、E三个圆画到AB周围适
当的位置,并写出物质的化学式。
(2)写出属于化合反应的方程
式 。
(3)写出A与足量的B反应的现
象 。
24.(6分)老师发现实验室有一瓶忘记盖瓶塞的生石灰,于是老师因势利导提出了这样可能会使药品变质的问题,请你和同学们一起进行实验探究。【 已知Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 】
【猜想与假设】 学生甲:固体已经变质。
学生乙:固体没有变质。
学生甲猜想固体已经变质的依据是(1) (写化学方程式)。
【探究实验l】甲同学实验如下;
【收集证据】观察到前后温度计示数没有发生改变,
【解释与结论】根据实验现象学生们确定学生(2) 是正确的。
【表达与交流】甲提出问题:如何证明固体粉末成分?
【探究实验2】乙同学实验如下:
【收集证据】乙同学观察到,B中产生气泡,C中无明显现象,于是得出该粉末成分只有碳酸钙
【表达与交流l】丙不同意乙的观点,其理由是(3)
.
于是,丙同学又补做实验,证明了该粉末成分只是碳酸钙。
【探究实验3】丙提出问题:烧杯C中溶液中的溶质的成分?(不考虑酚酞为溶质)
【猜想与假设】学生甲:只是氯化钙
学生乙:氢氧化钙、碳酸钙
【表达与交流l】请你分析学生(4) 猜想是不合理的,理由是(5) 。
【设计实验】为了进一步证明烧杯C中溶液中的溶质的成分,只需加入
(6) (试剂名称)就可以得出正确的结论。
25. (6分)黄铜片是铜锌合金。化学兴趣小组为了测定黄铜中铜的含量.做如下实验:
反应①结束后,所加稀硫酸刚好反应了一半,反应②恰好完全反应。请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为_______________________________ ;
(2)根据已知条件列出求解锌质量(x)的比例式 _________________;
(3)该黄铜中铜的含量为_______________;
(4)所加氧化锌的质量为____________;
(5)溶液b中溶质的质量分数为______________;
(6)上述实验中所用的100g稀硫酸,在实验室中用98%的浓硫酸来配制,需用浓硫酸与加入水的质量比 。
2014-2015学年度第一学期九年级期中考试化学答案
一、选择题(1-15题,每题2分,共30分,每题只有一个正确答案)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| B | B | B | D | C | D | C | A | A | C | A | B | D | C | B |
16. (4分)(1)CH3COOH (2)熟石灰或消石灰 (3)导热性
(4)炉具清洁剂中含有氢氧化钠,氢氧化钠能与油脂反应,生成可溶于水的物质。
17. (4分)(1)A (2)化学能(转化为内能)转化为机械能
(3)①Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑ ②+5价、+5价、+4价
18. (2分)(1)作干燥剂 NaOH Ca(OH)2 CaCl2 CaO(或除铁锈HCl H2SO4)
19. (3分)(1) 2 分别仅含一种分子,分子中含有不同种原子(2)1:2
20. (6分)(1)长颈漏斗 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O
(2)由瓶口向下缓慢伸入
21. (2分)(1)节约金属资源和能源、降低成本、减少对环境的污染
(2)防止金属腐蚀(或合理有效开采矿物或寻找金属代用品)
22. (3分)(1)小花由紫色变成红色(2)二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,气体减少,压强减少,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,打开玻璃片比平时多用些力。且碳酸溶液显酸性,使紫色石蕊溶液变红。
23. (4分)(1)如右图(2)2CO + O2 2CO2
3Fe + 2O2 Fe3O4
(3)红色固体减少至消失,溶液由无色变成黄色
24. (6分)
(1)CaO+H2O== Ca(OH)2 、 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O(1分)
(2)甲 (1分)
(3)只能证明含有碳酸钙,无法证明无氢氧化钙,因为若样品中含有碳酸钙和氢氧化钙的混合物时,与盐酸反应,氢氧化钙没有剩余,也会出现实验中的现象,不能证明是否含有氢氧化钙 (合理即可)(1分)
(4)乙 (5)氯化钙是反应的生成物,一定有;碳酸钙不溶于水,不能作为溶质;氢氧化钙的溶液显碱性,会使无色酚酞试液变红,而烧杯中C的溶液为无色,所以一定没有氢氧化钙。
(6)铁粉或氧化铜或氢氧化铜或碳酸钙或石蕊溶液等 。
25. (6分)(1)Zn + H2SO4 === Zn SO4+ H2↑(2)
(3)67.5% (4)8.1g (5)20% (6)1:4
