苏教版小学四年级上册《劳动与技术》第十课：相框教案

学会制定简单的制作计划

通过对相框结构的材料的认识了解，培养学生的技术意识。通过相框支架的设计，让学生初步掌握设计制作的一般方法。

培养学生认真仔细的劳动态度和审美意识。

出示各种精美的相框图片，激发兴趣。

师：看到这些精美的相框，你有什么想法？

二、探究

1、自己先探

拿出自己的相框，仔细观察，说说它是用什么材料制作的

2、小组合作探究

这些材料制成的相框有什么优缺点？

如果用纸质材料纸质，又有什么优缺点？能不能想办法克服纸质材料的缺点？

一个相框是有哪些部件组成的？请拆解探究。

相框的玻璃有什么作用》在向空中使用玻璃有没有缺点？能不能用其他材料替代？

3、实践体验。制作相框

制定制作计划

制作相框：对照示意图，将剪下的制作材料的各部件试着组合。共同讨论不理解的地方，逐步完成相框作品。

作品展示：举办一次“开设××相框专卖店”活动，将学生设计制作的相框展示出来，以每小组为一个专柜，选出代表介绍本小组的相框，最后评出“十佳作品”或“优秀作品”。

三、评评议议

交流自己对支架的改进方法

自评和互评

四、拓展延伸

1、介绍数码相框

2、以小组为单位。设计像相册一样的相框。