(压轴题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷(答案解析)

（压轴题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷（答案解析）

一、选择题

1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（    ）。            

A. （-24）÷8                           B. （9×3）-18                           C. 150-（46-28）

2．4+4+4+3不可以改写成算式（    ）。            

A. 3×4+3                                       B. 4×4-1                                       C. 4×5

3．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是(    )。            

A. 26-19×5                                 B. (26-19)×5                                 C. 26×5-19

4．100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是（    ）            

A. 100-39÷13                         B. （100-39）÷13                         C. （100-13）÷39

5．学校里原来有8棵梨树，又栽了2行桃树，每行5棵，现在有多少棵果树？            

A. 5×2=10（棵）     10+8=18（棵）              B. 8+2=10（行）     10×5=50（棵）

6．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（   ）  

A. 48人                                  B. 108人                                  C. 105人                                  D. 180人

7．爸爸今年40岁，比小胖今年年龄的4倍少4岁，小胖今年几岁？正确算式是（   ）  

A. 40÷4－4                          B. 40÷4＋4                          C. (40＋4)÷4                          D. (40－4)÷4

8．买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元?（    ）            

A. （68-32）÷6                                  B. 68÷6                                  C. 68-32÷6

9．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共  

（   ）

A. 47个                                    B. 53个                                    C. 72个                                    D. 78个

10．三年级有男生和女生各24人参加体操表演，共站成6行，平均每行站（   ）人．            

A. 4                                           B. 6                                           C. 8                                           D. 10

11．52乘以78减去26的差,积是多少?正确算式是(     )。            

A. 52×78＋26                  B. 52×78–26                  C. （78＋26）×52                  D. 52×（78–26）

12．三年级有24名男生和16名女生，每8人分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？列式正确的是（   ）            

A. 24+16÷8                               B. 24÷8+16                               C. （24+16）÷8

二、填空题

13．王老师买了1个足球和5个皮球，一 共花了72元，已知一个足球是32元，一个皮球是________元。    

14．95减去14，差是________，再除以9得________。    

15．比3个6多4的数是________，6个9比12多________。    

16．把3×4=12，21+12=33两个算式合并成一个综合算式是________。    

17．

列式：________

18．小刚和小明共有邮票90张，小刚送给小明18张后两人的邮票同样多，小明原有邮票________张．    

19．在12+42÷6这道题里，要先算________法，再算________法，算出的得数是________。    

20．在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。  

6________6=9________4        ________8=8      8________7=15

76-（32+4）________ 48      7________1=7      20________5=15

三、解答题

21．学校买来50米绳子，做晒衣绳用去了32米，剩下的绳子做9根短跳绳，每根跳绳有几米？    

22．一条汽水生产线，装一飛汽水婴用3秘，加上盖子和贴上标签各用1秒，半分钟可以生产多少瓶汽水？    

23．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？    

24．同学们去郊游，租了4辆面包车，每辆面包车坐7人，所有人上车后还有3个空位。这次一共去了多少人?    

25．二（1）班全体同学做早操，班长发现今天有2人生病没有来。队伍正好站了6排，每排8个人。二（1）班一共有多少人?    

26．

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B   

【解析】【解答】解：去掉括号后不改变计算结果的是（9×3）-18。

 故答案为：B。 

【分析】A项中去掉括号之前，先算减法，再算除法，去掉括号后，先算除法，再算减法，所以结果会改变；B项中去掉括号之后，先算乘法，再算减法，去掉括号后，依然是先算乘法，再算减法，所以结果不会改变；C项中去掉括号之前，先算后两个数的减法，再算用第一个数减，去掉括号后，要按照顺序从左往右依次计算，所以结果会改变。

2．C

解析： C   

【解析】【解答】解：4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。

 故答案为：C。

 【分析】算式中是3个4相加的和，再加上3，所以可以把这个算式写成4×3+3，3比4小1，所以这个算式也可能写成4×4-1。

3．B

解析： B   

【解析】【解答】解：正确列式是：（26-19）×5。

 故答案为：B。

 【分析】题中是求两个数的差乘第三个数，所以列式时，用小括号将减法括起来，再乘第三个数。

4．A

解析： A   

【解析】【解答】 100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是：100-39÷13。

 故答案为：A。 

【分析】根据运算顺序可知，此题要先算除法，后算减法，据此列式即可。

5．A

解析： A   

【解析】【解答】解：5×2=10（棵），10+8=18（棵）。

 故答案为：A。 

【分析】现有果树的棵树=梨树棵树+桃树行数×每行桃树的棵树，据此代入数据解答即可。

6．B

解析： B   

【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人）

 故填：108人 

【分析】题意可知，应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。

7．C

解析： C   

【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（40+4）÷4。

 故答案为：C。 

【分析】小胖的年龄×4-4=爸爸的年龄，因此用爸爸的年龄加上4，再除以4即可求出小胖的年龄。

8．A

解析： A   

【解析】【解答】解：正确列式是：（68-32）÷6。

 故答案为：A。

 【分析】一个皮球的价钱=（一共花的钱数-一副羽毛球拍的价钱）÷买皮球的个数，据此列式作答即可。

9．D

解析： D   

【解析】【解答】25×2+3+25

 =50+3+25

 =53+25

 =78（个）

 故答案为：D. 

【分析】根据条件“ 学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个 ”可得，排球的个数×2+3=篮球的个数，然后用篮球的个数+排球的个数=篮球和排球的总个数，据此列式解答.

10．C

解析： C   

【解析】【解答】解：平均每行站（24+24）÷6=8人。

 故答案为：C。

 【分析】平均每行站的人数=参加表演的总人数÷站成的行数，其中参加表演的总人数=参加表演的男生人数+参加表演的女生人数，据此代入数据作答即可。

11．D

解析： D   

【解析】【解答】解：正确的算式是52×(78-26)。

 故答案为：D。 

【分析】要先算减法，再算乘法，因此要先算78-26，要给减法加上括号。

12．C

解析： C   

【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（24+16）÷8。

 故答案为：C。 

【分析】用加法先计算男生和女生的人数和，然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。

二、填空题

13．8【解析】【解答】（72-32）÷5=40÷5=8（元）故答案为：8【分析】从72元里面减去1个足球的价钱32元就是5个篮球的价钱最后用总价÷数量=单价据此代入数据即可解答

解析： 8

【解析】【解答】（72-32）÷5=40÷5=8（元）

故答案为：8。

【分析】从72元里面减去1个足球的价钱32元，就是5个篮球的价钱，最后用总价÷数量=单价，据此代入数据即可解答。

14．81；9【解析】【解答】解：差：95-14=81再除以9得9故答案为：81；9【分析】先用减法计算两个数的差然后用这个差除以9求出商即可

解析： 81；9   

【解析】【解答】解：差：95-14=81，再除以9得9。

故答案为：81；9。

【分析】先用减法计算两个数的差，然后用这个差除以9求出商即可。

15．22；42【解析】【解答】3×6+4=22；6×9-12=42故答案为：22；42【分析】求几个几是多少用乘法计算据此先求出积然后加或减去一个数据此列式解答

解析： 22；42   

【解析】【解答】3×6+4=22；

6×9-12=42。

故答案为：22；42。

【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此先求出积，然后加或减去一个数，据此列式解答。

16．21+3×4=33【解析】【解答】解：这个综合算式是：21+3×4=33故答案为：21+3×4=33【分析】题中第一个的结果是第二个算式其中一个加数最后算的是加法再乘加计算中先算乘法所以直接写出算式

解析： 21+3×4=33   

【解析】【解答】解：这个综合算式是：21+3×4=33。

故答案为：21+3×4=33。

【分析】题中第一个的结果是第二个算式其中一个加数，最后算的是加法，再乘加计算中，先算乘法，所以直接写出算式即可。

17．7×6+2=44【解析】【分析】图中一共6行正方形前5行正方形每行有7个正方形最后一行正方形多出2个正方形所以一共有正方形的个数=7×行数+最后一行多出的个数

解析： 7×6+2=44   

【解析】【分析】图中一共6行正方形，前5行正方形每行有7个正方形，最后一行正方形多出2个正方形，所以一共有正方形的个数=7×行数+最后一行多出的个数。

18．【解析】【解答】90÷2=45（张）45-18=27（张）故答案为：27【分析】根据最后两人的数量一样多可计算出每人各是45张小明的45张是小刚给完18张后的所以原有的数量在45张的基础上减去18张

解析：【解析】【解答】90÷2=45（张）

 45-18=27（张）

 故答案为：27

 【分析】根据最后两人的数量一样多，可计算出每人各是45张，小明的45张是小刚给完18张后的，所以原有的数量在45张的基础上减去18张。

19．除；加；19【解析】【解答】在12+42÷6这道算式里要先算除法再算加法得数：12+42÷6=12+7=19故答案为：除；加；19【分析】含有两级运算要先算乘除法再算加减法只含有同一级运算就按照从左

解析： 除；加；19   

【解析】【解答】在12+42÷6这道算式里，要先算除法，再算加法，得数：

 12+42÷6

 =12+7

 =19

 故答案为：除；加；19。

 【分析】含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法。只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算。

20．×；×；÷；＋；<；×；－【解析】【解答】解：6×6=9×4；÷8=8；8+7=15；76-（32+4）＜48；7×1=7；20-5=15故答案为：×；×；÷；+；＜；×；-【分析】观察等号两边

解析： ×；×；÷；＋；<；×；－   

【解析】【解答】解：6×6=9×4；÷8=8；8+7=15；

 76-（32+4）＜48；7×1=7；20-5=15。

 故答案为：×；×；÷；+；＜；×；-。 

【分析】观察等号两边的关系，根据实际情况填入合适的运算符号即可。

三、解答题

21． 解：（50-32）÷9=2（米）

答：每根跳绳2米。

【解析】【分析】每根跳绳的长度=做跳绳的总长度÷做跳绳的根数，其中做跳绳的总长度=学校买来绳子的长度-做晒衣绳用去的长度，据此代入数据作答即可。

22． 解：半分钟=30秒

30÷（3+1+1）=5（瓶）

答：半分钟可以生产5瓶汽水。   

【解析】【分析】先进行单位换算，即半分钟=30秒，那么半分钟可以生产的瓶数=30÷（装一飛汽水婴用的时间+加上盖子用的时间+贴上标签用的时间），据此代入数据在作答即可。

23． 解：（29+25）÷6

=54÷6

=9（人）

答：每个小组有9人。   

【解析】【分析】用加法计算出三（1）班的总人数，用总人数除以平均分的小组数即可求出每个小组的人数。

24． 解：7×4-3=25（人）   

答：这次一共去了25人。

【解析】【分析】这次一共去了的人数=租面包车的辆数×每辆面包车坐的人数-空座位的个数，据此代入数据作答即可。

25． 解：8×6+2=50（人）   

答：二（1）班一共有50人。

【解析】【分析】根据题意可知，用每排的人数×站的排数+生病没有来的人数=二（1）班的总人数，据此列式解答。

26． 解：100-（49+11）=40（元）   

答：还剩下40元。

【解析】【分析】根据题意可知，带的钱数-（买书包的钱数+买文具盒的钱数）=剩下的钱数，据此列式解答。