90后的管理为什么这么难——九零后行为模式分析 (课程编号：ETC032001)

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∙3.课后测试 

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课后测试

测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 

单选题

∙1、以下做法可取的是（10 分）

✔ A 

组织以批判某员工错误的主题会议

✔ B 

对员工错误零容忍，眼里不揉沙子

✔ C 

对员工错误的批判都摆到公开场合，不需要私下沟通

✔ D 

批判可以不点名，只指出应该纠正的行为

正确答案:D

∙2、作为管理者，面对90后95后员工管理首先要做的是（10 分）

✔ A 

建立严格的制度

✔ B 

调整自己的心态认知

✔ C 

和他们做朋友

✔ D 

彻底改造他们

正确答案:B

∙3、90后大学生追求职业幸福感的原因是（10 分）

✔ A 

成长中良好的物质环境

✔ B 

个人的远大理想

✔ C 

不在乎工资

正确答案:A

多选题

∙1、本课中观点认为九零后的工作表现到底有多“差”体现在（10 分） 

A 

时常破坏公司制度以及规则

B 

工作的积极性不高

C 

不接受任务的指令

D 

错事时受不了批评指责

正确答案:A B C D

∙2、九零后的特质成因可以归纳成（）方面（10 分） 

A 

家庭因素

B 

学校环境

C 

社会环境

D 

自我因素

正确答案:A B C

∙3、家庭方面对90后负面职场行为产生影响的来源主要是（10 分） 

A 

独生

B 

宠溺

C 

金钱观

正确答案:A B C

∙4、90后与95后择业更看重的是（10 分） 

A 

薪酬

B 

团队氛围

C 

幸福感

D 

轻松

正确答案:B C

判断题

∙1、改善95后职场不足的主要方式是扭转这个人群的特点，该说法（10 分） 

✔ A 

正确

✔ B 

错误

正确答案:错误

∙2、90后大学生更加没有职业方向感（10 分） 

✔ A 

正确

✔ B 

错误

正确答案:错误

∙3、应当创造条件，尽量要让九零后和九零后一起工作（10分） 

✔ A 

正确

✔ B 

错误

正确答案:正确

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