
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列说法正确的一项是( )
A.“L-i”“Q-q”“R-r”大小写字母都相对应。
B.“石头”“看看”词中加点的字都读轻声。
C.“你好啊”“好热啊”句末的“啊”都读“a”。
D.“小牛儿”“儿童”都用读儿化。
2.下面加点字的拼音完全正确的一组是( )
A.兴旺(xīng) 气氛(fēn) B.抛开(bāo) 责任(zé)
C.加速(sù) 何曾(chéng) D.证据(jù) 提取(qǚ)
3.下面词语书写无误的一组是( )
A.宽蔚 困境 无独有隅 B.执行 压迫 见微知著
C.无聊 姿格 心平气和 D.至衡 丑恶 焉知非福
4.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是( )
A.卓有成效 功勋卓著 B.不以为然 庞然大物
C.奔走相告 笔走龙蛇 D.东张西望 张灯结彩
5.下列说法正确的一项是( )
A.“脆”字用音序查字法先查“S”,再查“sui”。
B.“小贩”的“贩”不会读,可用部首查字法,先查“贝”部,再查4画。
C.“兔”字共有9画,第6画是“竖”。
D.“宵,覆,霉,截”都是上下结构。
6.下列词语的感情色彩与其他三项不同的是( )
A.行善积德 B.两面三刀 C.口是心非 D.为所欲为
7.下列说法错误的一项是( )
A.“请不要随地吐痰!”是祈使句。
B.“我把衣服洗干净了。”“衣服被我洗干净了。”两个句子的意思一样。
C.“见到叶圣陶这样的大作家,我怎么会不感到十分荣幸呢?”这句话是反问句。
D.“听了这件事,我不可能不生气。”这句话是否定句。
8.下列句子没有语病的一项是( )
A.暑假期间,杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。
B.夏天的骊山,真是我们纳凉避暑,休闲娱乐的好季节。
C.为了防止疫情大规模扩散,各级都及时采取了措施。
D.《母鸡》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
9.下列关联词语不恰当的一项是( )
A.在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。
B.北京的春节不是有排场,而是分外热闹。
C.假如碰巧是夜里,他就不会看见那一点儿日光。
D.之所以除了很小的孩子,没有什么人睡觉,是因为这一夜都要守岁。
10.“容应别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
11.下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )
A.这一路种的都是甘蔗,已经高过人头了,绿油油的,像一堵没有止境的围墙。(夸张)
B.大千世界,哪里没有野花的倩影?(反问)
C.为是其智弗若与?曰:非然也。(设问)
D.森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。(拟人)
12.下列句子,标点符号使用不正确的一项是( )
A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
B.老师摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊”!
C.“五彩斑斓的蝴蝶,翠色欲流的草地,还有……”说着说着,朋友醉了。
D.“今天好热啊!”爸爸担心地问,“你书读得怎么样了?”
二、文言文阅读
课内阅读
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
13.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.我以日始出时去人近 以:认为 B.问其故 故:原因
C.及其日中如探汤 汤:汤水 D.孔子不能决也 决:判断
14.下列说法错误的一项是( )
A.“孰为汝多知乎?”意思是“谁说你很聪明呢?”
B.“日初出沧沧凉凉”意思是“太阳刚出来时很苍茫凄凉”。
C.“而日中时近也”意思是“到了正午时离人近”
D.“见两小儿辩斗”意思是“看见两个小孩在争辩”。
15.“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?'”朗读这句话的语气应该是( )
A.反问,带有嘲笑,表现出小孩子的机智可爱。 B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽。
16.下列说法错误的一项是( )
A.本文告诉我们,即使是非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察,多思考。
B.从两小儿辩论的角度我明白了;只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独到的思考。
C.从“孔子不能决也”的角度我明白了:学识渊博,德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率承认自己“不能决”,而不是故作高深或恼羞成怒,也很令人敬佩。
D.本文主要通过动作描写来表现人物,展开故事情节。
三、填空题
17.古诗文阅读
“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“___________________,草色遥看近却无”表现了早春时节雨的细柔与草的若有若无。诗人的喜爱之情流淌其中;____________(作者)《春夜喜雨》中的前两句“_____________,_________________”赞美了春雨的善解人意;李商隐《夜雨寄北》中的前两句“_____________,_________________”表达了思亲难归的忧愁。
18.阅读课堂
春天,我来到乡村,看见青山绿水,心情十分愉快,不由得想起了王安石《书湖阴先生壁》中的两句诗:“_______________,两山排闼送青来。”在小学六年里,当我遇到困难时,老师鼓励我:“________________,任尔东西南北风。”当我贪玩时,老师教育我要珍惜时间:“____________________。”
19.阅读生活
古往今来,许多文学作品都写过石头。女娲曾以石补天,______________曾以石填海,我国古典四大名著之一的《___________________》中,作者__________笔下的美猴王竟是一尊石猴子,《____________________》也曾命名《石头记》。
四、语言表达
20.口语交际
有人说春节燃放烟花爆竹是传统文化,是节日的象征,不应该禁止。有人说,燃放烟花爆竹影响了人们正常的工作和休息,还有可能带来火灾等巨大灾害,应禁止。你觉得是否应该禁止呢?请结合自己当地的具体情况,谈谈你的看法。
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21.综合性学习
时光转瞬即逝,六年就这样匆匆而过。六年来,我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年,这既是我们自己努力的结果,也渗透着学校,老师的心血。班里举办以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
活动一:倾吐心声
(1)请给你的班主任老师写一两句话,倾吐自己的感恩之情。
_______________________________________________________________
活动二:制作纪念册
(2)多姿多彩的小学生活值得我们珍惜,为此我制作了小学生活纪念册。我的纪念册的名字是《_______________》,里面分成了几个部分:_________________、_________________、_________________……我要把这个珍贵的纪念册永远保留下来!
五、现代文阅读
阅读下文,回答问题
菊花
①俗云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素裹,清洁怡雅;紫的是“紫玉莲”,苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名贵。另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳;“凤凰振羽”,红黄相间,娇娆多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇给。
②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是由于花瓣的千姿百态所致。瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。每一种又有内曲、反卷、龙爪、毛刺等形态。各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型:龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花儿大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如虎啸长天。
③菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。不仅它的花序是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、根亦可供药用。此外,还能做成各种精美的佳馔,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶饲料。至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫剂。菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能,被人们赞为“空气的卫士”。
④菊花既有很高的观赏价值,又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。
22.本文说明的对象是什么?
____________________________
23.本文的中心句是_________。
24.写出①至③段说明的主要内容。
_________________________________
25.第③中划线句子有什么作用?
________________________________
26.第③段采用了那些说明方法,从那些方面介绍菊花的?
___________________________________
六、书面表达
27.习作
人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福,获得帮助是幸福,享受快乐是幸福,拥有好朋友或好亲人更是幸福。请围绕“幸福”这个话题写一篇习作,可写事,也可写人。
要求:①题目自拟,内容具体,感情真挚,语句通顺;②突出幸福的地方写细致,要能感动人;③书写工整,字数不少于450字。
参:
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.A
7.D
8.C
9.B
10.C
11.A
12.B
13.C 14.B 15.A 16.D
17. 天街小雨润如酥 杜甫 好雨知时节 当春乃发生 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池
18. 一水护田将绿绕 千磨万击还坚劲 少壮不努力,老大徒伤悲。
19. 精卫 西游记 吴承恩 红楼梦
20.示例1:我觉得应该禁止。燃放烟花爆竹作为中国人民欢度春节的习俗,历史悠久,这种活动,虽然可以给节日增添欢乐的气氛,但是放鞭炮的噪音会影响人们正常的工作和休息;其次,燃放烟花爆竹会产生很多的垃圾,污染街道,增加环卫工人的压力。除此之外,放鞭炮释放的烟尘,溅出的火星,容易造成环境污染,引起火灾,造成人员伤亡等。我们当地对春节燃放烟花爆竹也做出了禁止随意燃放的规定。
示例2:我觉得不应该禁止。燃放烟花爆竹是中国人民欢度春节的习俗,历史悠久,这种活动,可以给节日增添欢乐的气氛。我们当地对春节放鞭炮没有禁止,而是引导大家到指定的区域燃放,这样就相对比较安全。
21. 敬爱的老师,您为我们奉献了自己的美好年华,让我们从幼稚走向成熟。在这毕业之际,我衷心感谢您的培育之恩。 金色童年 亲情 友情 师生情
22.菊花 23.“菊花既有很高的观赏价值,又有广泛的使用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。” 24.第一段主要说明:菊花的颜色五彩缤纷。
第二段主要说明:菊花的花型千姿百态。
第三段主要说明:菊花的用途广泛。 25.承上启下 26.采用了举例子、打比方的说明方法,分别从菊花的药用、食用、做饮料、制杀虫剂、净化空气等方面说了菊花的实用价值。
27.例文:
幸福在我心中
春天的雨滋润万物,夏天的风带来午后的清凉,秋天的阳光带来一份浓浓的诗意,冬日的雪让大地充满白色的梦想。幸福无处不在,只要能够体会,便都是我眼中的幸福。
幸福,是那尽好本职的快乐。
街角旁有一个早点店,那家店主是个极白净纤弱的男人,戴了副眼镜。他做生煎时极有耐心,火控制很小,细小的火苗舔着锅底像极了他悠闲的神情。他小心地将饺子放入,满足地望着饺子逐渐金黄松脆,再不紧不慢地将饺子翻面。若是有人急了,他便赔上一个不好意思的笑容,惹得全店的人哈哈大笑。他呢,照旧是噙着笑容,满足地望着自己的“作品”诞生。阳光扑朔着照了进来,男人的脸在阳光的照射下漾满了幸福。原来,一直以为枯燥的工作竟也可以成为幸福。
幸福,原来可以是那劳动的快乐。
小区的街道上总是摆满了卖菜的摊子,而我却最爱到那位老奶奶处买菜。每一次,我都是捧着一大堆“绿肥红瘦”,携着老奶奶传递给我的幸福归来。每一次去,奶奶都招呼着我:“看,小丫头,这水果多新鲜,这蔬菜也水灵着呢。”边说,老奶奶边微笑着给这些蔬果们洒水,那细心的程度好像这蔬果是掉落人间的珍宝,也似乎是老奶奶珍爱的儿女。阳光透过朦胧的水雾洒在老奶奶的脸上、身上,一股劳动的幸福便弥散着清香,传递开来。原来,幸福可以是平平淡淡的劳动。
幸福,不仅仅只有快乐;还有很多很多,关键就看你如何去体会自己眼中不同的幸福。
