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湘教版五年级《科学》上册全册复习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 06:05:25
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湘教版五年级《科学》上册全册复习题

湘教版五年级《科学》上册复习题1、我们的呼吸器官有(鼻腔)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。人体需要(氧气),呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)减少了。2、我们要用(鼻)呼吸,不要用(嘴)呼吸。二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊。制作呼吸模型时,饮料瓶相当于人体的(胸腔),气球相当于人体的(肺)。3、胸腔舒张时气体进入肺,胸腔收缩时气体排出体外。4、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的(肺活量)。男生比女生的肺活量大。5、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。脉搏
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导读湘教版五年级《科学》上册复习题1、我们的呼吸器官有(鼻腔)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。人体需要(氧气),呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)减少了。2、我们要用(鼻)呼吸,不要用(嘴)呼吸。二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊。制作呼吸模型时,饮料瓶相当于人体的(胸腔),气球相当于人体的(肺)。3、胸腔舒张时气体进入肺,胸腔收缩时气体排出体外。4、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的(肺活量)。男生比女生的肺活量大。5、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。脉搏
湘教版五年级《科学》上册复习题

1、我们的呼吸器官有(鼻腔)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。人体需要(氧气),呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)减少了。

2、我们要用( 鼻 )呼吸,不要用(嘴)呼吸。二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊。制作呼吸模型时,饮料瓶相当于人体的(胸腔),气球相当于人体的(肺)。

3、胸腔舒张时气体进入肺,胸腔收缩时气体排出体外。

4、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的(肺活量)。男生比女生的肺活量大。

5、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。脉搏是(血管)有节奏的搏动,一般情况下,脉搏跳动次数与(心脏跳动次数)是一致的。人在正常情况下,每分钟心跳大约(72)次。

6、古罗马医生盖仑提出的肝脏造血的猜想是错误的。17世纪的英国医生哈维,经过研究,得出结论:心脏收缩时血液从(动脉)流向全身;心脏舒张时血液从(静脉)流回心脏。

7、心脏的有力跳动使得血液在我们全身循环。经常锻炼的人心跳缓慢而有力,心脏休息时间也更长。

8、血管分为(动脉)血管、(静脉)血管和(毛细血管),我们手臂、手背上的一条条“青筋”是(静脉血管)。

9、怎样保护我们的心脏和血管?

答:1.参加有规律的适量的体育锻炼。2.刚做完剧烈运动不要马上停下里。3.不要抽烟喝酒。

10、(大脑)是人体的总指挥。睡眠可以使大脑更好地休息,少年儿童每天应保证9小时以上的睡眠。

11、人类有语言功能,在(大脑皮层)有相应的语言中枢。人的大脑皮层存在着不同的功能区,如(听觉中枢)、(视觉中枢)、(语言中枢)等。其中语言中枢又是由四部分组成:运动性语言中枢(说话中枢)、视运动性语言中枢(书写中枢)、视性语言中枢(阅读中枢)、听性语言中枢。

12、怎样保护我们的大脑?

答:1.看书时间不宜过长。2.不能随意敲打大脑。3.剧烈运动时戴头盔。4.要充足的睡眠。

13、人体的各个器官是和谐统一的整体,当某一器官的健康受到影响,也会波及人体其他部分的健康。

14、人体平静时,呼吸和心跳平稳,运动后呼吸次数和心跳次数都会(加剧)。

15、生活中的简单机械有(杠杆、轮轴、滑轮、斜面以及传动)。

16、古希腊科学家(阿基米德)曾说给他一个支点,他就能撬动地球。

17、像这种撬动“地球”的装置叫做(杠杆)。杠杆工作时总围绕着一个点转动,这个点叫(支点)。

“撬地球”时,对杠杆用力的那点是(动力点),悬挂重物的那点是(阻力点)。

18、杠杆有省力杠杆、费力杠杆和既不省力也不费力的杠杆。省力杠杆有:羊角锤、开瓶器、钥匙;费力杠杆:镊子、钓鱼竿、筷子、斧头;既不省力也不费力的杠杆:剪刀。

19、人们根据杠杆平衡的原理制造了天平。

20、像自来水开关这样由轮和轴组成的装置叫轮轴。辘轳是世界上最早的轮轴。

21、轮轴有省力的作用,当轴粗细相同时,轮越大越省力。生活中运用轮轴的有:水龙头、门把手、拧子、扳手、自行车把手、方向盘。

22、像起重机上位置被固定、不能移动的滑轮叫定滑轮,定滑轮的特点是可以改变用力方向但不省力。学校旗杆顶端的滑轮是定滑轮。

23、可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮,动滑轮的特点是不能改变用力方向但可以省力一半。

24、将定滑轮和动滑轮组合起来就叫滑轮组,滑轮组的特点是既可以改变用力方向又可以省力,并且使用的滑轮越多越省力。

25、斜面可以省力,坡度越小越省力(越平缓越省力)。高度相同时,斜面越(长)越省力。斜面有:螺丝钉、盘山公路、大桥引桥、楼梯。

26、机械常用的传动方式有皮带传动(缝纫机)、链条传动(自行车链条)、齿轮传动(机械钟表)。

27、齿轮传动可以改变转动方向和转动速度。

28、古希腊学者(亚里士多德)通过观察月食,做出了“(地球是个球体)”的推测。

29、葡萄牙航海家麦哲伦的环球航行验证了人们的伟大猜想——地球是一个球体。

30、1957年,苏联发射了第一颗人造卫星。2003年10月15日,我国宇航员杨利伟乘“神舟”五号在太空中围绕地球飞行了14圈。

31、地球是个巨大的球体,是人类赖以生存的唯一家园。郑和是中国历史上的航海家,曾7次下西洋。

32、地球上的地貌有:沙漠、海洋、湿地、山地、平原、高原。

33、根据火山、地震、地热等自然现象现象传递出的信息,我们知道地球内部是一个运动着的高温高压的环境,地球内部有炽热的岩浆。

34、地球的结构像一个煮熟的鸡蛋,从内到外依次分为地核、地幔、地壳三部分。

35、科学钻探被称为伸入地球深处的“望远镜”。地球大部分是海洋(71%)小部分陆地(29%)。

36、地球仪是地球的缩小模型。海洋与陆地分别构成了四大洋和七大洲。

37、在地球仪表面,沿东西方向环绕地球一圈的线叫做纬线,最长的纬线是赤道,它把地球分为南北半球。在地球仪表面,连接南北两极,并同纬线垂直相交的线叫做经线,它把地球分为东西半球,所有经线等长。

38、中国位于亚洲,在东半球,北半球。美国在西半球,北半球。

39、1973年,长沙马王堆3号汉墓出土的地形图是世界上最早的以实测为基础的地图。

40、地图三要素:方向、图例和注记、比例尺。地图上的方向是上北下南,左西右东。地图比例尺是地图上的线段长度与实地相应距离之比。如1:15000000表示图上1厘米相当于实地15000000厘米(150千米)。(去掉五个O)

41、怎样保护我们的家园?答:1.“退耕还林”、“退田还湖”。2.植树种草。3.不随意扔垃圾。

42、1912年德国科学家魏格纳提出了漂移说,但他并未解释漂移的原因。

43、电池铜帽的一端是正极,用“+”表示,底部锌盘的一端是负极,用“—”表示。

44、电池的种类有干电池、锂电池、纽扣电池和蓄电池。意大利科学家伏打发明了第一个人造化学电源——“伏打电池”。

45、开关是安全用电的保障。用开关控制电路的通与断。电路通了,灯就亮了;电路断了,灯就灭了。

46、一个完整的电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成。美国发明家爱迪生发明了电灯。

47、电路连接有(串联)和(并联),相同条件下,并联更亮。家用电器是用(并联)方法连接的。

48、我们把不容易让电通过的物体,叫做绝缘体,有:橡胶、塑料、玻璃、干木头、陶瓷。我们把容易让电通过的物体,叫做导体,有铜、铁、铝、碳棒。人体、大地、不纯净的水也都是导体。

49、半导体材料有锗、硅,用于家用电器、通讯等方面。人体安全电压是36伏,民用电压220伏。

50、我们的生活离不开电。人们利用水力、风力、火力、核动力等使发电机工作产生出强大的电流,再通过输电网将电送到千家万户。

51、开关的图形符号是(            ),灯泡的图形符号是(         ),电源的图形符号是(              ),电动机的图形符号是(            )。

52、科学家寻求问题的答案,往往是从猜想与假设开始的。

53、法国物理学家法拉第做出了“电可以产生磁”的猜想,并经过十年的研究,证实了自己的猜想。

54、意大利科学家伽利略观察吊灯的摆动,发现了摆的秘密。通过研究,我们发现影响吊灯摆动快慢的因素与摆线的长短有关,而与摆锤的轻重、摆幅的大小无关。并且摆线越短摆得越快,越长越慢。

55、画电路图:1、要求:用一个开关控制一个小灯泡        2、要求:用一个开关控制两个小灯泡

56、探究:根据问题和猜想,完成实验:

研究问题:我们吸进和呼出的气体一样吗?

我们的猜想:_我们吸进和呼出的气体不一样。

实验器材:水槽、集气瓶、玻璃片、橡皮管、蜡烛

实验步骤:

1、收集一瓶___空气_____________________;

2、收集一瓶___人体呼出的气体___________;

3、将收集的气体快速地倒扣在燃烧的__ 蜡烛_____上,记录_ 蜡烛在瓶内燃烧  的时间。

4、实验三次,算出平均数,比较分析实验数据,将本组的结论与其他组作比较。

5、通过实验数据的分析,我们发现__  呼出气体中氧气减少了      。

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湘教版五年级《科学》上册复习题1、我们的呼吸器官有(鼻腔)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。人体需要(氧气),呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)减少了。2、我们要用(鼻)呼吸,不要用(嘴)呼吸。二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊。制作呼吸模型时,饮料瓶相当于人体的(胸腔),气球相当于人体的(肺)。3、胸腔舒张时气体进入肺,胸腔收缩时气体排出体外。4、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的(肺活量)。男生比女生的肺活量大。5、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。脉搏
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