
(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括辅助线)请一律用黑色签字笔完成;
4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并回收.
参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请讲答题卡上题号右侧正确答案所对应的框涂黑.
1.有四个数-6、4、-3、-1,其中比-2大的数是( )
A.-6 B.-4 C.-3 D.-1
2.下列图形中,是轴对称图形的是( )
3.下列计算正确的是( )
A.a3+a3=a6 B.3a-a=2 C.(a2)3=a5 D.a·a2=a3
4.若一个多边形的内角和为720°,则该多边形为( )边形。
A.四 B.五 C.六 D.七
5.函数y=+2中,自变量x的取值范围是( )
A.x≥1 B.x>1 C.x<1 D.x≤1
6.下列实数,介于5和6之间的是( )
A. B. C. D.
7.已知△ABC∽△DEF,面积比为9:4,则△ABC与△DEF的对应边之比是( )
A.3:4 B.2:3 C.9:16 D.3:2
8.如果 是方程ax+(a-2)y=0的一组解,则a的值是( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
9.如图,扇形AOB的圆心角为124°,C是上一点,则∠ACB=( )
A.114° B.116° C.118° D.120°
10.下列图形都是由两样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个矩形,第②个图形中一共有11个矩形,第③个图形中一共有16个矩形,……,按此规律,第⑧个图形中矩形的个数为( )
A.36 B.38 C.41 D.45
11.在学习解直角三角形以后,重庆八中数学兴趣小组测量了旗杆的高度,如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为6米,落在斜坡上的影长CD为4米,AB⊥BC,同一时刻,光线与旗杆的夹角为37°,斜坡的坡角为30°,旗杆的高度AB约为( )米。(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.73)
A.10.61 B.10.52 C.9.87 D.9.37
12.从-4、-3、1、3、4这五个数中,随机抽取一个数,记为m,若m使得关于x、y的二元一次方程组 有解,且使关于x的分式方程-1=有正数解,那么这五个数中所有能满足条件的m的值之和是( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
13.2017年第一季度,我市在改善环境绿化方面投入资金达到4080000元,4080000用科学记数法表示为 ;
14.2sin60°-(-)-2+(π-)0= ;
15.某数学小组进行数学速算,比赛成绩如下:得100分的有2人,96分的有4人,90分的有2人,那么这个数学小组速算比赛的平均成绩为 分;
16.从-3、-1、、1、3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,则关于x的一次函数y=-x+a的图象与坐标轴围成三角形的面积不超过4的概率为 ;
17.小兵早上从家匀速步行去学校,走到途中发现数学书忘在家里了,随即打电话给爸爸,爸爸立即送书去,小兵掉头以原速往回走,几分钟后,路过一家书店,此时还未遇到爸爸,小兵便在书店挑选了几支笔,刚付完款,爸爸正好赶到,将书交给了小兵,然后,小兵以原速继续上学,爸爸也以原速返回家,爸爸到家后,过一会小兵才到达学校。两人之间的距离y(米)与小兵从家出发的时间x(分钟)的函数关系如图所示,则家与学校相距 米;
18.如图,已知在正方形ABCD中,F是CD边上一点(不与C、D重合),过点D作DG⊥BF交BF延长线于点G。连接AG,交BD于点E,连接EF,交CD于点M。若DG=6,AG=7,则EF的长为 。
三、解答题:(本大题2个小题,每小题 8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.如图,C、E、F、D四点共线,AB∥FD,BG∥FH,且AB=FD,BG=FH。
求证:∠A=∠D
20.最近,“校园安全”受到全社会的广泛关注,重庆八中对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如下两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中“基本了解”部分对应扇形的圆心角为 度;请补全条形统计图;
(2)若达到“了解”程度的人中有1名男生,2名女生,达到“不了解”程度的人中有1名男生和1名女生,若分别从达到“了解”程度和“不了解”程度的人中分别抽取1人参加校园知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率。
四、解答题:(本大题共6个小题,21—25题每小题10分,26题12分,共62分)解答时每个小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
21.化简:(1) (2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2) (2)(-x+1)÷
22.一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,点D的坐标为(-1,0),点A的横坐标是1,tan∠CDO=2,过点B作BH⊥y轴于点H,连接AH。
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求△ABH的面积。
23.某文具店今年1月份购进一批笔记本,共2290本,每本进价为10元,该文具店决定从2月份开始进行销售,若每本售价为11元,则可全部售出;且每本售价每增加0.5元,销量就减少15本。
(1)若该种笔记本在2月份的销售量不低于2200本,则2月份售价应不高于多少元?
(2)由于生产商提高造纸工艺,该笔记本的进价提高了10%,文具店为了增加笔记本的销量,进行了销售调整,售价比2月份在(1)的条件下的最高售价减少了m%,结果3月份的销量比2月份在(1)的条件下的最低销售量增加了m%,3月份的销售利润达到6600元,求m的值。
24.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,M为对角线BD延长线上一点,连接AM和CM,E为CM上一点,且满足CB=CE,连接BE,交CD于点F。
(1)若∠AMB=30°,且DM=3,求BE的长;
(2)证明:AM=CF+DM。
25.一个三位正整数M,其各位数字均不为零且互不相等,若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数,我们称这个三位数为M的“友谊数”,如:168的“友谊数”为618;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“团结数”,如:123的“团结数”为12+13+21+23+31+32=132。
(1)求证:M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a,个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“团结数”与N之差为24,求N的值。
26.如图,抛物线y=-x2-x+与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴于点C,已知点D(0,-)。
(1)求直线AC的解析式;
(2)如图1,P为直线AC上方抛物线上的一动点,当△PBD的面积最大时,过P作PQ⊥x轴于点Q,M为抛物线对称轴上的一动点,过M作y轴的垂线,垂足为点N,连接PM、NQ,求PM+MN+NQ的最小值;
(3)在(2)问的条件下,将得到的△PBQ沿PB翻折得到△PBQ′,将△PBQ′沿直线BD平移,记平移中的△PBQ′为△P′B′Q″,在平移过程中,设直线P′B′与x轴交于点E,则是否存在这样的点E,使得△B′EQ″为等腰三角形?若存在,求此时OE的长。
重庆八中2016-2017学年度(下)初三年级第一次全真模拟考试
数学试题
(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括辅助线)请一律用黑色签字笔完成;
4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并回收.
参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请讲答题卡上题号右侧正确答案所对应的框涂黑.
1.有四个数-6、4、-3、-1,其中比-2大的数是( D )
A.-6 B.-4 C.-3 D.-1
2.下列图形中,是轴对称图形的是( A )
3.下列计算正确的是( D )
A.a3+a3=a6 B.3a-a=2 C.(a2)3=a5 D.a·a2=a3
4.若一个多边形的内角和为720°,则该多边形为( C )边形。
A.四 B.五 C.六 D.七
5.函数y=+2中,自变量x的取值范围是( A )
A.x≥1 B.x>1 C.x<1 D.x≤1
6.下列实数,介于5和6之间的是( B )
A. B. C. D.
7.已知△ABC∽△DEF,面积比为9:4,则△ABC与△DEF的对应边之比是( D )
A.3:4 B.2:3 C.9:16 D.3:2
8.如果 是方程ax+(a-2)y=0的一组解,则a的值是( B )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
9.如图,扇形AOB的圆心角为124°,C是上一点,则∠ACB=( C )
A.114° B.116° C.118° D.120°
10.下列图形都是由两样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个矩形,第②个图形中一共有11个矩形,第③个图形中一共有16个矩形,……,按此规律,第⑧个图形中矩形的个数为( C )
A.36 B.38 C.41 D.45
11.在学习解直角三角形以后,重庆八中数学兴趣小组测量了旗杆的高度,如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为6米,落在斜坡上的影长CD为4米,AB⊥BC,同一时刻,光线与旗杆的夹角为37°,斜坡的坡角为30°,旗杆的高度AB约为( A )米。(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.73)
A.10.61 B.10.52 C.9.87 D.9.37
12.从-4、-3、1、3、4这五个数中,随机抽取一个数,记为m,若m使得关于x、y的二元一次方程组 有解,且使关于x的分式方程-1=有正数解,那么这五个数中所有能满足条件的m的值之和是( D )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
13.2017年第一季度,我市在改善环境绿化方面投入资金达到4080000元,4080000用科学记数法表示为 4.08×106 ;
14.2sin60°-(-)-2+(π-)0= -3 ;
15.某数学小组进行数学速算,比赛成绩如下:得100分的有2人,96分的有4人,90分的有2人,那么这个数学小组速算比赛的平均成绩为 95.5 分;
16.从-3、-1、、1、3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,则关于x的一次函数y=-x+a的图象与坐标轴围成三角形的面积不超过4的概率为 ;
17.小兵早上从家匀速步行去学校,走到途中发现数学书忘在家里了,随即打电话给爸爸,爸爸立即送书去,小兵掉头以原速往回走,几分钟后,路过一家书店,此时还未遇到爸爸,小兵便在书店挑选了几支笔,刚付完款,爸爸正好赶到,将书交给了小兵,然后,小兵以原速继续上学,爸爸也以原速返回家,爸爸到家后,过一会小兵才到达学校。两人之间的距离y(米)与小兵从家出发的时间x(分钟)的函数关系如图所示,则家与学校相距 1740 米;
18.如图,已知在正方形ABCD中,F是CD边上一点(不与C、D重合),过点D作DG⊥BF交BF延长线于点G。连接AG,交BD于点E,连接EF,交CD于点M。若DG=6,AG=7,则EF的长为 。
三、解答题:(本大题2个小题,每小题 8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.如图,C、E、F、D四点共线,AB∥FD,BG∥FH,且AB=FD,BG=FH。
求证:∠A=∠D
20.最近,“校园安全”受到全社会的广泛关注,重庆八中对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如下两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中“基本了解”部分对应扇形的圆心角为 120 度;请补全条形统计图;柱状图高度为3
(2)若达到“了解”程度的人中有1名男生,2名女生,达到“不了解”程度的人中有1名男生和1名女生,若分别从达到“了解”程度和“不了解”程度的人中分别抽取1人参加校园知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率。
P=
四、解答题:(本大题共6个小题,21—25题每小题10分,26题12分,共62分)解答时每个小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
21.化简:(1) (2x+1)(2x-1)-(x+1)(3x-2) (2)(-x+1)÷
解:(1)原式=x2-x+1 (2)原式=-
22.一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,点D的坐标为(-1,0),点A的横坐标是1,tan∠CDO=2,过点B作BH⊥y轴于点H,连接AH。
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求△ABH的面积。
解:(1)y=2x+2,y=;(2)S=6
23.某文具店今年1月份购进一批笔记本,共2290本,每本进价为10元,该文具店决定从2月份开始进行销售,若每本售价为11元,则可全部售出;且每本售价每增加0.5元,销量就减少15本。
(1)若该种笔记本在2月份的销售量不低于2200本,则2月份售价应不高于多少元?
(2)由于生产商提高造纸工艺,该笔记本的进价提高了10%,文具店为了增加笔记本的销量,进行了销售调整,售价比2月份在(1)的条件下的最高售价减少了m%,结果3月份的销量比2月份在(1)的条件下的最低销售量增加了m%,3月份的销售利润达到6600元,求m的值。
解:(1)2290-15(x-11)÷0.5≥2200,x≤14
(2)[14(1-m%)-10(1+10%)]×2200(1+m%)=6600,令m%=t,原式为(3-2t)(1+t)=3
t1=0不合题意,舍去,t2=0.5, ∴m=50
24.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,M为对角线BD延长线上一点,连接AM和CM,E为CM上一点,且满足CB=CE,连接BE,交CD于点F。
(1)若∠AMB=30°,且DM=3,求BE的长;
(2)证明:AM=CF+DM。
解:(1)BE=3;(2)AM上取点N,使DM=MN,证△ADN≌△CEF
25.一个三位正整数M,其各位数字均不为零且互不相等,若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数,我们称这个三位数为M的“友谊数”,如:168的“友谊数”为618;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“团结数”,如:123的“团结数”为12+13+21+23+31+32=132。
(1)求证:M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a,个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“团结数”与N之差为24,求N的值。
26.如图,抛物线y=-x2-x+与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴于点C,已知点D(0,-)。
(1)求直线AC的解析式;
(2)如图1,P为直线AC上方抛物线上的一动点,当△PBD的面积最大时,过P作PQ⊥x轴于点Q,M为抛物线对称轴上的一动点,过M作y轴的垂线,垂足为点N,连接PM、NQ,求PM+MN+NQ的最小值;
(3)在(2)问的条件下,将得到的△PBQ沿PB翻折得到△PBQ′,将△PBQ′沿直线BD平移,记平移中的△PBQ′为△P′B′Q″,在平移过程中,设直线P′B′与x轴交于点E,则是否存在这样的点E,使得△B′EQ″为等腰三角形?若存在,求此时OE的长。
