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所教年级：一年级
支教第四周
一：教学对象：一年级小学生
二：教学目标：（一）进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法
（二）进一步学会一些基本运动、游戏韵律、活动的方法，提供基本能力
（三）体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律与同学团结合作。
三：教学难点：这一节的体育课需要一定的身体灵活度，小学一年级的学生，灵活度不是太好，有些动作可能不会做的太标准
四：教学内容：见下表
| 结构 | 教学内容 | 重难点 及要求 | 教学组织与实施 | T | |||||
| 准 备 部 分 | 1.课堂常规 2.队列： 原地踏步走——立定 3、基本体操： 动物模仿操（1—6节） | 要求： 注意力集中 要求： 步伐整齐 要求： 学得象，有节奏 | 1、师生相互问好，教师宣布课的主要学习内容。 2、教师口令指挥，学生集体原地练习踏步走——立定。 3、动作启发，学生看教师示范的不同动作、声音说动物。 4、教师提示，口令指挥，习学生集体原地练习踏步走 | 8 | |||||
| 基 本 部 分 | 学习第八套广播体操 第五节：体转运动。 | 对身体的灵活度要求较高 要求及注意事项：身体转动时两脚不动 | 1、左脚向左一步（稍宽于肩），同时两臂侧举（掌心向下）。 2、上体左转90度，同时左臂于体后屈肘，手背贴腰，右臂胸前平屈、手指触左肩（掌心向下）。 3、两臂伸直，经前成左臂胸前平屈、右臂侧举（掌心向下），同时上体右转180度，眼看右手。 4、 还原成直立。 5-8、同1-4，但方向相反。 。 | 28 | |||||
| 游戏部分：老鹰捉小鸡 | 要时刻注意学生的安全 | ||||||||
| 器材场地 | |||||||||
| 结 束 部 分 | 1、放松 2、小结 3、下课 | 组织：自由散开 | 4 | ||||||
| 教学反思 | 见后 | ||||||||
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