
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中正确的是( )
A. B. C.=a+b D.=-a-b
3.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
A.1,2,3 B.4,5,6 C.,, D.32,42,52
4.去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示,则关于这组数据的描述正确的是( )
A.最低温度是32℃ B.众数是35℃ C.中位数是34℃ D.平均数是33℃
5.要使分式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
7.在某校“我的”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
8.已知,则的关系是( )
A. B. C. D.
9.小杨同学五次数学小测成绩分别是91分、95分、85分、95分、100分,则小杨这五次成绩的众数和中位数分别是( )
A.95分、95分 B.85分、95分
C.95分、85分 D.95分、91分
10.如图,在▱ABCD中,下列说法一定正确的是( )
A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,过点C作CD⊥BC,CD=2,连接BD,过点C作CE⊥BD,垂足为E,连接AE,则AE长为_____.
12.已知菱形ABCD的对角线长度是8和6,则菱形的面积为_____.
13.如图,直线 y=x+1 与 y 轴交于点 A1,以 OA1为边,在 y 轴右侧作正方形 OA1B1C1,延长 C1B1交直线 y=x+1 于点 A2,再以 C1A2为边作正方形,…,这些正方形与直线 y=x+1 的交点分别为 A1,A2,A3,…,An,则点 Bn 的坐标为_______.
14.有5张正面分别标有数字-2,0,2,4,6的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同,先将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为,则使关于的分式方程有正实数解的概率为________.
15.最简二次根式与是同类二次根式,则=______.
16.已知函数,则自变量x的取值范围是___________________.
17.如图,把一张矩形的纸沿对角线BD折叠,若AD=8,AB=6,则BE=__.
18.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则B5的坐标是_____________ 。
三、解答题(共66分)
19.(10分) “保护环境,人人有责”,为了更好的利用水资源,某污水处理厂决定购买、两型号污水处理设备共10台,其信息如下表.(1)设购买型设备台,所需资金共为万元,每月处理污水总量为吨,试写出与之间的函数关系式, 与之间的函数关系式;(2)经预算,该污水处理厂购买设备的资金不超过88万元, 每月处理污水总量不低于2080吨,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案最省钱,需多少资金?
20.(6分) “二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.
(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?
(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.
21.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+b与x轴、y轴相交于A、B两点,动点C(m,0)在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB上,过点D作DE⊥x轴于点E.
(1)求m和b的数量关系;
(2)当m=1时,如图2,将△BCD沿x轴正方向平移得△B′C′D′,当直线B′C′经过点D时,求点B′的坐标及△BCD平移的距离;
(3)在(2)的条件下,直线AB上是否存在一点P,以P、C、D为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,写出满足条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.
22.(8分)甲、乙两车分别从A地将一批物品运往B地,再返回A地,如图表示两车离A地的距离s(千米)随时间t(小时)变化的图象,已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回.请根据图象中的数据回答:
(1)甲车出发多长时间后被乙车追上?
(2)甲车与乙车在距离A地多远处迎面相遇?
(3)甲车从B地返回的速度多大时,才能比乙车先回到A地?
23.(8分)因式分解: __________.
24.(8分)如图(1),在Rt△ABC,∠ACB=90°,分别以AB、BC为一边向外作正方形ABFG、BCED,连结AD、CF,AD与CF交于点M.
(1)求证:△ABD≌△FBC;
(1)如图(1),求证:AM1+MF1=AF1.
25.(10分)如图,已知点E,C在线段BF上,BE=EC=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)求证:四边形ACFD为平行四边形.
26.(10分)(1)研究规律:先观察几个具体的式子:
(2)寻找规律:
(且为正整数)
(3)请完成计算:
参
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
故选B.
【点睛】
考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
2、D
【解析】
【分析】
根据分式的性质:分子分母同时扩大或缩小相同倍数,值不变,和分式的通分即可解题.
【详解】
A. ,故A错误,
B. , 故B错误
C. a+b,这里面分子不能用平方差因式分解,
D. =-a-b,正确
故选D.
【点睛】
本题考查了分式的运算性质,属于简单题,熟悉概念是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.
【详解】
解:A、∵12+22≠32,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
B、∵42+52≠62,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;
C、∵∴该三角形是直角三角形,故此选项符合题意;
D、∵(32)2+(42)2≠(52)2,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意.
故选C.
【点睛】
考查勾股定理的逆定理,:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形.
4、D
【解析】
分析:将数据从小到大排列,由中位数及众数、平均数的定义,可得出答案.
详解:由折线统计图知这7天的气温从低到高排列为:31、32、33、33、33、34、35,所以最低气温为31℃,众数为33℃,中位数为33℃,平均数是=33℃.
故选D.
点睛:本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是由折线统计图得到最高气温的7个数据.
5、C
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件,即可解答.
【详解】
分式有意义的条件是:分母不等于零,a-4≠0,
∴
所以选C.
【点睛】
此题考查分式有意义的条件,解题关键在于掌握其定义.
6、B
【解析】
【分析】
把各选项中的二次根式化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义判断即可.
【详解】
A、与不是同类二次根式,故A错误;
B、与是同类二次根式,故B正确;
C、与不是同类二次根式,故C错误;
D、与不是同类二次根式,故D错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了同类二次根式的定义,熟练掌握同类二次根式的定义是解答本题的关键.化成最简二次根式后,如果被开方式相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.
7、D
【解析】
【分析】
根据中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)的意义,9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
【详解】
由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.
故本题选:D.
【点睛】
本题考查了统计量的选择,熟练掌握众数,方差,平均数,中位数的概念是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
根据a和b的值去计算各式是否正确即可.
【详解】
A. ,错误;
B. ,错误;
C. ,错误;
D. ,正确;
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了实数的运算问题,掌握实数运算法则是解题的关键.
9、A
【解析】
【分析】
中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【详解】
解:95分出现次数最多,所以众数为95分;
排序为:85,91,95,95,100
所以中位数为95,
故选:.
【点睛】
考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
10、C
【解析】
试题分析:平行四边形的两组对边分别平行且相等,对角线互相平分.
考点:平行四边形的性质.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
【解析】
分析:根据旋转的性质得到△ABF≌△ACE,进而得出△AEF为等腰直角三角形,根据两角对应相等的两三角形相似的判定可得△BCD∽△BEC,然后根据对应边成比例可得,然后根据勾股定理即可求解.
详解:把AE逆时针旋转90°,使AE=AF交BD于F,
根据旋转的性质可得△ABF≌△ACE,
即BF=CE,
∴△AEF是等腰直角三角形
∵CD⊥BC,CE⊥BD
∴∠BCD=∠CEB=90°
∵∠DBC=∠CBD,
∴△BCD∽△BEC
∴
∵BC=6,CD=2
∴BD==
即CE=
∴DE=
即BE=
∴EF=——=
∴AE=AF=
故答案为:.
点睛:此题主要考查了旋转变化的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,此题综合性较强,难度较大,解题的关键是准确作出辅助线,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
12、1
【解析】
【分析】
根据菱形的面积等于两条对角线乘积的一半即可求解.
【详解】
∵菱形的对角线长的长度分别为6、8,
∴菱形ABCD的面积S=BD•AC=×6×8=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,熟知菱形的面积等于两条对角线乘积的一半是解决问题的关键.
13、 (2n-1,2(n-1)).
【解析】
【分析】
首先求出B1,B2,B3的坐标,根据坐标找出规律即可解题.
【详解】
解:由直线y=x+1,知A1(0,1),即OA1=A1B1=1,
∴B1的坐标为(1,1)或[21-1,2(1-1)];
那么A2的坐标为:(1,2),即A2C1=2,
∴B2的坐标为:(1+2,2),即(3,2)或[22-1,2(2-1)];
那么A3的坐标为:(3,4),即A3C2=4,
∴B3的坐标为:(1+2+4,4),即(7,4)或[23-1,2(3-1)];
依此类推,点Bn的坐标应该为(2n-1,2(n-1)).
【点睛】
本题属于规律探究题,中等难度.求出点B坐标,找出规律是解题关键.
14、.
【解析】
【分析】
解分式方程,得到解,并让解大于零,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:解分式方程
得:且x≠2
令>0 且不等于2,则符合题意得卡片上的数字有:-2,0 ,4;
∴方程的解为正实数的概率为: ,故答案为.
【点睛】
本题考查了概率公式和分式方程的求解,其关键是确定满足题意卡片上的数字..
15、4
【解析】
【分析】
由于与是最简二次根式,故只需根式中的代数式相等即可确定的值.
【详解】
由最简二次根式与是同类二次根式,可得
3a-1=11
解得
a=4
故答案为:4.
【点睛】
本题主要考察的是同类二次根式的定义:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.
16、
【解析】
分析:根据函数的自变量取值范围的确定方法,从分式和二次根式有意义的条件列不等式求解即可.
详解:由题意可得
解得x≥-2且x≠3.
故答案为:x≥-2且x≠3.
点睛:此题主要考查了函数的自变量的取值范围,关键是明确函数的构成:二次根式的被开方数为非负数,分式的分母不等于0等条件.
17、
【解析】
试题解析:∵AD∥BC,
∴∠EDB=∠CBD,又∠EBD=∠CBD,
∴∠EBD=∠EDB,
∴EB=ED,又BC′=BC=AD,
∴EA=EC′,
在Rt△EC′D中,
DE2=EC′2+DC′2,即DE2=(8-DE)2+62,
解得DE=.
18、(31,16)
【解析】
【分析】
首先由B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,即可求得A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),然后又待定系数法求得直线A1A2的解析式,由解析式即可求得点A3的坐标,继而可得点B3的坐标,观察可得规律Bn的坐标是(2n-1,2n-1).
【详解】
∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2)
∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2
∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2)
设直线A1A2的解析式为:y=kx+b
∴
解得:
∴直线A1A2的解析式是:y=x+1
∵点B2的坐标为(3,2)
∴点A3的坐标为(3,4)
∴点B3的坐标为(7,4)
∴Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n−1
∴Bn的坐标是(2n−1,2n−1)
故点B5的坐标为(31,16).
【点睛】
此题考查了待定系数法求解一次函数的解析式以及正方形的性质,在解题中注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
三、解答题(共66分)
19、见解析
【解析】
分析:(1)根据等量关系:所需资金=A型设备台数×单价+B型设备台数×单价,可得出W与x函数关系式;处理污水总量=A型设备台数×每台处理污水量+B型设备台数×每台处理污水量,可得出y与x函数关系式;
(2)利用w≤88,y≥2080,求出x的取值范围.再判断哪种方案最省钱及需要多少资金.
详解:(1)
∴与函数关系式为:
又
∴与函数关系式为:
(2)由得
又为整数,
∴取2,3,4
∴共有三种方案
在中,随的增大而增大,
∴当时,最小为: (万元)
∴ 方案一最省钱,需要资金84万元.
点睛:本题考查的是用一元一次不等式来解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题
20、解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,
根据题意得:,解得:.
答:“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆.
(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,
依题意得:8(5+z)+10(7+6﹣z)>165,解得:z<.
∵z≥0且为整数,∴z=0,1,2,6﹣z=6,5,1.
∴车队共有3种购车方案:
①载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆;
②载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;
③载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买1辆.
【解析】
试题分析:(1)根据“车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石”分别得出等式组成方程组,求出即可;
(2)利用“车队需要一次运输沙石165吨以上”得出不等式,求出购买方案即可.
试题解析:(1)设该车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,
根据题意得:,
解之得:.
答:该车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;
(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,
依题意得:8(5+z)+10(7+6−z)>165,
解之得:,
∵且为整数,
∴z=0,1,2;
∴6−z=6,5,1.
∴车队共有3种购车方案:
①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;
②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买1辆;
③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆
21、(1)b=3m;(2)个单位长度;(3)P(0,3)或(2,2)
【解析】
【分析】
(1)易证△BOC≌△CED,可得BO=CE=b,DE=OC=m,可得点D坐标,代入解析式可求m和b的数量关系;
(2)首先求出点D的坐标,再求出直线B′C′的解析式,求出点C′的坐标即可解决问题;
(3)分两种情况讨论,由等腰直角三角形的性质可求点P坐标.
【详解】
解:(1)直线y=﹣x+b中,x=0时,y=b,
所以,B(0,b),又C(m,0),
所以,OB=b,OC=m,
在和中
∴点
(2)∵m=1,
∴b=3,点C(1,0),点D(4,1)
∴直线AB解析式为:
设直线BC解析式为:y=ax+3,且过(1,0)
∴0=a+3
∴a=-3
∴直线BC的解析式为y=-3x+3,
设直线B′C′的解析式为y=-3x+c,把D(4,1)代入得到c=13,
∴直线B′C′的解析式为y=-3x+13,
当y=3时,
当y=0时,
∴△BCD平移的距离是个单位.
(3)当∠PCD=90°,PC=CD时,点P与点B重合,
∴点P(0,3)
如图,当∠CPD=90°,PC=PD时,
∵BC=CD,∠BCD=90°,∠CPD=90°
∴BP=PD
∴点P是BD的中点,且点B(0,3),点D(4,1)
∴点P(2,2)
综上所述,点P为(0,3)或(2,2)时,以P、C、D为顶点的三角形是等腰直角三角形.
【点睛】
本题考查一次函数综合题、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用待定系数法解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,学会用平移性质解决问题,属于中考压轴题.
22、(1)1.5小时;(2)40.8;(3)48千米/小时.
【解析】
解:(1)由图知,可设甲车由A地前往B地的函数解析式为s=kt,
将(2.4,48)代入,解得k=20,所以s=20t,
由图可知,在距A地30千米处,乙车追上甲车,所以当s=30千米时,(小时).
即甲车出发1.5小时后被乙车追上,
(2)由图知,可设乙车由A地前往B地函数的解析式为s=pt+m,
将(1.0,0)和(1.5,30)代入,得,解得,
所以s=60t﹣60,当乙车到达B地时,s=48千米.代入s=60t﹣60,得t=1.8小时,
又设乙车由B地返回A地的函数的解析式为s=﹣30t+n,
将(1.8,48)代入,得48=﹣30×1.8+n,解得n=102,
所以s=﹣30t+102,当甲车与乙车迎面相遇时,有﹣30t+102=20t
解得t=2.04小时代入s=20t,得s=40.8千米,即甲车与乙车在距离A地40.8千米处迎面相遇;
(3)当乙车返回到A地时,有﹣30t+102=0,解得t=3.4小时,
甲车要比乙车先回到A地,速度应大于(千米/小时).
【点评】本题考查的是一次函数在实际生活中的运用,解答此类问题时要利用数形结合的方法解答.
23、
【解析】
【分析】
直接提取公因式3,进而利用平方差公式分解因式即可.
【详解】
解:3a2-27=3(a2-9)
=3(a+3)(a-3).
故答案为:3(a+3)(a-3).
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确掌握公式法分解因式是解题关键.
24、(1)证明见详解;(1)证明见详解
【解析】
【分析】
(1)根据四边形ABFG、BCED是正方形得到两对边相等,一对直角相等,根据图形利用等式的性质得到一对角相等,利用SAS即可得到三角形全等;
(1)根据全等三角形的性质和勾股定理即可得到结论.
【详解】
解:(1)∵四边形ABFG、BCED是正方形,
∴AB=FB,CB=DB,∠ABF=∠CBD=90°,
∴∠ABF+∠ABC=∠CBD+∠ABC,
即∠ABD=∠CBF,
在△ABD和△FBC中,
,
∴△ABD≌△FBC(SAS);
(1)∵△ABD≌△FBC,
∴∠BAD=∠BFC,
∴∠AMF=180°-∠BAD-∠CNA=180°-(∠BFC+∠BNF)=180°-90°=90°,
∴AM1+MF1=AF1.
【点睛】
此题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
25、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析: (1)根据平行线得出∠B=∠DEF,求出BC=EF,根据ASA推出两三角形全等即可;(2)根据全等得出AC=DF,推出AC∥DF,得出平行四边形ACFD,推出AD∥CF,MAD=CF,推出AD=CE,AD∥CE,根据平行四边形的判定推出即可.
试题解析:
(1)证明:∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF,
∵BE=EC=CF,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中
∴△ABC≌△DEF.
(2)证明:∵△ABC≌△DEF,
∴AC=DF,
∵∠ACB=∠F,
∴AC∥DF,
∴四边形ACFD是平行四边形,
∴AD∥CF,AD=CF,
∵EC=CF,
∴AD∥EC,AD=CE,
∴四边形AECD是平行四边形.
26、(1);;;(2);(3).
【解析】
【分析】
(1)各式计算得到结果即可;
(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;
(3)原式各项利用得出的规律变形,计算即可求出值.
【详解】
解:(1);
;
;
(2);
(3)原式=.
【点睛】
此题考查了二次根式的加减法,以及规律型:数字的变化类,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
