部编版五年级语文下册期末试卷及答案(完美版)

班级：       姓名：      分数：      考试时间：90分钟

一、 看拼音，写词语。

shǎng shí           háng xíng           yǐn jiàn            fàng sì

jiǎo lì              hǎi ōu            máo dùn          miáo zhǔn

二、 用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

1．曾在文化局供（ɡōnɡ  ɡònɡ）职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书，供（ɡōnɡ  ɡònɡ）孩子们阅读。

2．“爷爷，美丽的小燕（yān  yàn）子能飞过燕（yān  yàn）山吗？”孙女仰起小脸问道。

3．花园里边明晃（huǎnɡ  huànɡ）晃的，红花绿叶，新鲜漂亮。风吹过树梢，柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃（huǎnɡ  huànɡ）……

三、 形近字组词。

拾（__________）梳（__________）玲（__________）滑（__________）

恰（__________）疏（__________）铃（__________）猾（__________）

狭（__________）氏（__________）区（__________）殖（__________）

侠（__________）抵（__________）巨（__________）值（__________）

四、 把下面词语补充完整。

（____）调有（____）  不（____）其（____）   完（____）归（____）

无穷（____）（____）  （____）（____）之会   人影（____）（____）

五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。

胆小     胆怯

1.我（_____）地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2.他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得（_____）如鼠，什么事也不敢干了。

高傲     傲气

3.再清香的花离不开泥土的哺育，最（_____）的叶子忘不了树根的恩情。

4.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（_____），但可有正气。

六、 按要求写句子。

1．风把枯叶吹落了。（改为“被”字句）

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2．珍珠鸟站在书架上。（改为拟人句）

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3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。（修改病句）

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4．又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢？（改为陈述句）

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5．这里的景色不错。（改为感叹句）

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七、 我会积累我会填。

1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织，________________”的生活；最向往“_________________，短笛无腔信口吹”的乐趣；尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰，_______________”的纯真可爱。

2.我们从小要养成良好的习惯，做一个坦荡之人：如《论语》中所说：君子__________，小人___________。

3.人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮，把胆识过人的人比成《_________》里的武松，把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。（填课文名）

4.通过这学期的学习，我认识了___________的孙悟空，___________的刷子李，__________的小嘎子，_______的严监生，__________的杨氏之子，__________的田忌。

八、 阅读选段，完成练习。

少年中国说（节选）

①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

②红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

1．第①段采用了________________的结构方式。用“﹏﹏﹏”画出该段的中心句。

2．选段中画“____”的句子运用了________的修辞手法，论述___________________________。

3．第②段运用________的手法，描绘了________________________________。

4．作为当代少年，你觉得你有什么责任？

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九、 阅读短文，回答问题。

深山含笑

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以  已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩  折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世的北方佳人，（竟  竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像  向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

1．把文中括号里有不合适的字画掉。

2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？

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3．结合题目写出文章最后一句话的意思。

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十、 习作

题目：             给我的启示

提示：补充作文题目。通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。

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参

1、赏识  航行  引荐  放肆 脚力  海鸥  矛盾  瞄准

2、ɡònɡ  ɡōnɡ  yàn  yān  huǎnɡ  huànɡ

3、收拾    梳头    玲珑    滑动    恰当    稀疏    铃声    狡猾    狭窄    姓氏    区别    生殖    大侠    抵挡    巨大    值班 

4、协    序    计    数    璧    赵    无    尽    渑    池    绰    绰 

5、胆怯    胆小    高傲    傲气  

6、枯叶被风吹落了。    珍珠鸟调皮地站在书架上。    这件事，使我们都认识到了自己的错误。    又烂又软的淤泥不能承受住这样重的大象。    这里的景色真不错啊！

7、也傍桑阴学种瓜    牧童归去横牛背    彩丝穿取当银钲    坦荡荡    长戚戚    草船借箭    景阳冈    红楼春趣    不畏强权    一丝不苟    争强好胜    吝啬小气    聪明机智    临危不惧

8、

1．总—分  故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

2．    排比    建设少年中国之责任在中国少年    

3．    象征    少年中国的光辉前程    

4．作为当代少年，我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富足要靠我们，祖国强大要靠我们，祖国未来的发展也要靠我们。

9、

1．以  折  竟  像

2．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。

3．深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。

10、示例：

蚂蚁给我的启示

一天，我来到奶奶家做作业，做完作业后，便来到了楼下玩。

当我正想玩时，发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是，我走进一看，原来是一小块糖，上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时，又一大拔蚂蚁冲了过来，纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉，推的推，忙得不可开交。一只大蚂蚁，应该是蜂王吧，它爬到糖的上面，指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬，一边喊“一二三，加油！”在蚂蚁的努力下，糖一点一点地移动着，真是一群团结的小家伙！在好奇心的驱使下，抓起一只蚂蚁观察，其它的蚂蚁见状，便马上排成一团，将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说：“走开，走开，别过来，小心我们咬你！”我愣住了，那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了，我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动，可能以为我怕了，便又排成一排，慢慢将糖送到巢穴里。

奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实，当我走到了楼上，便明白，只要团结一心，什么事情都可以做到。