
1. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!
2. 仿写句子。
(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。
______,因为______,更______.
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
(4)例:毛带领战士和乡亲们挖了一口井。
3. 按要求完成句子练习。
(1)把句子补充完整。
我的彩色铅笔,______!
(2)用划线的词语写句子。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
4. 我会仿写句子。
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么______啊!
5. 把下面的句子补充完整。
(1)我在______,小明也在______。
(2)同学们是那么______,那么______。
(3)小鱼儿在水底______。
(4)______正______呢!
6. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢:______。
②告诉:______。
7. 我能照样子写句子。
(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。(飞快地)
②哥哥在吃苹果。(大口大口地)
(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。
②夏天,知了热得直______。
8. 我会照样子写句子。
(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
(3)瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
9. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是
(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
10. 积累运用。(16分)
(1)我会把句子补充完整。
①老师一边 ______,一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在 ______ 。
④______ ?
(2)连词成句。
①为什么 小女孩 在花园里 哭
②空空的 小猫 盆子里 还是 的
③身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到
(3)积累填写。
①夜来风雨声,______。
②______,疑似地上霜。
③______,言师采药去。
④______挖井人,时刻想念毛。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
11. 我会照样子写句子。
(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。
(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是______,就______。
12. 我会照样子,写一写。
(1)例:干干净净 ______ ______
飘来飘去 ______来______去 ______来______去
(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
我______在广场上放风筝。
13. 连词成句。
(1)人们 毛 想着 时刻
(2)爱护 小青蛙 要 我们
(3)月光下 睡觉 的 在 小鸟 美丽
14. 照样子写句子。
例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。
(1)小燕子______在______。
(2)要是能______,就______。
(3)我多想______!
15. 照样子,写句子。
(1)例:毛带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领______。
②______带领______。
(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
①爸爸画了个______,送给______。
②______画了个______,送给______。
16. 照样子,写句子。
例:小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
17. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
18. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
19. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)
我:______
小红:______
我:______
小红:______
20. 按要求改写句子。
(1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)
(2)池水清清的。(改为比喻句)
(3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)
21. 仿照例子,写一写。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
②我一来到教室就读书。(认真地)
22. 我会照样子写句子。
(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家,明明只好______。
(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
23. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)
(1)______多美呀!
(2)下雨了,______ 。
(3)我们希望 ______ 。
(4)我喜欢______ 。
(5)因为有了阳光,______。
(6)夏天______。
24. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。(认真地)→______。
25. 仿写句子。
(1)例:我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______,我就______。
26. 照样子,补充下面句子。
(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。
(2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
①爸爸正______呢!
②______正______呢!
27. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
28. 按要求写句子
(1)连词成句。
①好多好多 树 这里 种了
②走到 他们 小河边
(2)用划线的字造句。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
29. 看图说话
春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。
30. 连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)啊 云彩 天上 美 真 的
(2)太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢
(3)轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵
