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新教版四年级积与商的变化规律专项练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 10:58:59
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新教版四年级积与商的变化规律专项练习题

积的变化规律练习题姓名一、根据已知算式,直接写出下面各题的得数。18×24=432105×45=4725(18÷2)×(24×2)=(105÷5)×(45×5)=(18×2)×(24÷2)=(105×3)×(45÷3)=24×75=1800           36×104=3744(24○6)×(75×6)=1800   (36×4)×(104○4)=3744(24○3)×(75○□)=1800 (36○□)×(104○□)=374415×24=36015×72=()30×24=()5×24
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导读积的变化规律练习题姓名一、根据已知算式,直接写出下面各题的得数。18×24=432105×45=4725(18÷2)×(24×2)=(105÷5)×(45×5)=(18×2)×(24÷2)=(105×3)×(45÷3)=24×75=1800           36×104=3744(24○6)×(75×6)=1800   (36×4)×(104○4)=3744(24○3)×(75○□)=1800 (36○□)×(104○□)=374415×24=36015×72=()30×24=()5×24
积的变化规律练习题

                                     姓名          

一、根据已知算式,直接写出下面各题的得数。

18×24=432                  105×45=4725

(18÷2)×(24×2)=      (105÷5)×(45×5)=

(18×2)×(24÷2)=      (105×3)×(45÷3)=

     24×75=1800           36×104=3744

(24○6)×(75×6)=1800   (36×4)×(104○4)=3744

(24○3)×(75○□)=1800    (36○□)×(104○□)=3744

15×24=360

 15×72=(     )            30×24=(      )

 5×24=(     )             15×12=(     )

15×(24×    )=3600      15×(24÷10)=(   )

12×20=240

(12×6)×(20×5)=(    )    (12÷3)×(20÷4)=(    )

(12×   )×(20×   )=4800    (12÷   )×(20÷   )=40

二、选择。

1.一个因数扩大5倍,另一个因数不变,积(     )。

A、缩小5倍        B、不变          C、扩大5倍

2.一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,积(     )。

A、缩小5倍        B、不变          C、扩大5倍

3.两数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,那么积(    )。

A、不变      B、扩大5倍     C、扩大6倍

4.两个因数的积是60,这时一个因数缩小4倍,另一个因数不变,现在的积是(     )A、240          B、60         C、15

5.一个长方形的面积为12平方米、把长扩大到原来的3倍,宽不变,扩大后的面积是(         )

6.两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数不变,积是(         )

7.一个正方形的面积为12平方米、把边长扩大到原来的3倍,扩大后的面积是(         )

8.两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数也扩大到原来的3倍,积是(         )

9.两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数也缩小到原来的3倍 ,积是(         )

10.一个因数不变,把其中另一个因数扩大到原来的3倍,积是90,原来两个因数的积是(         )

11.一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数也扩大到原来的3倍,积是90,原来两个因数的积是(         )

12.一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数缩小到原来的3倍,积是90,原来两个因数的积是(         )。

13.一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积扩大到原来的(         )倍。

14.一个长方形的长扩大到原来的5倍,宽不变,面积扩大到原来的(   )倍。

15.一个长方形的长扩大到原来的5倍,宽扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的(         )倍。

16.一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积(     )。

A、缩小5倍      B、不变          C、扩大5倍

商的变化规律练习题

一、 填空。

(1)在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商(   )。

(2)在一道除法算式里,如果被除数乘10,要使商不变,除数(    )。

(3)在一道除法算式里,如果除数除以100,要使商不变,被除数(      )。

二、根据每组第一个算式的结果,直接写出第二、第三个算式的得数。

(1)18 ÷6=3

(18×2) ÷(6×2)=

(18×3) ÷(6×3)=

(2)480÷10=48

(480 ÷ 2) ÷(10 ÷ 2)=

(480 ÷ 5) ÷(10÷ 5)=

三、在○里填运算符号,在□里填适当的数。 

  (1)24÷8=(24×2)÷(8×□) 

  

(2)360÷60=(360÷10)÷(60○10) 

  

(3)96÷6=(96○□)÷(6○□) 

五、列竖式计算:7800÷600=   540÷60=   8800÷80= 

六、40秒竞赛。 

  240÷30=   80÷20=   360÷90=   4800÷400= 

 

 440÷20=   9600÷800=   120÷40=   2400÷60=

七、填空。

1、被除数扩大3倍,除数不变,商(       )

2、被除数缩小3倍,除数不变,商(       )

3、被减数减少15,减数减少5,差(       )

4、被减数增加15,减数减少5,差(       )

5、两个加数都扩大了8倍,则和扩大(      )倍

6、两数相减,被减数、 减数都扩大了8倍,则差扩大(      )倍

7、两数相乘,如果一个因数增加3,积就增加51;如果另一个因数减少6,积就减少150,那么两个因数分别是(     )(     )

8、减数和差相减为0,那么被减数是减数是(     )

9、被除数、除数和余数的和1600。已知除数是20,余数是10,那么商是(    )

10、两数相除,被除数扩大3倍,除数缩小6倍,商(     )

11、小明在计算除法时,把除数末尾的0漏写了,结果得到的商是500,正确的商是(      )

12、豪豪在计算除法时,把被除数的末尾多写了1个“0”,结果得到的商是132,正确的商是(   )

13、一个加数增加0.6,要使和保持不变,另一个加数应(      )

14、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是(     )余数是(      )

15、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大13倍,商是(     )余数是(      )

16、两数相乘,积是96,如果一个因数扩大2倍,另一因数缩小3倍,积是(     )

17、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数缩小4倍,商是(     )

18、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数扩大4倍,商是(     )

19、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数缩小4倍,商是(     )

20、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数扩大4倍,商是(         ) 

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新教版四年级积与商的变化规律专项练习题

积的变化规律练习题姓名一、根据已知算式,直接写出下面各题的得数。18×24=432105×45=4725(18÷2)×(24×2)=(105÷5)×(45×5)=(18×2)×(24÷2)=(105×3)×(45÷3)=24×75=1800           36×104=3744(24○6)×(75×6)=1800   (36×4)×(104○4)=3744(24○3)×(75○□)=1800 (36○□)×(104○□)=374415×24=36015×72=()30×24=()5×24
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